Πριν από τρία χρόνια, ο δάσκαλος Tran Thanh Nga έγινε «διαδικτυακό φαινόμενο» μετά από αρκετές ζωντανές μεταδόσεις διδασκαλίας Φυσικής κατά τη διάρκεια της πανδημίας Covid-19. Εκείνη την εποχή, ο νεαρός δάσκαλος είπε ότι η ζωντανή μετάδοση διδασκαλίας προέκυψε με την ελπίδα ότι πολλοί μαθητές θα μπορούσαν να έχουν πρόσβαση στις γνώσεις Φυσικής κατά τη διάρκεια των περίπλοκων και απρόβλεπτων ημερών της πανδημίας. Ο Thanh Nga γεννήθηκε το 1998, από το Ανόι, και αποφοίτησε με άριστα στη Φυσική Παιδαγωγική από το Πανεπιστήμιο Εκπαίδευσης - Εθνικό Πανεπιστήμιο Βιετνάμ, στο Ανόι.

Η νεαρή δασκάλα Tran Thanh Nga με όμορφη εμφάνιση.

Μοιραζόμενη πληροφορίες με το VietNamNet , η δασκάλα Thanh Nga είπε ότι αφότου έγινε διάσημη στα κοινωνικά δίκτυα, η ζωή της ήταν λίγο χαοτική στην αρχή, αλλά όχι πολύ. Ωστόσο, η νεαρή δασκάλα κατάλαβε ότι, από εκείνη τη στιγμή και μετά, τα λόγια και οι πράξεις της θα τραβούσαν περισσότερη προσοχή και θα γίνονταν γνωστά σε περισσότερους ανθρώπους. Ως εκ τούτου, πάντα υπενθύμιζε στον εαυτό της να είναι πιο προσεκτική και σχολαστική στις διαλέξεις της και στη ζωή. Η νεαρή δασκάλα προσπαθεί πάντα να χτίσει και να διατηρήσει την εικόνα μιας καλής δασκάλας. Αυτή τη στιγμή, η Thanh Nga είναι δασκάλα στο Λύκειο Hoa Binh - Latrobe (περιοχή Hai Ba Trung, Ανόι). Προηγουμένως, εργάστηκε επίσης για μεγάλο χρονικό διάστημα ως συμβασιούχος δασκάλα στο Λύκειο Vietnam - Poland (περιοχή Hoang Mai, Ανόι).

Η δασκάλα Tran Thanh Nga ήταν ένα «διαδικτυακό φαινόμενο» με την όμορφη εμφάνισή της πριν από 3 χρόνια.

Η Thanh Nga είπε ότι η εξαιρετική της εμφάνιση μπορεί να τη βοηθήσει να κάνει μια καλή πρώτη εντύπωση στους μαθητές, αλλά για να την αγαπούν και να την σέβονται, το πιο σημαντικό είναι να βελτιώνει συνεχώς τις γνώσεις της. Αυτή τη στιγμή, εκτός από τη διδασκαλία στο σχολείο, η δασκάλα έχει επίσης περισσότερους από 60.000 ακόλουθους στο κανάλι Tiktok. Δημοσιεύει επίσης τακτικά βίντεο διδασκαλίας και κοινοποιήσεις για την εργασία της ως δασκάλα. «Σε σύγκριση με πριν από 3 χρόνια, τώρα έχω συσσωρεύσει περισσότερη εμπειρία, γνώσεις και μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση στη διδασκαλία. Χάρη στα παλιά εργασιακά περιβάλλοντα, μπόρεσα να μάθω και να εξασκηθώ ώστε να μπορώ να εργάζομαι πιο επαγγελματικά και σύμφωνα με τα πρότυπα σε νέα περιβάλλοντα. Ωστόσο, το νέο πρόγραμμα γενικής εκπαίδευσης έχει πολλές αλλαγές, γι' αυτό και λέω πάντα στον εαυτό μου να συνεχίζω να μελετάω και να βελτιώνομαι περισσότερο», μοιράστηκε ο Thanh Nga. Προερχόμενη από μια οικογένεια με παράδοση στη διδασκαλία, η Thanh Nga είχε το όνειρο να γίνει δασκάλα από παιδί. «Ο χαρακτήρας που με ενέπνευσε ήταν ένας δάσκαλος στην κορεατική ταινία "School Master". Στην ταινία, ο δάσκαλος ήταν πολύ αφοσιωμένος, με την αγάπη του, στο να μπορεί να διδάξει τα πιο άτακτα και χειρότερα παιδιά να γίνουν καλοί άνθρωποι». Η Thanh Nga αναγνώρισε ότι στο ταξίδι της, θα υπάρχουν καλοί και κακοί μαθητές, μερικές φορές ακόμη και πεισματάρηδες, αλλά κάθε μαθητής θα έχει τη δική του ιστορία. «Επομένως, θέλω πάντα να διδάσκω τους μαθητές με συμπάθεια και αγάπη, όχι με μεγάλη πίεση», μοιράστηκε η Thanh Nga. Η δασκάλα ανέφερε ότι η απόφασή της να γίνει καθηγήτρια Φυσικής ήταν αρχικά κάπως... παιδική. «Στο λύκειο, κατά τη διάρκεια μιας συζήτησης, ένας φίλος μας έδειξε περιφρόνηση όταν είπε ότι τα κορίτσια δεν θα μπορούσαν να σπουδάσουν φυσικές επιστήμες τόσο καλά όσο τα αγόρια. Ως εκ τούτου, ήμουν αποφασισμένη να επιλέξω να σπουδάσω φυσικές επιστήμες για να αποδείξω τον εαυτό μου και να του δείξω ότι τα κορίτσια μπορούν απολύτως να σπουδάσουν καλά». Όσο περισσότερο μελετούσε και μάθαινε, η Thanh Nga έβρισκε τη Φυσική πιο ενδιαφέρουσα και ελκυστική, επειδή η γνώση αυτού του αντικειμένου τη βοηθούσε να εξηγήσει πώς λειτουργούσαν τα πάντα γύρω της, από πολύ μικρά πράγματα όπως τα άτομα μέχρι πολύ μεγάλα πράγματα όπως το ηλιακό σύστημα και το σύμπαν· από οικεία αντικείμενα στη ζωή μέχρι πολύπλοκες μηχανές,... Επομένως, η νεαρή δασκάλα πάντα συμβούλευε τους μαθητές της ότι το πιο σημαντικό πράγμα για να μπορέσουν να μελετήσουν καλά αυτό το μάθημα είναι να μελετήσουν με το ανθρώπινο ένστικτο της ανακάλυψης , να κατανοήσουν τη φύση της φυσικής και να συνδεθούν με την πράξη. Στη διδασκαλία, η δασκάλα Thanh Nga δεν θέλει να καθοδηγεί μόνο τους μαθητές στην εξάσκηση για τις εξετάσεις. Διότι, σύμφωνα με αυτήν, αν εστιάζουν μόνο στην εξάσκηση, οι μαθητές μπορούν να τα πάνε καλά στις εξετάσεις. Αλλά αν η διδασκαλία βασίζεται στην κατανόηση της φύσης, οι μαθητές μπορούν να τα πάνε καλά στις εξετάσεις και να έχουν μια σταθερή βάση κατανόησης και γνώσης για να την αναπτύξουν περαιτέρω. Η βασική γνώση είναι η ίδια, αλλά κάθε δάσκαλος έχει διαφορετικό τρόπο διδασκαλίας. Η δασκάλα Thanh Nga δίνει πάντα έμφαση στη σύνδεση με την πραγματικότητα και στην καθοδήγηση των μαθητών με ερωτήσεις ανοιχτού τύπου. «Δεν επιβάλλω γνώση, αλλά προσπαθώ να ανοίξω τους μαθητές ώστε να ανακαλύψουν μόνοι τους τη γνώση. Αυτό θα τους βοηθήσει να κατανοήσουν καλύτερα τη φύση του προβλήματος, να ενδιαφερθούν έτσι περισσότερο για το θέμα και να μην το δυσκολεύονται». Τώρα, αυτό που κάνει την κα Thanh Nga πολύ χαρούμενη είναι ότι μερικοί από τους μαθητές της έχουν επιτύχει βαθμολογίες 9 - 9,5 στις απολυτήριες εξετάσεις του λυκείου. Επιπλέον, ορισμένοι μαθητές έχουν κερδίσει πολλά βραβεία σε άριστους μαθητικούς διαγωνισμούς. Η νεαρή δασκάλα είπε ότι στο μέλλον, εκτός από την προσπάθεια να διδάσκει καλά στο σχολείο, θα συνεχίσει να μεταδίδει ζωντανά, να καταγράφει βίντεο από τα μαθήματα Φυσικής και να τα δημοσιεύει στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης για να παρακινήσει τους μαθητές σε όλη τη χώρα.

Vietnamnet.vn

Πηγή: https://vietnamnet.vn/co-giao-xinh-dep-tung-gay-sot-mang-3-nam-truoc-gio-ra-sao-2322634.html