Σχεδόν 2.200 μαθητές στην πόλη Χο Τσι Μινχ διαγωνίζονται στην επίλυση μαθηματικών προβλημάτων σε φορητές αριθμομηχανές

Σήμερα το πρωί, 5 Ιανουαρίου, σχεδόν 2.200 μαθητές στην πόλη Χο Τσι Μινχ διαγωνίστηκαν σε μαθηματικούς διαγωνισμούς με φορητές αριθμομηχανές στα μαθηματικά γυμνασίου και στα μαθηματικά - φυσική - χημεία - βιολογία γυμνασίου.

Ο 31ος Μαθηματικός Διαγωνισμός σε επίπεδο πόλης για Άριστους Μαθητές σε Φορητές Αριθμομηχανές, σχολικό έτος 2024-2025, υπό την προεδρία του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ και συνδιοργανωτής της εταιρείας BITEX, άνοιξε σήμερα το πρωί στο Γυμνάσιο και Λύκειο Tran Dai Nghia, Περιφέρεια 1, στην πόλη Χο Τσι Μινχ. Συμμετείχαν σχεδόν 2.200 υποψήφιοι από 248 γυμνάσια και λύκεια σε 21 περιοχές και την πόλη Thu Duc της πόλης Χο Τσι Μινχ.

Πολλοί υποψήφιοι περιμένουν να διαγωνιστούν. Άριστοι μαθητές λύνουν μαθηματικά προβλήματα σε φορητές αριθμομηχανές.

Σχεδόν 2.200 μαθητές γυμνασίου και λυκείου διαγωνίζονται σε 5 μαθήματα.

Οι μαθητές διαγωνίζονται σε 5 μαθήματα: μαθηματικά γυμνασίου, μαθηματικά - φυσική - χημεία - βιολογία λυκείου. Η οργανωτική επιτροπή αναμένεται να απονείμει 1.300 βραβεία σε υποψηφίους με υψηλές επιδόσεις στην πρώτη, δεύτερη και τρίτη θέση.

Ο κ. Nguyen Bao Quoc, Αναπληρωτής Διευθυντής του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ, δήλωσε ότι ο διαγωνισμός για άριστους μαθητές που λύνουν μαθηματικά προβλήματα σε φορητές αριθμομηχανές προσελκύει ολοένα και περισσότερο την προσοχή, από γυμνάσια έως λύκεια, από δημόσια και μη δημόσια σχολεία σε περιοχές, πόλεις και την πόλη Thu Duc. Αυτό αποδεικνύει την ελκυστικότητα και την αποτελεσματικότητα του διαγωνισμού.

«Κάθε διαγωνισμός περιλαμβάνει ανταγωνισμό και απαιτεί προσπάθεια στη μελέτη. Τα αποτελέσματα του διαγωνισμού μπορεί να είναι χαρούμενα ή θλιβερά, αλλά όλα θα αποτελέσουν καλές εμπειρίες στο μαθησιακό ταξίδι των μαθητών», δήλωσε ο κ. Nguyen Bao Quoc.

Ο κ. Nguyen Bao Quoc, Αναπληρωτής Διευθυντής του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ, μίλησε

Επίλυση μαθηματικών προβλημάτων σε φορητές αριθμομηχανές με το Πρόγραμμα Γενικής Εκπαίδευσης 2018

Σύμφωνα με τον Αναπληρωτή Διευθυντή του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ, φέτος, οι εξετάσεις για άριστους μαθητές που λύνουν μαθηματικά προβλήματα σε φορητές αριθμομηχανές με το Πρόγραμμα Γενικής Εκπαίδευσης του 2018 είναι εντελώς νέες. Σίγουρα θα υπάρξουν περισσότερα ασυνήθιστα πράγματα, οι μαθητές θα είναι σε θέση όχι μόνο να χρησιμοποιούν λογική σκέψη στα μαθηματικά, τη χημεία, τη φυσική, τη βιολογία, αλλά θα χρειάζονται επίσης πολλές δεξιότητες και σκέψη για να λύσουν προβλήματα λογικής σκέψης, πρακτικά προβλήματα. Επομένως, σύμφωνα με τον κ. Nguyen Bao Quoc, είναι πολύ απαραίτητο οι μαθητές να συγκεντρωθούν, να διαβάσουν προσεκτικά τις ερωτήσεις, να εφαρμόσουν πολλές δεξιότητες και σκέψη για να βρουν τη σωστή απάντηση.

Ο πρώτος διαγωνισμός μαθηματικών υπολογιστών διεξήχθη στην πόλη Χο Τσι Μινχ το 1995. Από διαγωνισμός σε επίπεδο πόλης, ο διαγωνισμός έχει εξαπλωθεί σε 63 επαρχίες και πόλεις σε όλη τη χώρα και έχει διεξαχθεί σε εθνικό επίπεδο.

Ένα νέο σημείο των φετινών εξετάσεων είναι ότι θα πραγματοποιηθεί ένα σεμινάριο για την ανταλλαγή εμπειριών μεταξύ καθηγητών του αντίστοιχου μαθήματος και καθηγητών που εκπαιδεύουν την ομάδα των άριστων μαθητών για την επίλυση μαθηματικών προβλημάτων σε φορητές αριθμομηχανές.

Το νέο στοιχείο της φετινής εξέτασης είναι ότι στους υποψηφίους απονέμονται πιστοποιητικά συμμετοχής στην εξέταση.

Ταυτόχρονα, υπάρχει και μια ενότητα για την ανταλλαγή εμπειριών εκπαιδευτικών που έχουν εκπαιδεύσει μια ομάδα άριστων μαθητών για την επίλυση μαθηματικών προβλημάτων σε φορητές αριθμομηχανές.

Στους μαθητές που θα ολοκληρώσουν τις εξετάσεις θα απονεμηθεί πιστοποιητικό συμμετοχής στις εξετάσεις σε επίπεδο πόλης.

Ο κ. Nguyen Xuan Dung, Πρόεδρος του Διοικητικού Συμβουλίου της εταιρείας BITEX, δήλωσε ότι ο μαθηματικός διαγωνισμός για χαρισματικούς μαθητές που χρησιμοποιούν φορητές αριθμομηχανές έχει συνεχώς καινοτομήσει και ενσωματωθεί σύμφωνα με την κατεύθυνση της εκπαιδευτικής βελτίωσης τα τελευταία 31 χρόνια. «Η εφαρμογή φορητών αριθμομηχανών σε μαθήματα φυσικών επιστημών έχει βοηθήσει τους μαθητές να αναπτύξουν αναλυτική σκέψη, δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων και την ικανότητα χρήσης της τεχνολογίας στη μάθηση. Αυτές είναι απαραίτητες δεξιότητες για να προσαρμοστούν και να επιτύχουν οι μαθητές στην τρέχουσα εποχή του ψηφιακού μετασχηματισμού», δήλωσε ο κ. Dung.

Πηγή: https://thanhnien.vn/gan-2200-hoc-sinh-tphcm-tranh-tai-giai-toan-tren-may-tinh-cam-tay-185250105123736276.htm