Το εκπαιδευτικό σύστημα του Ανόι κατατάσσεται μεταξύ των κορυφαίων σε εθνικό επίπεδο. Η νέα σχολική χρονιά υπόσχεται γνήσια μάθηση και γνήσιους βαθμούς.

TPO - Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης του Ανόι ανακοίνωσε ότι, εκτός από την πρωτοπορία της χώρας στον αριθμό των μαθητών που βραβεύονται σε εθνικό και διεθνές επίπεδο, η μαζική εκπαίδευση έχει επίσης βελτιωθεί, με το ποσοστό των μαθητών του Ανόι να αποφοιτούν από το λύκειο το 2025 να κατατάσσεται δεύτερο σε εθνικό επίπεδο. Για την επερχόμενη σχολική χρονιά, ο Υφυπουργός Παιδείας και Κατάρτισης Pham Ngoc Thuong ζήτησε από τα σχολεία να ενισχύσουν την ουσιαστική διδασκαλία, να επικεντρωθούν στις τέχνες και τον αθλητισμό και να ελαχιστοποιήσουν την έμφαση στους βαθμούς και τα επιτεύγματα.

Στις 20 Αυγούστου, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης του Ανόι πραγματοποίησε συνέδριο για να συνοψίσει το σχολικό έτος 2024-2025 και να υλοποιήσει τις εργασίες για το σχολικό έτος 2025-2026.

Ο Υφυπουργός Παιδείας και Κατάρτισης Pham Ngoc Thuong εκφώνησε ομιλία στο πρόγραμμα.

Μιλώντας στην εκδήλωση, ο Υφυπουργός Παιδείας και Κατάρτισης Pham Ngoc Thuong εκτίμησε ότι ο εκπαιδευτικός τομέας του Ανόι πέτυχε πολλά εξαιρετικά αποτελέσματα κατά το περασμένο ακαδημαϊκό έτος, αποδίδοντας αυτά τα επιτεύγματα στις προσπάθειες του προσωπικού καθ' όλη τη διάρκεια της διαδικασίας, μαζί με την ιδιαίτερη προσοχή της ηγεσίας της Λαϊκής Επιτροπής της πόλης. Επιπλέον, τα σχολεία διαθέτουν αφοσιωμένους και αφοσιωμένους εκπαιδευτικούς που διαπρέπουν στα καθήκοντά τους υπό οποιεσδήποτε συνθήκες.

Ο Υφυπουργός Thuong δήλωσε ότι πριν από λίγα χρόνια, το Ανόι αντιμετώπιζε ακόμη καταστάσεις όπου οι γονείς έπρεπε να περιμένουν στην ουρά από το προηγούμενο βράδυ για να λάβουν έναν αριθμό για να υποβάλουν αιτήσεις εγγραφής για δημοτικά και γυμνάσια. Το ποσοστό των μαθητών που εισέρχονται στη 10η τάξη στα δημόσια λύκεια ήταν χαμηλό, δημιουργώντας σημαντική πίεση στον εκπαιδευτικό τομέα. Ωστόσο, πρόσφατα, αυτά τα πιεστικά ζητήματα έχουν επιλυθεί.

Συγκεκριμένα, σύμφωνα με την κατάταξη του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης, το Ανόι κατέλαβε τη δεύτερη θέση σε εθνικό επίπεδο στα αποτελέσματα των απολυτήριων εξετάσεων λυκείου του 2025, μετά το Nghe An, με μόνο μια μικρή διαφορά στις βαθμολογίες.

Μέσω αυτής της αξιολόγησης, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης κατέληξε στο συμπέρασμα ότι ο εκπαιδευτικός τομέας του Ανόι έχει εφαρμόσει αποτελεσματικά το πρόγραμμα γενικής εκπαίδευσης του 2018, ενώ παράλληλα έχει βρει λύσεις για τη μείωση του εκπαιδευτικού χάσματος μεταξύ των σχολείων του κέντρου της πόλης και των προαστίων, και έχει δώσει προσοχή στην υποστήριξη σχολείων σε μειονεκτούσες περιοχές.

Οι ηγέτες της πόλης του Ανόι επαίνεσαν τους μαθητές που πέτυχαν υψηλά αποτελέσματα σε διεθνείς Ολυμπιακούς αγώνες και ήταν αριστούχοι στις εξετάσεις αποφοίτησης του λυκείου.

Καθώς πλησιάζει το σχολικό έτος 2025-2026, ο Υφυπουργός Παιδείας και Κατάρτισης πρότεινε στο Ανόι να μετασχηματίσει τις μεθόδους διαχείρισής του κατά την εφαρμογή ενός συστήματος τοπικής αυτοδιοίκησης δύο επιπέδων, αντιμετωπίζοντας πρακτικές δυσκολίες και ελλείψεις. Επίσης, προέτρεψε να δοθεί συνεχής προσοχή στην ευημερία των εκπαιδευτικών και στη βελτίωση των υποδομών για την κάλυψη των μαθησιακών αναγκών των μαθητών.

Οι ηγέτες του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης ζήτησαν επίσης από τα σχολεία να συνεχίσουν να καινοτομούν στις μεθόδους διδασκαλίας, εφαρμόζοντας το πρόγραμμα γενικής εκπαίδευσης του 2018, εστιάζοντας στην ανάπτυξη των ιδιοτήτων και των ικανοτήτων των μαθητών και στην εκτίμηση των τεχνών, της φυσικής αγωγής, του αθλητισμού και των εξωσχολικών δραστηριοτήτων.

«Πρέπει να ενισχύσουμε την ουσιαστική διδασκαλία και να ελαχιστοποιήσουμε την έντονη εξάρτηση από τους βαθμούς και τα επιτεύγματα. Στην εκπαίδευση, ή σε οποιονδήποτε άλλο τομέα, πρέπει να υπάρχει ποσοτικοποίηση και βαθμοί, αλλά αυτοί οι βαθμοί πρέπει να είναι γνήσιοι, όχι απλώς να χρησιμοποιούνται ως μέσο για την επίτευξη ενός σκοπού. Κάθε σχολείο και κάθε εκπαιδευτικός πρέπει να εσωτερικεύσει και να υποστηρίζει με συνέπεια αυτή την άποψη», τόνισε ο κ. Thuong.

Μοιράστηκε επίσης ότι κατά την εφαρμογή του Προγράμματος Γενικής Εκπαίδευσης του 2018, πολλοί γονείς ανησυχούσαν για το πώς θα μπορούσαν να διδάξουν τα παιδιά τους με ένα τόσο νέο πρόγραμμα. Οι εκπαιδευτικοί στα σχολεία έπρεπε να ενημερώσουν τους γονείς ότι το σημαντικό ήταν να ενθαρρύνουν και να προωθήσουν την αυτοδιδασκαλία, ώστε τα παιδιά να μπορούν να εδραιωθούν με αυτοπεποίθηση και να χτίσουν την καριέρα τους. Πρέπει να αναρωτηθούμε γιατί υπάρχουν οικογένειες όπου ο πατέρας είναι εργάτης οικοδομών και η μητέρα είναι αναλφάβητη, κι όμως τα παιδιά τους εξακολουθούν να επιτυγχάνουν κορυφαίες διακρίσεις;

Αναφερόμενος στο ζήτημα της μείωσης του εισοδήματος των εκπαιδευτικών λόγω της εφαρμογής της Εγκυκλίου 29 σχετικά με τη διαχείριση της εξωσχολικής διδασκαλίας, και υπενθυμίζοντας μια συζήτηση με τον διευθυντή ενός σχολείου στο Ανόι, ο Υφυπουργός Thuong δήλωσε: «Η μείωση του εισοδήματος είναι μείωση, αλλά αυτό δεν σημαίνει μείωση του εισοδήματος των εκπαιδευτικών. Οι εκπαιδευτικοί θα πρέπει να επιδιώκουν μια πιο ουσιαστική και δίκαιη εκπαίδευση, προς όφελος των μαθητών τους».

Πρωτοπορία στην ποιότητα της εκπαίδευσης.

Σύμφωνα με τον κ. Tran The Cuong, Διευθυντή του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης του Ανόι, ο τομέας της εκπαίδευσης πέτυχε πολλά εντυπωσιακά αποτελέσματα στη διδασκαλία και τη μάθηση κατά τη διάρκεια του περασμένου σχολικού έτους.

Το εκπαιδευτικό σύστημα επεκτείνεται με 2.954 σχολεία, εκ των οποίων σχεδόν το 80% πληροί τα εθνικά πρότυπα, και 23 είναι σχολεία υψηλής ποιότητας. Η πόλη έχει ορίσει αύξηση των αμοιβών σε εκατοντάδες εκατομμύρια VND για μαθητές και εκπαιδευτικούς που επιτυγχάνουν υψηλά αποτελέσματα σε εθνικούς και διεθνείς διαγωνισμούς και εξετάσεις. Αξίζει να σημειωθεί ότι από το σχολικό έτος 2025-2026, οι μαθητές δημοτικού σε όλο το Ανόι θα επωφεληθούν από ένα επιδοτούμενο πρόγραμμα γεύματος.

Οι ηγέτες της πόλης απένειμαν τον τίτλο της «Εξαιρετικής Μονάδας στο Κίνημα Μίμησης» σε 7 σχολεία.

«Η ποιότητα της μαζικής εκπαίδευσης έχει βελτιωθεί και η ανώτερη εκπαίδευση συνεχίζει να επιβεβαιώνει την ηγετική της θέση σε εθνικό επίπεδο, με 200 μαθητές να κερδίζουν βραβεία σε εθνικές εξετάσεις επιλογής αριστούχων μαθητών. 14 μαθητές κέρδισαν βραβεία σε διεθνείς διαγωνισμούς αριστούχων μαθητών, ιδίως 3 μετάλλια στη Διεθνή Ολυμπιάδα Χημείας και τη Διεθνή Ολυμπιάδα Βιολογίας του 2025», δήλωσε ο κ. Cuong.

Κατά τη διάρκεια του περασμένου ακαδημαϊκού έτους, το Ανόι διοργάνωσε επίσης με επιτυχία διάφορες εξετάσεις, συμπεριλαμβανομένων των εισαγωγικών εξετάσεων της 10ης τάξης, οι οποίες αύξησαν το όριο εγγραφής στα δημόσια σχολεία. Αξίζει να σημειωθεί ότι το ποσοστό των μαθητών του Ανόι που αποφοίτησαν από το λύκειο το 2025 έφτασε το 99,75%, κατατάσσοντάς το μεταξύ των κορυφαίων επαρχιών και πόλεων σε εθνικό επίπεδο.

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης έχει επίσης εφαρμόσει την ανάπτυξη μιας εφαρμογής ψηφιακού χάρτη GIS για την ηλεκτρονική εγγραφή μαθητών από το σχολικό έτος 2025-2026. Συνεπώς, οι μαθητές που κατοικούν κοντά σε ένα συγκεκριμένο σχολείο θα μπορούν να φοιτούν σε αυτό το σχολείο.

Επιπλέον, το Ανόι είναι επίσης μια περιοχή που εφαρμόζει εκπαιδευτική συνεργασία με ξένες χώρες, υποστηρίζοντας επαρχίες και πόλεις σε όλη τη χώρα, ειδικά μειονεκτούσες περιοχές όπως το Ντιέν Μπιέν, το Λάο Κάι, το Λάι Τσάου και το Τουγιέν Κουάνγκ...

Επιπλέον, ο κ. Cuong επεσήμανε επίσης τις τρέχουσες δυσκολίες και ελλείψεις, όπως η σημαντική ανισότητα στην ποιότητα του προσωπικού και των εκπαιδευτικών μεταξύ των σχολείων στο κέντρο της πόλης και στα προάστια· το επίμονο πρόβλημα των τοπικών ελλείψεων και πλεονασμάτων προσωπικού, εκπαιδευτικών και υπαλλήλων· και οι περιορισμένες ευκαιρίες για τοποθέτηση μαθητών λυκείου...

Η εφαρμογή ενός διβάθμιου διοικητικού συστήματος σημαίνει ότι μόνο το 61% του προσωπικού που εμπλέκεται άμεσα στη διαχείριση της εκπαίδευσης και της κατάρτισης από το κράτος σε επίπεδο περιφερειών και δήμων εντός της πόλης διαθέτει εμπειρία στην εκπαίδευση και την κατάρτιση, ενώ η κλίμακα των σχολείων, των τάξεων, των εκπαιδευτικών και των μαθητών στην πόλη είναι πολύ μεγάλη. Επίσης, έχουν αλλάξει και τα όρια εγγραφής. Αυτό οδηγεί σε δυσκολίες στη διαχείριση από το κράτος και στην εφαρμογή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων στην πόλη.

Κατά το ακαδημαϊκό έτος 2024-2025, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης του Ανόι τιμήθηκε με το Μετάλλιο Εργασίας Πρώτης Τάξης από τον Πρόεδρο του Βιετνάμ και προτάθηκε από την Λαϊκή Επιτροπή του Ανόι στην κυβέρνηση για τη Σημαία Εξαιρετικής Μίμησης.

Για το σχολικό έτος 2025-2026, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης του Ανόι θα δωρίσει δώρα σε μαθητές στις ορεινές επαρχίες Ντιέν Μπιέν, Κάο Μπανγκ και Τουγιέν Κουάνγκ, όπως: 8 τόνους ρυζιού, 80 τηλεοράσεις και υπολογιστές, 800 σχολικές τσάντες, 8.000 ζεστές κουβέρτες, 8.000 ζεστά μπουφάν και 16.000 στυλό και τετράδια...

Στην τελετή, η Λαϊκή Επιτροπή της πόλης του Ανόι απένειμε τον τίτλο της «Εξαιρετικής Μονάδας στο Κίνημα Άμιλλας» σε 7 σχολεία. Ο Πρόεδρος της πόλης επαίνεσε τα εξαιρετικά επιτεύγματα των μαθητών που διακρίθηκαν σε διεθνείς Ολυμπιακούς αγώνες και των μαθητών με την υψηλότερη βαθμολογία στις Απολυτήριες Εξετάσεις Λυκείου του 2025.

Πηγή: https://tienphong.vn/giao-duc-ha-noi-len-top-dau-toan-quoc-nam-hoc-moi-hoc-that-diem-so-that-post1770899.tpo