Βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης για τις εθνοτικές μειονότητες στα Κεντρικά Υψίπεδα

Ο Αντιπρόεδρος της Κυβέρνησης Le Thanh Long μόλις υπέγραψε την Απόφαση Αρ. 2269/QD-TTg για την έγκριση του Προγράμματος «Βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης και της κατάρτισης για τις εθνοτικές μειονότητες στα Κεντρικά Υψίπεδα».

Μια τάξη στα Χάιλαντς.

Το πρόγραμμα επικεντρώνεται σε στόχους και λύσεις για τη βελτίωση της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης, της γενικής εκπαίδευσης και της συνεχιζόμενης εκπαίδευσης στα Κεντρικά Υψίπεδα στις επαρχίες Ντακ Λακ, Τζια Λάι, Κουάνγκ Νγκάι και Λαμ Ντονγκ, διασφαλίζοντας τα θέματα και το πεδίο εφαρμογής σύμφωνα με τον προσανατολισμό στο Ψήφισμα αριθ. 23-NQ/TW της 6ης Οκτωβρίου 2022 του Πολιτικού Γραφείου σχετικά με την κατεύθυνση της κοινωνικοοικονομικής ανάπτυξης και τη διασφάλιση της εθνικής άμυνας και ασφάλειας στην περιοχή των Κεντρικών Υψιπέδων έως το 2030, με όραμα έως το 2045.

Το πρόγραμμα θέτει συγκεκριμένους στόχους για την προσχολική εκπαίδευση , επιδιώκοντας την ολοκλήρωση της καθολικής προσχολικής εκπαίδευσης για παιδιά προσχολικής ηλικίας. Το ποσοστό κινητοποίησης των παιδιών για να πάνε στο σχολείο φτάνει το 35-38% των παιδιών προσχολικής ηλικίας.

Για τη Γενική Εκπαίδευση, το Πρόγραμμα θέτει ως στόχο το ποσοστό φοίτησης στο σχολείο για την κατάλληλη ηλικία στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση να φτάσει το 99,5%, στο κατώτερο λύκειο να φτάσει το 97%, το ποσοστό φοίτησης παιδιών σχολικής ηλικίας να φτάσει το 100%, το ποσοστό ολοκλήρωσης του προγράμματος του δημοτικού σχολείου να φτάσει το 99,7%, στο κατώτερο λύκειο να φτάσει το 99% και το ποσοστό ολοκλήρωσης του λυκείου να φτάσει το 95%, και το 100% των μαθητών του δημοτικού να παρακολουθούν 2 μαθήματα/ημέρα...

Το πρόγραμμα επιδιώκει το 100% των ιδρυμάτων γενικής εκπαίδευσης με εγγεγραμμένους μαθητές για να μάθουν γλώσσες εθνοτικών μειονοτήτων να έχουν επαρκή αριθμό καθηγητών για να οργανώσουν τη διδασκαλία των γλωσσών εθνοτικών μειονοτήτων σύμφωνα με τους κανονισμούς του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης .

Το 100% των εκπαιδευτικών προσχολικής και πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης πληρούν τα προσόντα που απαιτούνται από τον νόμο περί εκπαίδευσης· καταβολή προσπάθειας για την αύξηση του ποσοστού των εκπαιδευτικών που πληρούν τα παραπάνω πρότυπα. Καταβολή προσπάθειας για την εκπαίδευση του 100% του διοικητικού προσωπικού, των εκπαιδευτικών και των εργαζομένων σε γλώσσες εθνοτικών μειονοτήτων και την ενημέρωση σχετικά με τις τοπικές πολιτισμικές γνώσεις.

Όσον αφορά τις εγκαταστάσεις και τον εξοπλισμό, έως το 2030, θα πρέπει να επιδιωχθεί η επίτευξη 100% εδραίωσης των σχολείων, των αιθουσών διδασκαλίας και των κατοικιών των εκπαιδευτικών· το 65% των νηπιαγωγείων, το 65% των δημοτικών σχολείων, το 75% των γυμνασίων και το 60% των λυκείων να πληρούν τα εθνικά πρότυπα· το 100% των σχολείων να έχουν σύνδεση στο διαδίκτυο για σκοπούς μάθησης και διαχείρισης· το 100% των δημοτικών σχολείων, των γυμνασίων και των λυκείων να διαθέτουν εργαστήρια πληροφορικής.

Για την επίτευξη των παραπάνω στόχων, το Πρόγραμμα θα αναπτύξει συγκεκριμένα καθήκοντα και λύσεις. Ορισμένες από αυτές τις λύσεις περιλαμβάνουν: Ενίσχυση της ηγεσίας και της κατεύθυνσης των επιτροπών και των αρχών του Κόμματος σε όλα τα επίπεδα, στενό συντονισμό μεταξύ τομέων και επιπέδων και προσοχή ολόκληρης της κοινωνίας στην ανάπτυξη της εκπαίδευσης και της κατάρτισης για τα Κεντρικά Υψίπεδα.

Καινοτομία στις μεθόδους προπαγάνδας για την ευαισθητοποίηση σχετικά με τον ρόλο της εκπαίδευσης, τη βελτίωση του πνευματικού επιπέδου των ανθρώπων στην κοινωνικοοικονομική ανάπτυξη, τη διασφάλιση της ασφάλειας και της άμυνας για τα Κεντρικά Υψίπεδα... Ανάπτυξη δικτύου εκπαιδευτικών εγκαταστάσεων, ενίσχυση των εγκαταστάσεων για την κάλυψη των μαθησιακών αναγκών των εθνοτικών μειονοτήτων στα Κεντρικά Υψίπεδα.

Ανάπτυξη μιας ομάδας διευθυντών, εκπαιδευτικών και προσωπικού. Δώστε προτεραιότητα στην εξασφάλιση επαρκούς αριθμού και δομής εκπαιδευτικών, διευθυντών κ.λπ. Διατήρηση και βελτίωση της ποιότητας της μαζικής εκπαίδευσης ως βάσης για τη βελτίωση της ποιότητας της βασικής εκπαίδευσης· αποτελεσματική εφαρμογή της καθολικής εκπαίδευσης, εξάλειψη του αναλφαβητισμού και διατήρηση του πολιτισμού των εθνοτικών μειονοτήτων στα Κεντρικά Υψίπεδα.

Προώθηση της εφαρμογής της τεχνολογίας των πληροφοριών και του ψηφιακού μετασχηματισμού στην εκπαίδευση... Τελειοποίηση πολιτικών για την υποστήριξη εκπαιδευτικών και μαθητών· κινητοποίηση πόρων για την υλοποίηση των στόχων του Προγράμματος...

Να εφαρμοστούν σωστά οι τρέχουσες πολιτικές, να συνεχιστεί η έρευνα, η τελειοποίηση και η αποτελεσματική εφαρμογή εκπαιδευτικών πολιτικών κατάλληλων για τις εθνοτικές μειονότητες και τις ορεινές περιοχές στα Κεντρικά Υψίπεδα.

Πηγή: https://nhandan.vn/nang-cao-chat-luong-giao-duc-cho-dong-bao-dan-toc-tay-nguyen-post916801.html