| Σύμφωνα με την βουλευτή της Εθνοσυνέλευσης Nguyen Thi Viet Nga, εξακολουθούν να υπάρχουν πιεστικά ζητήματα που σχετίζονται με την εφαρμογή των δικαιωμάτων των παιδιών. (Φωτογραφία: Παρασχέθηκε από τον ερωτηθέντα) |
Από την δική σας οπτική γωνία, ποιο είναι το τρέχον επίπεδο ευαισθητοποίησης σχετικά με την προστασία των δικαιωμάτων των παιδιών στη χώρα μας;
Το Βιετνάμ ήταν η πρώτη χώρα στην Ασία και η δεύτερη στον κόσμο που επικύρωσε τη Διεθνή Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού το 1990. Μέχρι σήμερα, η προστασία των δικαιωμάτων των παιδιών στην κοινότητα έχει αποφέρει πολλά θετικά αποτελέσματα.
Ο θετικός αντίκτυπος πηγάζει κυρίως από ένα ολοένα και πιο περιεκτικό σύστημα πολιτικών και νόμων, με πολλές εκκρεμείς διατάξεις σχετικά με τη φροντίδα, την προστασία και την εκπαίδευση των παιδιών, ιδίως σε νόμους όπως: ο Νόμος για την Πρόληψη και τον Έλεγχο της Ενδοοικογενειακής Βίας (όπως τροποποιήθηκε) και ο Νόμος για τον Κινηματογράφο με πολλά νέα σημεία.
Επιπλέον, οι προσπάθειες καθοδήγησης, διαχείρισης και επίλυσης προβλημάτων της κυβέρνησης , των κεντρικών και τοπικών υπουργείων και οργανισμών ήταν πολύ επίκαιρες, ιδίως τα μέτρα για την προστασία και την υποστήριξη ορφανών παιδιών που επλήγησαν από την πανδημία Covid-19· η φροντίδα ψυχικής υγείας των παιδιών, η πρόληψη της βίας και της κακοποίησης και η πρόληψη ατυχημάτων και τραυματισμών σε παιδιά...
Ωστόσο, παραμένουν πιεστικά ζητήματα. Η κακοποίηση παιδιών εξακολουθεί να είναι εξαιρετικά περίπλοκη. Έχουν αναφερθεί σπαρακτικά περιστατικά στα μέσα ενημέρωσης, προκαλώντας δημόσια αγανάκτηση.
Ανησυχητικά, εξακολουθούν να υπάρχουν κρούσματα κακοποίησης παιδιών, ακόμη και στέρησης της ζωής από μέλη της οικογένειας, μεγάλος αριθμός πνιγμών παιδιών κάθε χρόνο και έλλειψη παιδικών χαρών για παιδιά. Τα παιδιά σε απομακρυσμένες, μειονεκτούσες περιοχές εξακολουθούν να υποφέρουν από πολλά μειονεκτήματα τόσο υλικά όσο και ψυχικά, και ο αριθμός των εγκαταλελειμμένων παιδιών παραμένει υψηλός.
Ποιες προκλήσεις αντιμετωπίζονται, λοιπόν, όσον αφορά τη διασφάλιση των δικαιωμάτων των παιδιών στο Βιετνάμ;
Καταρχάς , εξακολουθεί να υπάρχει ανεπαρκής κατανόηση των δικαιωμάτων των παιδιών από ένα τμήμα του πληθυσμού. Εντός της κοινότητας, εξακολουθούν να υπάρχουν παρανοήσεις και, σε ορισμένες περιπτώσεις, οι άνθρωποι αγνοούν εντελώς αυτήν την έννοια, γεγονός που αποτελεί σημαντικό εμπόδιο στην εφαρμογή, την προστασία και τη φροντίδα των δικαιωμάτων των παιδιών.
Δεύτερον, ο προϋπολογισμός που διατίθεται για εργασίες που σχετίζονται με τα παιδιά είναι ανεπαρκής σε σύγκριση με τις πραγματικές ανάγκες. Η οργανωτική δομή και οι ανθρώπινοι πόροι για την κρατική διαχείριση ζητημάτων που σχετίζονται με τα παιδιά σε όλα τα επίπεδα, ιδίως σε επίπεδο βάσης, υστερούν τόσο σε ποσότητα όσο και σε βάθος από άποψη ποιότητας και εμπειρογνωμοσύνης.
Τρίτον, μαζί με την ανάπτυξη της κοινωνίας έρχεται η εμφάνιση πολλών πιθανών προβλημάτων που θέτουν σε κίνδυνο τα παιδιά. Για παράδειγμα, το περιβάλλον πληροφοριών και τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης περιέχουν πολλά στοιχεία που είναι επιβλαβή για το αθώο μυαλό τους.
Τέταρτον , με τον γρήγορο, σύγχρονο τρόπο ζωής, ειδικά στις μεγάλες πόλεις, οι γονείς και οι συγγενείς έχουν λιγότερο χρόνο να δώσουν προσοχή στην πνευματική ζωή των παιδιών, παρόλο που το υλικό βιοτικό επίπεδο βελτιώνεται συνεχώς, επηρεάζοντας την ολιστική ανάπτυξη των παιδιών.
Ως βουλευτής, ποια είναι τα συναισθήματά σας σχετικά με την τρέχουσα κατάσταση της κακοποίησης παιδιών στα σχολεία και την εκμετάλλευση της παιδικής εργασίας;
Όταν συζητάμε για τη σχολική βία, ας μην κατηγορούμε αμέσως τα παιδιά. Υπάρχει μια παλιά παροιμία: «Η ανθρώπινη φύση είναι εγγενώς καλή». Αν τα παιδιά χρησιμοποιούν βία το ένα εναντίον του άλλου, μήπως αυτό αντανακλά το περιβάλλον τους και τα μαθήματα που έχουν πάρει από τους ενήλικες;
Γνωρίζουν οι γονείς τι διαβάζουν και παρακολουθούν τα παιδιά τους στο διαδίκτυο καθημερινά; Κατανοούν οι γονείς τα στάδια της ψυχολογικής και σωματικής ανάπτυξης των παιδιών τους, συμπεριλαμβανομένων των περιόδων επανάστασης και κρίσης; Χωρίς συντροφιά, κάποιον στον οποίο να εμπιστευτούν, να μοιραστούν και να τα καθοδηγήσουν, τα παιδιά μπορούν εύκολα να παρεκκλίνουν από τον δρόμο. Σκέφτονται οι γονείς πώς τα καθημερινά τους λόγια, οι πράξεις και η συμπεριφορά - γενικότερα, οι κοινωνικές τους αλληλεπιδράσεις - επηρεάζουν τα παιδιά τους; Αυτά τα πράγματα, αν και ανεπαίσθητα, έχουν απίστευτα ισχυρό αντίκτυπο στη διαμόρφωση του χαρακτήρα ενός παιδιού, περισσότερο από οποιαδήποτε θεωρητική διδασκαλία.
Κατανοούν πραγματικά οι εκπαιδευτικοί και αφυπνίζουν τις δυνατότητες των μαθητών τους; Έχουν δημιουργήσει οι ενήλικες ένα υγιές και ασφαλές περιβάλλον για τα παιδιά; Βλέποντας παιδιά που δεν έχουν καν φτάσει ακόμη σε σχολική ηλικία, έτοιμα να χρησιμοποιήσουν βία το ένα εναντίον του άλλου, πιστεύω ότι το κύριο λάθος βαρύνει τους ενήλικες.
Αυτό δεν περιλαμβάνει καν τις περιπτώσεις εκμετάλλευσης παιδικής εργασίας. Δεν είναι ασυνήθιστο πολύ μικρά παιδιά να αναγκάζονται να βγουν στους δρόμους από τους ίδιους τους συγγενείς τους για να βγάλουν τα προς το ζην, πουλώντας αγαθά, λαχεία ή ακόμα και ζητιανεύοντας...
Πολλές μικρής κλίμακας παραγωγικές και επιχειρηματικές εγκαταστάσεις εξακολουθούν να απασχολούν ανήλικους εργάτες, υποβάλλοντάς τους σε βαρύ φόρτο εργασίας και πενιχρούς μισθούς. Όλα αυτά παραβιάζουν τους νόμους για τα δικαιώματα των παιδιών και αντιβαίνουν στις προσπάθειες του έθνους να εφαρμόσει τις διεθνείς συμβάσεις για τα δικαιώματα των παιδιών.
Οι συστάσεις της στοχεύουν στη δημιουργία ενός ισχυρότερου νομικού πλαισίου και στην καλύτερη προστασία των δικαιωμάτων των παιδιών.
Κατά τη γνώμη μου, σε θεσμικό επίπεδο, πρέπει να συνεχίσουμε να επανεξετάζουμε, να ερευνούμε, να τροποποιούμε, να συμπληρώνουμε και να τελειοποιούμε πολιτικές και νόμους για την πλήρη και αποτελεσματική εφαρμογή των δικαιωμάτων των παιδιών.
Η έκθεση της κυβέρνησης προς την Εθνοσυνέλευση για το 2022 σκιαγραφεί λύσεις για το 2023, ώστε να διασφαλιστεί η υλοποίηση των δικαιωμάτων των παιδιών, συμπεριλαμβανομένων προτάσεων για τη μελέτη και την ανάπτυξη ενός νόμου για τη δικαιοσύνη ανηλίκων, ενός νόμου για τη δια βίου μάθηση και ενός νόμου για τους εκπαιδευτικούς. Συμφωνώ απόλυτα με αυτές τις προτάσεις, επειδή όλοι αυτοί οι νόμοι περιέχουν περιεχόμενο που σχετίζεται στενά με την υλοποίηση των δικαιωμάτων των παιδιών.
Επιπλέον, πρέπει να δοθεί μεγαλύτερη προσοχή και να ενισχυθεί η διάδοση και η προώθηση των νόμων για τα παιδιά και τα δικαιώματά τους. Ο διατομεακός συντονισμός και η καθοδήγηση πρέπει να ενισχυθούν για την επίτευξη πιο θετικών αποτελεσμάτων.
Και τι γίνεται με το ζήτημα της ευαισθητοποίησης και της ευθύνης των πολιτών στην προστασία των δικαιωμάτων των παιδιών, κυρία;
Η ατομική ευαισθητοποίηση συνδέεται στενά με τη διάδοση και τη διάδοση των νόμων. Από την άλλη πλευρά, οι γονείς πρέπει να είναι πιο προνοητικοί στην εκμάθηση των νομικών κανονισμών και στην κατανόηση των σκέψεων και των φιλοδοξιών των παιδιών τους.
Τελικά, πιστεύω ότι για την καλύτερη δυνατή υπεράσπιση των δικαιωμάτων των παιδιών, οι γονείς θα πρέπει πρώτα να τους παρέχουν ένα πραγματικό οικογενειακό σπίτι, διασφαλίζοντας ότι έχουν τόσο υλικές ανέσεις όσο και φροντίδα, αγάπη και μεγαλώνουν σε ένα πραγματικά καλλιεργημένο, πολιτισμένο και υγιές περιβάλλον.
[διαφήμιση_2]
Πηγή






Σχόλιο (0)