Οι μαθητές αναπτύσσουν ένα οικοσύστημα μάθησης μαθηματικών χρησιμοποιώντας Τεχνητή Νοημοσύνη

Στο πλαίσιο του έντονου μετασχηματισμού της εκπαίδευσης προς την εξατομίκευση και την εφαρμογή της τεχνητής νοημοσύνης (ΤΝ), η φοιτητική ομάδα EduMind του Πανεπιστημίου FPT (FPTU) άφησε μια ξεχωριστή νότα με το διαδικτυακό πρόγραμμα εκμάθησης μαθηματικών BeeLearning για μαθητές λυκείου.

Τα φοιτητικά νεοσύστατα έργα εφαρμόζονται στην πράξη. Φωτογραφία: HH

Το έργο όχι μόνο κέρδισε μια υποτροφία 50 εκατομμυρίων δολαρίων VND για νεοσύστατες επιχειρήσεις από το σχολείο, αλλά δοκιμάστηκε γρήγορα και έλαβε θετικά σχόλια από τους χρήστες.

Έργο BeeLearning έξι φοιτητών του τμήματος K18 του Πανεπιστημίου FPT , συμπεριλαμβανομένων των Tran Quoc Cuong, Chau Vinh Tien, Le Minh Thien και Vu Hoang Hieu Ngan (φοιτητές με ειδίκευση στη Μηχανική Λογισμικού) και των Le Vinh Khanh Huyen και Nguyen Bach Kim Ngan (φοιτητές με ειδίκευση στις Διεθνείς Επιχειρήσεις).

Η ιδέα του BeeLearning ξεκίνησε τον Μάιο του 2025, όταν τα μέλη του EduMind έψαχναν να υλοποιήσουν ένα έργο που να ήταν κατάλληλο για τις δυνατότητες της ομάδας και να προσφέρει κοινωνική αξία. Ο εκπρόσωπος της ομάδας ανέφερε: «Συνειδητοποιήσαμε ότι οι μαθητές λυκείου δέχονται μεγάλη πίεση με τα Μαθηματικά και χρειάζονται πραγματικά μια πλατφόρμα για να κάνουν τη μάθηση ευκολότερη. Το BeeLearning γεννήθηκε για να σας προσφέρει έναν πιο ενδιαφέροντα και αποτελεσματικό τρόπο εκμάθησης Μαθηματικών χάρη στις εφαρμογές Τεχνητής Νοημοσύνης».

Μέσω της διαδικασίας έρευνας και έρευνας της αγοράς, τα μέλη του EduMind ανακάλυψαν ότι ο κοινός περιορισμός πολλών διαδικτυακών πλατφορμών μάθησης σήμερα είναι ότι το κοινό-στόχος είναι πολύ ευρύ, με αποτέλεσμα η εξατομίκευση να μην έχει επιλυθεί πλήρως. Επιπλέον, η εφαρμογή της Τεχνητής Νοημοσύνης σε αυτές τις πλατφόρμες δεν έχει επικεντρωθεί πραγματικά στην επίλυση των συγκεκριμένων χαρακτηριστικών των μαθηματικών.

«Η μεγαλύτερη διαφορά και το ανταγωνιστικό πλεονέκτημα του BeeLearning είναι ότι μετατρέπει την απλή εκμάθηση μαθηματικών σε μάθηση και παιχνίδι. Ενώ οι νέοι συχνά έχουν τη συνήθεια να «διατηρούν την αλυσίδα μηνυμάτων» σε πλατφόρμες κοινωνικής δικτύωσης, το BeeLearning είναι ένα μέρος για να «διατηρούν την αλυσίδα μάθησης», βελτιώνοντας τόσο τις γνώσεις τους όσο και μετατρέποντάς τες σε παιχνίδι», μοιράστηκε η ομάδα. Αυτό είναι επίσης το εξαιρετικό ανταγωνιστικό πλεονέκτημα του BeeLearning όταν εστιάζει σε ένα μόνο θέμα, βελτιστοποιώντας την εξατομίκευση και εφαρμόζοντας την παιχνιδοποίηση για τη δημιουργία κινήτρων. Το ταξίδι ανάπτυξης του BeeLearning δεν ήταν εύκολο όταν η ομάδα αντιμετώπισε τρεις προκλήσεις ταυτόχρονα: την τεχνολογία, την επικοινωνία και τα οικονομικά. Τα μέλη που ήταν υπεύθυνα για την τεχνολογία αναγκάστηκαν να επιταχύνουν την εκμάθηση νέων γνώσεων για να τελειοποιήσουν το προϊόν.

Μόλις κυκλοφόρησε η δοκιμαστική έκδοση, το BeeLearning προσέλκυσε περίπου 200 μαθητές λυκείου για να εγγραφούν στην εμπειρία. Η αρχική πηγή χρηστών προήλθε από πολλά διαφορετικά κανάλια, συμπεριλαμβανομένων των ακολούθων της σελίδας θαυμαστών, της ομάδας μαθητών λυκείου που συμμετείχε στην εκδήλωση Open Day που διοργάνωσε το FPTU, και της διάδοσης προσκλήσεων από φίλους και ηλικιωμένους στο δίκτυο. Η προσέγγιση πολλαπλών σημείων βοήθησε το έργο να αποκτήσει γρήγορα αναγνώριση και να λάβει θετικές κριτικές τόσο από καθηγητές όσο και από μαθητές.

Για μακροπρόθεσμη ανάπτυξη, η EduMind ίδρυσε την BeeLearning Education Development Company Limited. Το έργο καθορίζει έναν τριφασικό οδικό χάρτη που περιλαμβάνει την ολοκλήρωση του προϊόντος MVP το 2025, την επέκταση σε λύκεια το 2026 και την εξυπηρέτηση μεγάλου αριθμού μαθητών σε όλη τη χώρα από τα μέσα του 2026.

Πηγή: https://baotintuc.vn/giao-duc/sinh-vien-phat-trien-he-sinh-thai-hoc-toan-bang-tri-tue-nhan-tao-20251209151911978.htm