Ο Αντιπρόεδρος της Επαρχιακής Λαϊκής Επιτροπής Χοάνγκ Βιέτ Φουόνγκ προήδρευσε του συνεδρίου στη γέφυρα της επαρχίας Τουγιέν Κουάνγκ .
Κατά την περίοδο 2013-2023, σε ολόκληρη τη χώρα περισσότεροι από 300 οργανισμοί, επιχειρήσεις και άτομα επενδύουν στην κοινωνικοποίηση για την κατασκευή σχολείων, αιθουσών διδασκαλίας και κοινωνικών κατοικιών για εκπαιδευτικούς με συνολικό προϋπολογισμό άνω των 32.800 δισεκατομμυρίων VND, κατασκευάζοντας σχεδόν 36.000 αίθουσες διδασκαλίας και περισσότερα από 1.200 δημόσια γραφεία. Ολόκληρη η χώρα προσπαθεί να έχει σταθεροποιήσει το 100% των αιθουσών διδασκαλίας έως το 2030 (περίπου πάνω από 75.000 αίθουσες διδασκαλίας) και να επενδύσει στην κατασκευή επαρκών δημόσιων γραφείων για εκπαιδευτικούς ανάλογα με τη ζήτηση (περίπου πάνω από 10.000 αίθουσες διδασκαλίας).
Στην επαρχία Tuyen Quang, το ποσοστό των σταθερών τάξεων στην επαρχία είναι 68%. Εκ των οποίων, το ποσοστό των σταθερών τάξεων είναι 49,8% σε επίπεδο προσχολικής ηλικίας, 66,6% σε επίπεδο πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, 88,9% σε επίπεδο δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και 95% σε επίπεδο λυκείου. Από αυτές, υπάρχουν 1.181 δημόσιες αίθουσες για εκπαιδευτικούς.
Ωστόσο, η κινητοποίηση κοινωνικών πόρων για την ενοποίηση σχολείων και τάξεων στο παρελθόν αντιμετώπισε πολλές δυσκολίες. Πολλά σχολεία και τάξεις παρουσιάζουν σήμερα ελλείψεις και δεν μπορούν να ανταποκριθούν στις τρέχουσες απαιτήσεις διδασκαλίας και μάθησης, ειδικά σε απομακρυσμένες περιοχές και περιοχές με εθνοτικές μειονότητες.
Στο συνέδριο, οι σύνεδροι συζήτησαν και πρότειναν λύσεις για την περαιτέρω ενίσχυση της κοινωνικοποίησης της κατασκευής σχολείων, τάξεων και κατοικιών για εκπαιδευτικούς, ενώνοντας τις δυνάμεις τους για να συμβάλουν και να δημιουργήσουν κίνητρα στον εκπαιδευτικό τομέα για τη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης...
Μιλώντας στο συνέδριο, ο Αντιπρόεδρος της Κυβέρνησης Le Thanh Long αναγνώρισε και επαίνεσε τον εκπαιδευτικό τομέα και τα αρμόδια υπουργεία, παραρτήματα, μονάδες, οργανισμούς, επιχειρήσεις, νοικοκυριά και άτομα για τη σημαντική συμβολή τους στην αποτελεσματική εφαρμογή της κοινωνικοποίησης της εκπαίδευσης, ιδίως στην ενοποίηση των τάξεων και την κατασκευή κοινωνικών κατοικιών για τους εκπαιδευτικούς κατά την πρόσφατη περίοδο. Ο Αντιπρόεδρος της Κυβέρνησης τόνισε ότι, μαζί με τις επενδύσεις από τον κρατικό προϋπολογισμό, η κινητοποίηση κοινωνικών πόρων αποτελεί σημαντικό πόρο για τη συμβολή στην κατασκευή εγκαταστάσεων και ευρύχωρων αιθουσών διδασκαλίας, δημιουργώντας κίνητρα για τη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης.
Στο συνέδριο παρευρέθηκαν οι επικεφαλής των επαρχιακών τμημάτων, παραρτημάτων και μονάδων.
Ο Αντιπρόεδρος της Κυβέρνησης μοιράστηκε τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν τα σχολεία, οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές σε απομακρυσμένες και μειονεκτούσες περιοχές, όπου οι τάξεις και οι εγκαταστάσεις εξακολουθούν να είναι ελλιπείς και δεν έχουν λάβει επενδύσεις. Ταυτόχρονα, ζήτησε από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης, τα υπουργεία, τις τοπικές αρχές, τις κεντρικές υπηρεσίες και τις τοπικές αρχές να συνεχίσουν να δίνουν προσοχή και να εφαρμόζουν αποτελεσματικά την κοινωνικοποίηση της εκπαίδευσης στην ενοποίηση σχολείων, τάξεων και στην κατασκευή κοινωνικών κατοικιών για τους εκπαιδευτικούς στο μέλλον.
Οι τοπικές αρχές πρέπει να επανεξετάσουν και να προσαρμόσουν τον σχεδιασμό του σχολικού δικτύου ώστε να ανταποκρίνεται στις κοινωνικοοικονομικές συνθήκες ανάπτυξης. Παράλληλα, να ενισχύσουν τον συντονισμό μεταξύ των τοπικών αρχών, των μονάδων και των επιχειρήσεων, να δημιουργήσουν κατάλληλους μηχανισμούς πολιτικής υποστήριξης για την ενθάρρυνση των επενδυτικών δραστηριοτήτων στην εκπαίδευση· να ενθαρρύνουν τα μοντέλα συμπράξεων δημόσιου και ιδιωτικού τομέα (ΣΔΙΤ) για την αξιοποίηση των πόρων από τον ιδιωτικό τομέα, μειώνοντας παράλληλα την επιβάρυνση του κρατικού προϋπολογισμού. Επιπλέον, είναι απαραίτητο να θεσπιστεί ένας μηχανισμός για τη στενή παρακολούθηση της κινητοποίησης και της χρήσης των κοινωνικοποιημένων πόρων, διασφαλίζοντας τη διαφάνεια και την αποτελεσματικότητα...
Στο συνέδριο, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης τίμησε και επαίνεσε οργανισμούς, νοικοκυριά και άτομα που έχουν συμβάλει σημαντικά στην κοινωνικοποίηση του σχολείου και στην ενοποίηση των τάξεων. Ταυτόχρονα, έλαβε χρηματοδότηση από μονάδες και επιχειρήσεις για να υποστηρίξει το έργο της ενοποίησης των σχολείων και των τάξεων και την κατασκευή κοινωνικών κατοικιών για τους εκπαιδευτικούς στο μέλλον.
[διαφήμιση_2]
Πηγή: https://baotuyenquang.com.vn/tiep-tuc-tang-cuong-huy-dong-nguon-luc-xa-hoi-hoa-thuc-hien-kien-co-hoa-truong-lop-hoc-200801.html
Σχόλιο (0)