Αυτή είναι μία από τις οδηγίες που εξέδωσε ο Διευθυντής του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ ενόψει του σχολικού έτους 2025-2026.
Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ ζήτησε από τους επικεφαλής των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων να κατευθύνουν τη σταθεροποίηση των μαθησιακών ρουτινών αμέσως μετά την τελετή έναρξης και να οργανώσουν δραστηριότητες επιστροφής στο σχολείο κατάλληλες για την ηλικιακή ομάδα και τις πραγματικές συνθήκες του σχολείου. Θα πρέπει να δοθεί έμφαση στην οικοδόμηση μιας θετικής σχολικής κουλτούρας και στη διασφάλιση της ασφάλειας και προστασίας του σχολείου. Τα σχολεία πρέπει να ενισχύσουν τον συντονισμό με τους γονείς για να επιτύχουν συναίνεση και να υποστηρίξουν το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ στην ολοκλήρωση των εργασιών της σχολικής χρονιάς.
Επιπλέον, επανεξετάστε και διασφαλίστε ότι οι εγκαταστάσεις και ο εξοπλισμός διδασκαλίας και μάθησης πληρούν τις απαιτήσεις του Προγράμματος Γενικής Εκπαίδευσης του 2018· διασφαλίστε ότι η πανεπιστημιούπολη, το τοπίο και το εκπαιδευτικό περιβάλλον είναι «πράσινα, καθαρά, όμορφα, ασφαλή, υγιή και φιλικά»· δώστε προσοχή στις τουαλέτες και στην πρόληψη ατυχημάτων, τραυματισμών και σχολικής βίας.

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης ζητά από τους επικεφαλής των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων να κατευθύνουν τη σταθεροποίηση των μαθησιακών ρουτινών αμέσως μετά την τελετή έναρξης.
Τα σχολεία πρέπει να οργανώσουν ευρεία και διαφανή επικοινωνία σχετικά με το μέγεθος των μαθητών ανά τάξη, τη διάρκεια μάθησης, το ετήσιο σχολικό σχέδιο και τα εκπαιδευτικά προγράμματα, καθώς και να διαδώσουν κανονισμούς και κανόνες σχετικά με τις εξετάσεις και την αξιολόγηση.
Επιπλέον, επανεξέταση και βελτίωση των κανονισμών, των κανόνων και των εσωτερικών κατευθυντήριων γραμμών για τους μαθητές, καθώς και των πληροφοριών που είναι δημόσια διαθέσιμες στην ηλεκτρονική πύλη του σχολείου· ενημέρωση των πιο πρόσφατων κανονισμών σχετικά με την πρόληψη και τον έλεγχο των ασθενειών.
Όσον αφορά τη διαχείριση των οικονομικών και των εγκαταστάσεων, να εφαρμόζονται αυστηρά οι κανονισμοί σχετικά με τη διαχείριση των οικονομικών εσόδων και εξόδων και να δημοσιοποιούνται όλα τα έσοδα και τα έξοδα στην αρχή του σχολικού έτους.
Τα σχολεία πρέπει να υποστηρίζουν τους μαθητές από φτωχά και σχεδόν φτωχά νοικοκυριά, καθώς και όσους βρίσκονται σε δύσκολες συνθήκες, διασφαλίζοντας ότι δεν υπάρχει έλλειψη σχολικών βιβλίων. Απαγορεύεται αυστηρά η υποχρέωση των μαθητών να ράβουν ή να αγοράζουν στολές. Τα σχολεία θα πρέπει να καθορίζουν μόνο σχέδια στολών, ώστε οι οικογένειες των μαθητών να μπορούν να τις παρέχουν και να τις αγοράζουν οι ίδιες, αποφεύγοντας τη σπατάλη.
Τα σχολεία αναπτύσσουν σχέδια σχολικής εκπαίδευσης, ενώ ταυτόχρονα εξετάζουν και αξιολογούν τα αποτελέσματα της εφαρμογής της καθιερωμένης στρατηγικής ανάπτυξης της εκπαίδευσης της μονάδας, διεξάγουν δραστηριότητες διασφάλισης ποιότητας, αξιολογούν και πιστοποιούν την εκπαιδευτική ποιότητα σύμφωνα με τους κανονισμούς του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης.
Επιπλέον, είναι απαραίτητο να εφαρμοστεί η δημοκρατία και η λογοδοσία στη διαχείριση των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων, καθώς και να υπάρξει συντονισμός με τις οικογένειες των μαθητών, τους οργανισμούς και τα άτομα για την ανάπτυξη και εφαρμογή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων σε εθελοντική βάση και με συναίνεση.
Πηγή: https://nld.com.vn/tp-hcm-truong-hoc-phai-minh-bach-ve-si-so-hoc-sinh-cac-khoan-thu-chi-196250822160333449.htm






Σχόλιο (0)