Υπόθεση διαρροής μαθηματικού προβλήματος στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης: Το Υπουργείο Δημόσιας Ασφάλειας εντόπισε 3 σχετικά θέματα

(Νταν Τρι) - Η υπηρεσία ερευνών έχει εντοπίσει 3 σχετικά άτομα. Μέσω της έρευνας, οι υποψήφιοι έχουν παραδεχτεί τα αδικήματά τους.

Στη συνέντευξη Τύπου που ολοκληρώθηκε σήμερα το απόγευμα, απαντώντας σε ερωτήσεις δημοσιογράφων σχετικά με το εάν οι ερωτήσεις των μαθηματικών διαδόθηκαν στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης, ο καθηγητής Huynh Van Chuong, Διευθυντής του Τμήματος Διαχείρισης Ποιότητας του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης , δήλωσε ότι πριν από τη διεξαγωγή των απολυτήριων εξετάσεων λυκείου, η επιτροπή διεύθυνσης των εξετάσεων είχε εκπαιδευτεί διεξοδικά στην πρόληψη της απάτης στις εξετάσεις με χρήση υψηλής τεχνολογίας.

Σύμφωνα με τον κ. Chuong, μετά τη λήξη των εξετάσεων μαθηματικών στις 4 μ.μ., η επιτροπή διεύθυνσης των εξετάσεων δεν έλαβε καμία πληροφορία σχετικά με τη διαρροή της εξέτασης. Το βράδυ, εμφανίστηκαν πληροφορίες στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης ότι μια ερώτηση παρόμοια με την επίσημη εξέταση είχε εμφανιστεί στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης πριν από τη λήξη της ώρας των εξετάσεων.

«Αμέσως μετά την παραλαβή των πληροφοριών, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης συντονίστηκε με το A03 (Τμήμα Εσωτερικής Πολιτικής Ασφάλειας), Υπουργείο Δημόσιας Ασφάλειας , για να εντοπίσει την προέλευση και να επαληθεύσει, με πνεύμα διασφάλισης της συμμόρφωσης με τους κανονισμούς», δήλωσε ο κ. Chuong.

Συζητώντας πιο συγκεκριμένα για το περιστατικό, ο Υποστράτηγος Τραν Ντιν Τσουνγκ, Αναπληρωτής Διευθυντής του Τμήματος Α03, δήλωσε ότι αμέσως μετά την παραλαβή πληροφοριών από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης, το Υπουργείο Δημόσιας Ασφάλειας διεξήγαγε έρευνα και επαλήθευση.

Μέχρι στιγμής, η αστυνομία έχει εντοπίσει τρία άτομα που εμπλέκονται σε αντιγραφή στις εξετάσεις. Αυτοί οι υποψήφιοι τράβηξαν φωτογραφία ενός μέρους της ερώτησης της εξέτασης και τη μετέφεραν σε μια εφαρμογή τεχνητής νοημοσύνης για να λύσουν την ερώτηση.

Το δεύτερο περιστατικό ανακαλύφθηκε στο Λαμ Ντονγκ , κατά το οποίο ένας υποψήφιος τοποθέτησε μια κάμερα στο πέτο του, τράβηξε φωτογραφίες από την εξέταση και τις έστειλε.

Μέρος των εξετάσεων μαθηματικών του 2025, κωδικός 0118 (Φωτογραφία: MH).

«Μέσω της έρευνας, ο υποψήφιος παραδέχτηκε την παράβασή του. Στο επόμενο διάστημα, η Υπηρεσία Ερευνών θα ενοποιήσει τον φάκελο, θα καθορίσει το επίπεδο της παράβασης για να αποφασίσει για την ποινική ή διοικητική διεκπεραίωση σύμφωνα με τους κανονισμούς», δήλωσε ο Υποστράτηγος Chung.

Σύμφωνα με τον Υποστράτηγο Τραν Ντιν Τσουνγκ, η αντιγραφή στις εξετάσεις συμβαίνει σε μια πολύ μικρή ομάδα ανθρώπων και δεν συμβαίνει κατά τη διάρκεια της εξέτασης. Αυτές οι πράξεις δεν επηρεάζουν την ασφάλεια και την προστασία της εξέτασης.

Ο κ. Chuong δήλωσε ότι η χρήση της Τεχνητής Νοημοσύνης για απάτη είναι ολοένα και πιο εξελιγμένη, απαιτώντας σύγχρονες λύσεις για την καταπολέμηση και την πρόληψη του εγκλήματος.

Είναι σημαντικό να εκπαιδεύσουμε τα ενδιαφερόμενα μέρη σχετικά με τα ζητήματα της αντιγραφής στις εξετάσεις.

Σύμφωνα με τον Υφυπουργό Παιδείας και Κατάρτισης Pham Ngoc Thuong, οι ηγέτες του Υπουργείου δεν έβρισκαν δικαιολογίες ούτε συγκάλυψαν, αλλά ήταν διαφανείς σύμφωνα με τις γενικές οδηγίες. «Αμέσως μετά τη δημοσίευση των πληροφοριών στον Τύπο, το Υπουργείο διαβίβασε τις πληροφορίες στις αρμόδιες αρχές για συντονισμό στην επαλήθευση και τη διευκρίνιση. Ταυτόχρονα, εστάλη επείγουσα επιστολή στις επαρχίες για να συνεχιστεί η αυστηροποίηση της πειθαρχίας στις εξετάσεις», δήλωσε ο Υφυπουργός.

Προηγουμένως, το βράδυ της 26ης Ιουνίου, τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης ξέσπασαν σε αναβρασμό όταν μια ερώτηση και μια φωτογραφία που ταίριαζαν με την ερώτηση 2, Μέρος III, κωδικός 0118 της επίσημης εξέτασης μαθηματικών δημοσιεύτηκαν 52 λεπτά πριν από το τέλος της εξέτασης μαθηματικών. Η ερώτηση και η φωτογραφία δημοσιεύτηκαν σε μια εφαρμογή επίλυσης ασκήσεων.

Η ερώτηση και η εικόνα που καταγράφηκε ταιριάζουν με την ερώτηση 2, μέρος III, την επίσημη εξέταση μαθηματικών για τις απολυτήριες εξετάσεις λυκείου του 2025 σε μια εφαρμογή επίλυσης ασκήσεων (Φωτογραφία: Από την οθόνη).

Οι συγκεκριμένες ερωτήσεις είναι οι εξής :

Ερώτηση 2: Υπάρχουν τέσσερα διαμερίσματα (σε μια βιβλιοθήκη) με αριθμούς 1, 2, 3, 4 και οκτώ διαφορετικά βιβλία. Ο An τοποθετεί και τα οκτώ βιβλία που αναφέρονται παραπάνω σε αυτά τα τέσσερα διαμερίσματα έτσι ώστε κάθε διαμέρισμα να έχει τουλάχιστον ένα βιβλίο και τα βιβλία να είναι τοποθετημένα κάθετα σε οριζόντια σειρά με τις ράχες στραμμένες προς τα έξω σε κάθε διαμέρισμα. Όταν τα οκτώ βιβλία έχουν τοποθετηθεί, οι δύο διατάξεις του An ονομάζονται ίδιες εάν ικανοποιούν ταυτόχρονα τις ακόλουθες δύο συνθήκες:

Για κάθε τμήμα, ο αριθμός των βιβλίων σε αυτό το τμήμα είναι ο ίδιος και με τους δύο τρόπους τακτοποίησης. Για κάθε τμήμα, η σειρά από αριστερά προς τα δεξιά των βιβλίων που είναι τακτοποιημένα είναι η ίδια και με τους δύο τρόπους τακτοποίησης.

Έστω T ο αριθμός των διαφορετικών τρόπων με τους οποίους ο An μπορεί να οργανώσει ζεύγη. Ποια είναι η τιμή του T/600;

Σύμφωνα με τις πληροφορίες που εμφανίζονται στην πλατφόρμα, η παραπάνω ερώτηση δημοσιεύτηκε στις 3:08 μ.μ. στις 26 Ιουνίου, περίπου 52 λεπτά πριν χτυπήσει το κουδούνι.

Η Εθνική Συντονιστική Επιτροπή για τις Απολυτήριες Εξετάσεις Λυκείου 2025 δήλωσε ότι η πρώτη ημέρα των Απολυτήριων Εξετάσεων Λυκείου 2025 (26 Ιουνίου), με δύο μαθήματα: λογοτεχνία και μαθηματικά, πραγματοποιήθηκε με ασφάλεια, σοβαρότητα και σύμφωνα με τους κανονισμούς.

Τα γραπτά των εξετάσεων και για τα δύο μαθήματα έλαβαν θετικά σχόλια από το κοινό. Ωστόσο, εμφανίστηκαν στο Διαδίκτυο ανακριβείς πληροφορίες σχετικά με τη διαρροή πληροφοριών της εξέτασης κατά τη διάρκεια της εξέτασης σε έναν ιστότοπο εξετάσεων.

Η Εθνική Επιτροπή Διαχείρισης για τις Απολυτήριες Εξετάσεις Λυκείου 2025 διαβίβασε αμέσως τις πληροφορίες στο τεχνικό τμήμα του Υπουργείου Δημόσιας Ασφάλειας για να διερευνήσει την προέλευση, το κίνητρο, την επαλήθευση και τον αυστηρό χειρισμό της υπόθεσης. Τα αποτελέσματα του χειρισμού θα ανακοινωθούν αργότερα.

Πηγή: https://dantri.com.vn/giao-duc/vu-lot-de-toan-tren-mang-xa-hoi-bo-cong-an-xac-dinh-3-doi-tuong-lien-quan-20250625230130062.htm