Απαιτήσεις επάρκειας ξένων γλωσσών για εκπαιδευτικούς προσχολικής και πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης.

Είμαι καθηγητής Αγγλικών. Όταν εξετάζω τις προαγωγές των εκπαιδευτικών, το σχολείο μου απαιτεί από τους εκπαιδευτικούς να γνωρίζουν μια δεύτερη ξένη γλώσσα. Είναι σωστή αυτή η απαίτηση; (xuanlan***@gmail.com)

* Απάντηση:

Οι απαιτήσεις για την επάρκεια ξένων γλωσσών για τους εκπαιδευτικούς προσχολικής και πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης ορίζονται στις εγκυκλίους αριθ. 01, 02, 03 και 04/2021/TT-BGDĐT και τροποποιήθηκαν και συμπληρώθηκαν με την εγκύκλιο αριθ. 08/2023/TT-BGDĐT ως εξής: «... πρέπει να είναι σε θέση να χρησιμοποιεί μια ξένη γλώσσα ή μια γλώσσα μειονοτικής εθνοτικής μειονότητας, όπως απαιτείται από τη θέση εργασίας».

Συνεπώς, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης δεν απαιτεί από τους εκπαιδευτικούς να έχουν πιστοποιητικό ξένης γλώσσας. Ωστόσο, εάν η αρμόδια αρχή σε τοπικό επίπεδο κρίνει ότι η θέση εργασίας σας απαιτεί την ικανότητα χρήσης δεύτερης ξένης γλώσσας, τότε πρέπει να συμμορφώνεστε με τις απαιτήσεις της εν λόγω θέσης εργασίας.

Επιπλέον, λάβετε υπόψη την παράγραφο 3 του άρθρου 14 της εγκυκλίου αριθ. 13/2024/TT-BGDĐT, η οποία ορίζει: «Για τα πρότυπα που δεν έχουν υποστηρικτικά στοιχεία όπως διπλώματα, πιστοποιητικά, αποφάσεις, επαίνους, έργα ή προϊόντα που εφαρμόζονται στην εκπαίδευση και τη διδασκαλία των φοιτητών, καθώς και σχετικά έγγραφα, τα αποδεικτικά στοιχεία θα πρέπει να είναι ένα αρχείο αξιολόγησης και σχολίων σχετικά με την ικανότητα τήρησης αυτών των προτύπων από την επαγγελματική ομάδα, την ομάδα μαθημάτων ή ισοδύναμο, και να επιβεβαιώνονται από τον επικεφαλής του εκπαιδευτικού ιδρύματος που διαχειρίζεται και απασχολεί άμεσα τον εκπαιδευτικό».

Έτσι, ο επικεφαλής του εκπαιδευτικού ιδρύματος επιβεβαιώνει στην έκθεση αξιολόγησης την ικανότητα να πληροί τα πρότυπα για τους εκπαιδευτικούς, συμπεριλαμβανομένων των προτύπων που σχετίζονται με την επάρκεια σε ξένες γλώσσες, όπως απαιτείται από τη θέση εργασίας.

Επιπλέον, η παράγραφος 1 του άρθρου 14 της εγκυκλίου αριθ. 13/2024/TT-BGDĐT ορίζει: «Σε περιπτώσεις όπου ένας εκπαιδευτικός κατέχει ένα από τα διπλώματα ή τα πιστοποιητικά που ορίζονται στην παράγραφο 3 του άρθρου 9 του διατάγματος αριθ. 115/2020/ND-CP, όπως τροποποιήθηκε και συμπληρώθηκε από την παράγραφο 4 του άρθρου 1 του διατάγματος αριθ. 85/2023/ND-CP, θα πρέπει να κριθεί ότι πληροί τα πρότυπα σχετικά με την επάρκεια σε ξένες γλώσσες ή την επάρκεια σε γλώσσες εθνοτικών μειονοτήτων για την κατηγορία επαγγελματικού τίτλου για την οποία υποβάλλει αίτηση προαγωγής».

Σε ορισμένες περιπτώσεις, ένα επαγγελματικό δίπλωμα με απαίτηση επάρκειας ξένης γλώσσας, όπως ορίζεται από τους κανονισμούς, μπορεί να θεωρηθεί ισοδύναμο ή υψηλότερο από την απαιτούμενη επάρκεια ξένης γλώσσας για τη θέση εργασίας. Ως εκ τούτου, οι τοπικές αρχές μπορούν να το καθορίσουν αυτό με βάση τις απαιτήσεις επάρκειας ξένης γλώσσας του εκπαιδευτικού ιδρύματος που απένειμε το δίπλωμα στον εκπαιδευτικό ή να συντονιστούν με το εκπαιδευτικό ίδρυμα για να το καθορίσουν.

Οι αναγνώστες μπορούν να στείλουν οποιεσδήποτε ερωτήσεις ή ανησυχίες σχετικά με τις πολιτικές και τους κανονισμούς για τους εκπαιδευτικούς στην ενότητα "Γραμματοκιβώτιο Αναγνωστών" της εφημερίδας Education & Times: 15 Hai Ba Trung Street (περιοχή Hoan Kiem, Ανόι ).

Ηλεκτρονικό ταχυδρομείο: bandocgdtd@gmail.com

Πηγή: https://giaoducthoidai.vn/yeu-cau-ve-nang-luc-su-dung-ngoai-ngu-doi-voi-giao-vien-mam-non-pho-thong-post746938.html