Recientemente, Thai Hong Quynh Chi, alumna de la clase 9C3 del Colegio Archimedes, obtuvo el segundo puesto en el examen de ingreso a 10.º grado en Hanói con una puntuación total de 48,25 puntos. De esta puntuación, Chi obtuvo 10 en Matemáticas, 9,75 en Inglés y 9,25 en Literatura. Además, con 9,2 puntos en asignaturas especializadas, se convirtió en la mejor alumna de su promoción en la especialidad de Química del Instituto Hanói-Ámsterdam para Alumnos Superdotados.

Anteriormente, Chi había "conseguido" plaza en otras 3 escuelas especializadas de Hanoi, incluyendo la especialidad en Química con una beca de la Escuela Secundaria para Alumnos Superdotados de la Universidad Nacional de Educación de Hanoi, admisión directa a la clase de especialidad en Química de la Escuela Secundaria de Ciencias Naturales gracias al primer premio de la ciudad, y la especialidad en Francés con una beca de la Escuela Secundaria de Lenguas Extranjeras.

“Cuando recibí los resultados, me sorprendí porque pensé que había muchos estudiantes mejores que yo”, dijo Quynh Chi.

z5586572166785_31292698f30e6e8ea5c2f9b017ea8a58.jpg
Thai Hong Quynh Chi, estudiante de la clase 9C3 de la escuela secundaria Archimedes, quedó en segundo lugar en el examen de ingreso al décimo grado en Hanoi (Foto: NVCC).

Desde pequeña, Chi demostró tener talento para aprender idiomas. Por ello, su madre, la Sra. Phan Mai Hoa, se esforzó por que su hija estuviera familiarizada con el inglés desde los tres años. Cuando Chi estudiaba en la escuela primaria Kim Lien, y deseando que tuviera un entorno propicio para practicar el idioma, comenzó a acompañarla y guiarla en la preparación de los exámenes de ingreso a colegios internacionales de alto nivel.

Durante ese tiempo, acompañaba a su hija asistiendo a grupos de estudio para imprimirle materiales. Durante la pandemia de Covid-19, cuando tuvo que pasar mucho tiempo en casa, madre e hija solían ver las noticias de CNN para escuchar y practicar inglés. Gracias a ello, Chi adquirió un buen nivel de inglés. Además de su madre, el padre de Chi, siempre que tenía tiempo libre, le daba clases particulares de matemáticas.

Gracias a ello, cuando ingresó en la escuela secundaria, Chi aprobó los exámenes de ingreso a la Escuela Secundaria Archimedes, la Escuela Secundaria Hanoi-Amsterdam para Superdotados, la Escuela Hanoi Star y el programa conjunto DGS de la Escuela Secundaria Doan Thi Diem.

“Como mi hijo era bastante pequeño, toda la familia decidió que estudiara en el sistema DGS con la esperanza de que sus estudios no fueran demasiado estresantes”, recuerda la Sra. Hoa.

Sin embargo, al prepararse para ingresar a octavo grado, Chi tuvo contacto con la química y comenzó a disfrutar de esta materia. Para que su hija tuviera un mejor entorno de desarrollo y estuviera preparada para la orientación especializada del examen, la Sra. Hoa decidió transferirla a la Escuela Secundaria Arquímedes.

Según la Sra. Hoa, después de que su hija cambiara de escuela, sus padres ya no podían guiarla porque el conocimiento se volvió más complejo. Solo podían acompañarla apoyándola cuando necesitaba documentos o pedía ayuda a los profesores si quería ampliar algún tema o conocimiento.

Al cambiarse a una nueva escuela, Chi también se topó con muchas dificultades. Sin embargo, según la Sra. Hoa, Chi era bastante tenaz y mentalmente fuerte. Además, madre e hija recibieron ayuda de sus compañeros y de muchos otros padres.

“Cuando veo que me quedo atrás en comparación con mis amigos, trato de superarme. Cada vez que decido hacer algo, estoy muy decidida y trabajo duro para lograr mi objetivo”, dijo la Sra. Hoa.

Al poco tiempo, la estudiante se destacó, ganó el primer premio de la ciudad en Química y fue admitida directamente en la Escuela Secundaria para Alumnos Superdotados en Ciencias Naturales.

Tras estudiar inglés durante mucho tiempo y tener una licenciatura en Lenguas Extranjeras, Chi quiso probar la carrera de francés, ya que le había interesado este idioma después de un tiempo de exposición. Como resultado, la estudiante también fue admitida en la universidad con excelentes calificaciones y obtuvo una beca.

z5586553655745_966092cbf4e6c363d256ce4e8f444b8d.jpg
Foto: NVCC

A pesar de haber obtenido muy buenas calificaciones en los últimos exámenes, Chi admite que no destaca especialmente en ninguna asignatura. «No soy de las que solo estudian. Siempre intento equilibrarlo dedicando una hora diaria al ocio para relajarme y no sentirme tan presionada que pierda la motivación para estudiar», explicó Chi.

Las estudiantes suelen elegir la hora de estudio, normalmente entre las 8 y las 10 de la noche, para concentrarse plenamente y siempre sienten que estudiar es más efectivo.

Tras trabajar con Chi durante dos años e impartirle clases de Química directamente, el Sr. Nguyen Minh Tuan evaluó que Quynh Chi era muy resiliente, meticulosa y estudiaba todas las asignaturas, especialmente inglés. Chi destacó en Química, obteniendo el tercer puesto a nivel ciudad y ganando el primer premio.

“Chi es una estudiante que se transfirió a Archimedes. No tenía muchas ventajas en Química al venir de una escuela internacional. Sin embargo, Chi siguió esforzándose, solo le tomó unos 3 meses ponerse al día con la clase y luego mejoró notablemente, obteniendo una serie de logros”, dijo el Sr. Tuan.

Apasionada por las ciencias naturales, Chi decidió cursar próximamente una clase especializada de Química en la Escuela Secundaria Hanoi-Amsterdam para Alumnos Superdotados. «Creo que este será un entorno más adecuado para mí, ya que en el futuro no pretendo participar en competiciones nacionales ni internacionales, sino que me centraré en actividades extracurriculares y en perfeccionar mis habilidades para prepararme para estudiar en el extranjero», afirmó Chi.

Un estudiante varón se convierte en el mejor alumno del examen de ingreso al décimo grado de Hanoi con 48,5 puntos . Superando a más de 100.000 candidatos, Nguyen Hoang Minh Quan (estudiante de 9A de la Escuela Secundaria Hanoi-Ámsterdam para Superdotados) se ha convertido en el mejor alumno del examen de ingreso al décimo grado en Hanoi en 2024 con una puntuación total de 48,5/50 puntos.