Decidido a encontrar palabras
Durante los fríos días de invierno, asistimos a la clase de alfabetización en la Escuela Primaria Muong Khieng 2. Cuando el sol se puso tras las montañas, comenzó la clase. Durante el día, estaban ocupados con los campos, pero por la noche, 55 estudiantes de entre 40 y 50 años de las aldeas de Kim, Sao Va, Na Hang, Nam Han y Bo Phuc seguían acudiendo con entusiasmo. Muchos de ellos eran abuelos, pero su entusiasmo por aprender era muy alto.

La Sra. Tong Thi Suc, de 55 años, de la aldea de Sao Va, compartió: «¡No saber leer es muy difícil! Para ir al hospital, para hacer todo el papeleo, necesitas leer. Para vender productos agrícolas, tienes que pedirle a otros que calculen por ti. Aprender a leer es realmente difícil; tengo las manos rígidas, la vista nublada, tengo que usar gafas, pero estoy decidida a aprender. Si no recuerdo alguna letra, voy a casa y les pido a mis hijos y nietos que me enseñen. Ahora puedo escribir mi nombre, sumar y restar, y calcular el dinero al vender. Estoy muy feliz. Gracias a los maestros por enseñarme a leer».
El Sr. Lo Van Son, de la aldea de Kim, dijo: «Invité a mis compañeros de aldea a ir a la escuela, y solo después de que aprendieron a leer y escribir vi los beneficios. Ahora puedo leer periódicos, leer mensajes de texto, entender lo que sucede en la provincia y el país... De repente siento que he aprendido más. ¡Cuanto más aprendo, más me gusta! Así que no solo yo, sino también cinco personas de la aldea asistimos a la clase de alfabetización».

Manos acostumbradas a azadas y arados ahora moldeaban con cuidado cada trazo de las letras. Esta imagen motivó a los profesores a asistir a clase todos los días, ayudando a los niños a aprender a leer y escribir desde pequeños.
Estudiar con linterna
La comuna de Muong Khieng se estableció tras la fusión de tres comunas: Muong Khieng, Bo Muoi y Liep Te. Tras la fusión, la localidad coordinó con las escuelas para verificar la situación y descubrió que muchas personas no habían completado la primaria o eran analfabetas de nuevo por falta de uso. Muchos aún hablaban vietnamita con ceceo y tenían dificultad para distinguir los sonidos "l", "đ" y los tonos descendentes, sostenidos y descendentes. La Escuela Primaria Muong Khieng 2, a cargo de 10 aldeas de la comuna, organizó esta clase especial.

Tras más de 11 años de docencia, esta es la primera vez que el profesor Lo Van Hom imparte una clase para alumnos mayores. Durante el día, imparte clases de primaria y por la tarde prepara planes de clase para enseñar letras a profesores y alumnos.
El día que visitamos el aula era el 20 de noviembre, Día del Maestro Vietnamita. A pesar de ser festivo, la clase continuó con normalidad. Había casi 40 estudiantes presentes; la luz que entraba por las ventanas, mezclada con el sonido de la ortografía, rompía el silencio del paisaje montañoso nocturno.

Unos 30 minutos después, se fue la luz repentinamente, dejando toda la clase a oscuras. Lo que más me sorprendió fue que nadie se levantó, nadie mostró signos de desánimo. Apenas unos segundos después, se encendieron las luces de docenas de linternas. Esa pequeña luz iluminó cada página del cuaderno, iluminando los rostros llenos de determinación por aprender.
Habiendo estado en muchos lugares y presenciado muchas historias hermosas en las clases de alfabetización en las tierras altas y las zonas fronterizas, este momento me conmovió profundamente. Cuando se fue la luz y se encendieron automáticamente varias linternas, me pareció ver una imagen especial: la luz del conocimiento se extendió gracias al esfuerzo de los sencillos agricultores.

La maestra Lo Van Hom compartió: A los estudiantes mayores no se les puede enseñar como a los más pequeños. Algunos solo pueden escribir una lección después de estar sentados toda la clase. Tengo mala vista y no veo el libro con claridad, así que tengo que escribir todo en la pizarra. Lo más difícil es que en el aula a menudo hay cortes de luz. Cuando se va la luz, la gente sigue usando linternas y se acerca a sus cuadernos para leer. Hubo días en que esperábamos una eternidad a que volviera la luz, y eran casi las 9 p. m. cuando terminamos la clase, pero nadie se quejó.
Esfuerzos persistentes para acceder al conocimiento
La clase de alfabetización comenzó el 22 de septiembre de 2025 y finalizó el 31 de diciembre de 2025, con una duración de más de 1000 sesiones, de 16:30 a 20:00 todos los días de la semana. La mayoría de los estudiantes son agricultores, y es temporada de cosecha, por lo que el número de estudiantes que asisten a clase a veces es menor, a veces está lleno. Los profesores deben adaptar las clases con flexibilidad para que todos puedan seguir el ritmo.
El Sr. Do Dinh Hung, director de la Escuela Primaria Muong Khieng 2, afirmó: «El método de enseñanza está diseñado para ser lento pero seguro, vinculado a la vida cotidiana, como escribir nombres, leer nombres de medicamentos, leer letreros y calcular el dinero al vender productos. Los docentes también utilizan imágenes, videos y proyectores para enseñar a los alumnos a usar el teléfono para escribir, leer mensajes y consultar el pronóstico del tiempo. Al mismo tiempo, incorporan propaganda sobre modelos de desarrollo económico e instruyen sobre buenas prácticas para motivar a las personas a salir de la pobreza. Durante los recreos, organizan intercambios culturales para mantener el aula cálida y alegre. Cabe destacar que los 11 docentes de la escuela se ofrecen como voluntarios para turnarse en la enseñanza. Cada alumno recibe una ayuda de 10.000 VND por sesión, de acuerdo con el Programa Nacional de Objetivos para el Nuevo Desarrollo Rural».

Salimos de Muong Khieng tarde en la noche, caminando por el pequeño camino, aún escuchando el eco de la gente deletreando, con el corazón lleno de admiración. Creyendo que, con tanta determinación y perseverancia, los estudiantes especiales de aquí dominarán rápidamente las letras, accederán al conocimiento, tendrán nuevas formas de pensar y de hacer las cosas, y construirán una vida cada vez más próspera.
Fuente: https://baosonla.vn/phong-su/anh-sang-tu-lop-hoc-xoa-mu-chu-o-muong-khieng-IzJsWsZDg.html






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