El profesor asociado, Dr. Bui Hoai Thang, jefe del Departamento de Formación de la Universidad de Ciencia y Tecnología (Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh), respondió a las preguntas de padres y estudiantes en el Día de la Elección 2025 organizado por el periódico Tuoi Tre. Foto: TTD
Según el profesor asociado Dr. Do Van Dung, ex director de la Universidad de Educación Técnica de la ciudad de Ho Chi Minh, el percentil es un concepto estadístico que ayuda a determinar la posición relativa de un individuo en un grupo basándose en puntuaciones o valores de medición.
Con puntajes compuestos, en lugar de solo mirar el puntaje absoluto, los percentiles muestran cómo se "clasifica" un candidato en comparación con todo el grupo de participantes.
El Sr. Dung comentó que este año el inglés es difícil, por lo que la puntuación combinada de matemáticas, física y química es mayor que la de matemáticas, física e inglés o matemáticas, literatura e inglés. Si se considera a todos los candidatos de estos tres grupos con la misma puntuación estándar, los candidatos que presenten A01 y D01 estarán en desventaja en comparación con A00.
Con este percentil, los candidatos saben en qué medida su puntuación es equivalente a la de otros grupos. Las universidades también conocen las puntuaciones de los candidatos según los grupos y tienen un sistema para seleccionar y establecer la puntuación estándar que se ajuste a esa diferencia.
Por ejemplo, si un candidato con la combinación D01 tiene una puntuación de 23, si se considera el espectro de puntuaciones A00, la puntuación D01 es menor, por lo que no se atreve a registrarse. Sin embargo, según el percentil de las combinaciones de admisión anunciado recientemente por el Ministerio, 23 puntos de D01 equivalen a 25 puntos de A00.
Con el mismo percentil pero diferentes puntuaciones, se considera que estos dos candidatos tienen habilidades similares porque ambos están en el percentil 91.
El percentil del candidato se encuentra en el puesto 91, lo que significa que se encuentra entre el 10% superior de los candidatos con las puntuaciones más altas en los grupos de admisión, a pesar de que sus puntuaciones son inferiores. Por lo tanto, el candidato sabe dónde se encuentra su puntuación en relación con otros grupos.
El 10% superior de candidatos con las puntuaciones más altas en las pruebas (del percentil 90 al 100) - Captura de pantalla
Supongamos que hay 100 candidatos presentándose al examen y que el candidato obtiene una puntuación en el percentil 90. Esto significa que su puntuación es superior a la del 90% de los demás candidatos, y solo el 10% de ellos obtiene una puntuación superior. Por el contrario, en el percentil 50, el candidato se encuentra en el nivel promedio, superior al 50% de los candidatos.
Este método no se basa en puntuaciones absolutas, sino que se centra en la distribución de puntuaciones de todo el grupo, lo que ayuda a realizar una evaluación más justa, especialmente cuando las puntuaciones pueden fluctuar debido a la dificultad de la prueba.
En términos sencillos, los percentiles pueden considerarse como una "escala de clasificación": no solo gana un puntaje alto, sino también cómo se clasifica un candidato en relación con otros candidatos.
Esto es más beneficioso para los candidatos a la hora de determinar su especialidad, así como sus posibilidades de ser admitidos en la universidad deseada.
Esta es también la base para convertir las puntuaciones de las pruebas para evaluar la capacidad y el pensamiento en una escala de 30 puntos, con el fin de determinar que las puntuaciones de diferentes exámenes tienen un valor equivalente al considerar la admisión a la universidad, evitando la situación en la que una prueba es más fácil, lo que lleva a la injusticia.
Al realizar la conversión, se basará en las estadísticas de los rangos de puntuación correspondientes según los niveles de percentil (por ejemplo: 0,5% superior, 1% superior, 3% superior, 5% superior, 10% superior...).
Por ejemplo, si la puntuación de un candidato está en el percentil 95 en la prueba de aptitud (es decir, el 5% superior), se convertirá a la puntuación equivalente en el percentil 95 del grupo A00 en el examen de escuela secundaria.
Divida la puntuación de la prueba en 100 partes iguales
Para calcular el valor de la conversión de puntajes de pruebas, el experto en educación Sai Cong Hong dijo que algunos métodos de conversión de puntajes comúnmente utilizados son: conversión lineal, percentil, puntaje z, clasificación y simulación estadística.
Generalmente, para pruebas con diferencias en dificultad o distribución de puntajes, las personas utilizan el método de percentiles para convertir los puntajes (el percentil es una forma de convertir puntajes utilizando el método de percentiles), dividiendo los datos en 100 partes iguales, cada parte representando el 1% de los datos totales.
Con el método de percentiles, se necesita una muestra de varios miles o más para ayudar a que los resultados se reflejen con mayor precisión.
Sin embargo, el Sr. Hong también dijo que sólo los datos de los candidatos que tomaron ambos exámenes deberían utilizarse para construir una tabla de conversión de percentiles.
No utilice en ningún caso la distribución de todos los candidatos en cada bloque por separado. Esto puede fácilmente provocar errores graves en la conversión de puntuaciones y causar injusticias en las admisiones.
Fuente: https://tuoitre.vn/bach-phan-vi-diem-thi-la-gi-y-nghia-ra-sao-20250723103324949.htm
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