En el reciente examen de graduación de secundaria, la escuela secundaria Chuong My A (distrito de Chuong My, Hanói ) siguió sorprendiendo al ser la cuna del aprendizaje del mejor estudiante del bloque A00, el estudiante Nguyen Duy Phong. Phong obtuvo la puntuación absoluta en el bloque A00, con puntuaciones de: matemáticas 10; física 10; química 10.
Además, antes de eso, Phong también fue el candidato con la puntuación más alta en el examen de Evaluación de Competencias (HSA) organizado por la Universidad Nacional de Hanói. Obtuvo 130/150 puntos, superando al mejor del examen del año pasado por un punto.
En la segunda ronda del examen de Evaluación del Pensamiento organizado por la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanói, Phong obtuvo 90,54 puntos. Quedó entre los 4 candidatos con las puntuaciones más altas del país.
Además, la escuela secundaria Chuong My A también cuenta con la alumna Pham My Linh, quien obtuvo 9.75 puntos en el examen de literatura. Esta es la puntuación más alta que cualquier candidato ha obtenido en el examen de graduación de este año.
La escuela secundaria Chuong My A se encuentra a las afueras de Hanói. En el año escolar 2025-2026, su puntuación de referencia para el décimo grado fue de 21 puntos, una cifra no muy alta. Sin embargo, en los últimos años, esta escuela ha tenido a menudo "puntos brillantes" en los exámenes principales.
El año pasado, el ex alumno de la escuela Nguyen Mai Truc también ocupó la primera posición en el examen de evaluación de competencias con una puntuación de 129/150, liderando los 6 exámenes en 2024.
¿Qué es lo que hace que una "escuela de pueblo" sea capaz de lograr resultados tan impresionantes en exámenes nacionales importantes?

Estudiante Nguyen Duy Phong (Foto: NVCC).
En respuesta a esta pregunta, el estudiante Nguyen Duy Phong , el mejor alumno del bloque A00 en el reciente examen de graduación de la escuela secundaria, dijo que desde que estaba en la escuela secundaria, se había fijado el objetivo de aprobar el examen de ingreso a la escuela secundaria Chuong My A cuando se transfiriera a otro nivel.
Según Phong, en el distrito de Chuong My, la escuela secundaria Chuong My A tiene una huella especial en los estudiantes locales. La escuela es famosa por su vibrante actividad de enseñanza y aprendizaje.
Los profesores de la escuela se dedican constantemente a su profesión, cuidan y animan a sus alumnos, y se dedican a la enseñanza. Esta es una valiosa tradición que el profesorado de la escuela ha mantenido durante muchos años.
Chinh Phong, durante sus estudios en la escuela, también sintió la pasión de los maestros por su profesión. Al sentir su amor por la profesión, llegó un momento en que él mismo quiso ser maestro.
Según Phong, el vibrante ambiente de enseñanza y aprendizaje en la escuela lo ha motivado a él y a otros estudiantes a esforzarse más.
De hecho, durante sus años de escuela secundaria, Phong no creía tener la capacidad de estudiar bien en materias de ciencias naturales, por lo que se propuso una meta razonable, que era aprobar el examen de ingreso a la escuela secundaria Chuong My A, porque también esperaba tener un año de escuela secundaria equilibrado en el que pudiera estudiar y practicar, sin ser parcial.
Además, sus padres y su hermano estudiaron en esta escuela y fueron excelentes estudiantes. Por lo tanto, desde pequeño, su camino a la edad adulta ha estado estrechamente ligado a la Escuela Secundaria Chuong My A, desde las anécdotas familiares.

La estudiante Pham My Linh (Foto: NVCC).
La estudiante Pham My Linh , quien obtuvo 9.75 puntos en literatura en su reciente examen de graduación de secundaria, comparte ideas bastante similares con el estudiante Nguyen Duy Phong. Según Linh, el desarrollo de cada individuo en el camino hacia la conquista del conocimiento se basa en factores tanto objetivos como internos.
En primer lugar, ser bueno en una materia requiere las propias fortalezas y habilidades del individuo; el entorno no determina completamente sus capacidades. Sin embargo, el entorno tiene una influencia significativa y puede ayudar a las personas a lograr resultados inesperados.
Mientras estudiaba en la escuela secundaria Chuong My A, Linh siempre sintió el amor, la comprensión y la actitud amistosa y abierta de los profesores hacia los estudiantes.
Los profesores son apasionados por su profesión y siempre están dispuestos a apoyar a sus alumnos. No es raro que una clase no termine 30 o 40 minutos después de terminar porque el profesor y los alumnos siguen con pasión estudiando algún tema interesante en la escuela.
La escuela también busca el desarrollo integral de los estudiantes, para que no solo estudien bien, sino que también... se diviertan. Los clubes académicos, artísticos y de medios se ofrecen de forma muy diversa y enriquecedora, para que cada estudiante pueda encontrar los clubes adecuados y participar en las actividades.
La escuela espera que cada niño encuentre pasatiempos útiles y grupos de amigos que compartan las mismas pasiones, intereses y preocupaciones que él.
Además, la escuela también realiza una prueba para evaluar las habilidades de los estudiantes una vez al año para transferirlos a diferentes clases, con el fin de satisfacer mejor las necesidades, deseos y habilidades de cada estudiante en sus últimos años.

La maestra Nguyen Thi Thu Hien con sus alumnos (Foto: NVCC).
Según la profesora de matemáticas Nguyen Thi Thu Hien , profesora de matemáticas en la escuela secundaria Chuong My A, muchos estudiantes tienen sentimientos especiales por la escuela.
La Sra. Hien era la tutora del estudiante Nguyen Duy Phong, de décimo grado, y de la estudiante Pham My Linh, de duodécimo grado. En una ocasión, preguntó a los mejores estudiantes de su clase por qué no elegían estudiar en escuelas especializadas reconocidas, sino en una escuela sencilla de pueblo como Chuong My A.
Los estudiantes me comentaron que les encanta esta escuela con más de 60 años de historia. La escuela se centra en ayudar a los estudiantes a tener la oportunidad de estudiar de forma equilibrada y evitar el desequilibrio en el aprendizaje, por lo que muchos estudiantes quieren estudiar aquí porque tendrán la oportunidad de seguir explorando sus habilidades e inclinaciones durante sus años de preparatoria.
La escuela realiza periódicamente evaluaciones anuales de las capacidades de los estudiantes para reorganizar las clases, ayudándolos a tener la oportunidad de competir, identificar claramente sus fortalezas, enfocarse en la revisión y definir claramente su propia dirección.
El amor por la profesión y el alumnado es una tradición arraigada en el profesorado de la escuela. El espíritu de enseñanza y aprendizaje es siempre vibrante, y la escuela también se centra en fomentar el movimiento y las actividades extracurriculares útiles para que los alumnos tengan más oportunidades de desarrollarse y formarse.
Además de diversos clubes, la escuela también cuenta con la competencia “CMA Aspiration”, organizada de manera similar a la competencia “Road to Olympia”.
"CMA Aspiration" es un espacio de aprendizaje que atrae a un gran número de estudiantes, contribuyendo así a promover el movimiento de aprendizaje en la escuela. Hasta la fecha, la competencia ha tenido 11 temporadas y es una actividad dinámica y dinámica, estrechamente vinculada a la vida escolar de profesores y estudiantes.
Fuente: https://dantri.com.vn/giao-duc/bi-quyet-nao-giup-truong-lang-chuong-my-a-co-thu-khoa-thi-tot-nghiep-20250720071828314.htm
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