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El Ministerio de Educación y Formación tiene previsto adaptar el marco de competencias en lenguas extranjeras.

El Ministerio de Educación y Formación planea adaptar el Marco de Competencia en Lenguas Extranjeras de Vietnam para que se ajuste al Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas y a la política de convertir el inglés en el segundo idioma en las escuelas.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên26/11/2025

El Ministerio de Educación y Formación acaba de anunciar un proyecto de circular para promulgar el Marco de Competencia en Lenguas Extranjeras para Vietnam con el fin de solicitar ampliamente la opinión pública.

Según el Ministerio de Educación y Formación, el proyecto fue elaborado para sustituir la Circular Nº 01/2014/TT-BGDDT del 24 de enero de 2014, para satisfacer los requisitos de innovación en la enseñanza y el aprendizaje de lenguas extranjeras en el período actual.

El borrador contiene muchos ajustes importantes, actualizando las tendencias de la enseñanza de lenguas modernas.

Bộ GD - ĐT điều chỉnh Khung năng lực ngọai ngữ phù hợp với chuẩn quốc tế - Ảnh 1.

El Ministerio de Educación y Formación planea ajustar el Marco de Competencia en Lenguas Extranjeras de Vietnam.

FOTO: NL

En consecuencia, el Marco de Competencia en Lenguas Extranjeras de Vietnam se actualiza de acuerdo con los criterios y el contenido del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER) en 2020, lo que contribuye a garantizar la compatibilidad con los estándares de educación de idiomas que se utilizan ampliamente a nivel mundial.

Se complementan y especifican las descripciones de competencias para cada habilidad, proporcionando así una base de referencia para gerentes, desarrolladores de programas, editores de documentos, profesores y estudiantes para acercarse a estándares avanzados.

El proyecto también añade un nivel "pre-A1", según la explicación del Ministerio de Educación y Formación, para ayudar a cubrir todo el espectro de competencia en lenguas extranjeras, desde la etapa introductoria hasta el nivel de competencia, satisfaciendo rápidamente las necesidades y tendencias de la enseñanza de lenguas extranjeras para niños pequeños (preescolar, escuela primaria) en Vietnam hoy.

Al mismo tiempo, el nuevo marco de competencias crea un corredor legal favorable para que las instituciones educativas promuevan la cooperación y la integración internacionales, asegurando la coherencia entre las actividades de enseñanza nacionales y los estándares de evaluación de las organizaciones de pruebas internacionales y los editores que toman como referencia el nuevo marco de competencias, especialmente para el inglés.

El Ministerio de Educación y Capacitación dijo que el proyecto de circular se desarrolló de acuerdo con el espíritu de la Decisión 2371 del Primer Ministro sobre hacer del inglés el segundo idioma en las escuelas en el período 2025-2035, con visión a 2045.

El marco de competencias en lenguas extranjeras para Vietnam, si se emite, será la base para implementar la enseñanza, la evaluación y el desarrollo de programas de lenguas extranjeras en todo el sistema educativo.

Fuente: https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-du-kien-dieu-chinh-khung-nang-luc-ngoai-ngu-185251126152640009.htm


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