
Candidatos que toman el examen de graduación de secundaria de 2025 - Foto: NAM TRAN
El proyecto de circular completa el concepto de diplomas y certificados digitales, junto con normas específicas sobre la concesión, almacenamiento, tratamiento y explotación de la base de datos de diplomas y certificados electrónicos.
Según el Ministerio de Educación y Formación , la emisión de diplomas y certificados digitales al mismo tiempo que los diplomas en papel ayudará a modernizar el proceso de gestión, ahorrar tiempo y costos y, al mismo tiempo, cumplir con los requisitos de publicidad, transparencia y digitalización según lo indicado por el Partido y el Gobierno.
El proyecto de ley también pretende sustituir la emisión de certificados de graduación de la escuela secundaria por la confirmación de la finalización del programa de la escuela secundaria en la transcripción; complementar los diplomas de la escuela secundaria vocacional; complementar la forma de los diplomas digitales y los certificados digitales; complementar el alcance y los temas de la regulación para incluir los diplomas y certificados de educación vocacional.
El proyecto de circular elimina el contenido de las regulaciones sobre la impresión de diplomas y certificados en blanco del Ministerio de Educación y Formación, descentralizándolo al Departamento de Educación y Formación o asignando autoridades competentes para emitir diplomas y certificados (para diplomas y certificados en papel).
En particular, el plazo para expedir un diploma de bachillerato en papel se reduce de 75 a 30 días; el plazo para expedir un diploma o certificado digital es de solo 5 días a partir de la fecha de la decisión de reconocimiento de graduación.
El proyecto permite autorizar a los diputados a firmar diplomas y certificados para reducir la carga de trabajo, y estipula claramente cómo manejar casos especiales (fusión, separación, disolución del organismo emisor o no tener más a la persona autorizada según la normativa).
Según el Ministerio de Educación y Formación, estos ajustes no sólo eliminan dificultades y obstáculos en la práctica, sino que también garantizan los derechos de los estudiantes, reducen las quejas y peticiones y, al mismo tiempo, mejoran la transparencia y la eficiencia en la gestión estatal de los diplomas y certificados.
El borrador consta de 24 artículos, 10 artículos menos que la Circular No. 21/2019/TT-BGDDT del 29 de noviembre de 2019. Según el Ministerio de Educación y Formación, esto ayuda a completar la normativa de manera concisa, definiendo claramente a las personas, las tareas y las responsabilidades, garantizando la coherencia, la viabilidad y la idoneidad con los requisitos prácticos, así como con la tendencia actual de transformación digital en la educación.
Fuente: https://tuoitre.vn/bo-giao-duc-du-kien-cap-van-bang-so-cho-nguoi-hoc-sau-5-ngay-tot-nghiep-2025101519084345.htm
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