El Ministerio de Educación y Formación está solicitando comentarios sobre las regulaciones relativas a las tutorías y clases complementarias.

El proyecto de Circular sobre Reglamento de Enseñanza Complementaria, una vez que entre en vigor oficialmente, reemplazará a la Circular Nº 17/2012/TT-BGDĐT del 16 de mayo de 2012, emitida por el Ministro de Educación y Formación, por la que se promulgan reglamentos sobre enseñanza y aprendizaje complementarios.

El proyecto de Circular consta de 4 capítulos y 16 artículos, que estipulan los principios de la tutoría y el aprendizaje complementario, la organización de la tutoría y el aprendizaje complementario dentro y fuera de las escuelas, los niveles de tarifas y la gestión de las tarifas de tutoría, así como las responsabilidades de la gestión en el campo de la tutoría y el aprendizaje complementario…

Según el Ministerio de Educación y Formación , las actividades de tutoría complementaria deben cumplir los siguientes principios: Solo se podrán organizar tutorías complementarias cuando los estudiantes las necesiten, decidan participar voluntariamente y cuenten con el consentimiento de sus padres o tutores. Las organizaciones y personas que organizan tutorías complementarias tienen prohibido utilizar cualquier forma de coerción para obligar a los estudiantes a participar.

El contenido de la enseñanza y el aprendizaje complementarios debe contribuir a consolidar y mejorar los conocimientos, las habilidades y el desarrollo del carácter de los estudiantes; no debe violar la ley vietnamita y no debe tener prejuicios basados ​​en la etnia, la religión, la ocupación, el género, el estatus social o las costumbres y tradiciones vietnamitas.

La duración, el horario y el lugar de las tutorías complementarias deben ser adecuados al desarrollo psicológico y fisiológico de los alumnos, garantizando su salud y cumpliendo las normas legales sobre seguridad, orden, protección e higiene ambiental del área donde se imparten las tutorías; el contenido del currículo del centro no debe reducirse para incluir las tutorías complementarias; las tutorías complementarias no deben cubrir contenidos que superen el currículo establecido en el plan educativo del centro; y los ejemplos, preguntas y ejercicios de las tutorías complementarias no deben utilizarse para la evaluación de los alumnos.

Las escuelas que ya organizan clases adicionales o tutorías dentro de la jornada escolar no están autorizadas a hacerlo.

La fecha límite para que el Ministerio de Educación y Formación reciba comentarios sobre el borrador de la Circular es el 22 de octubre. El Departamento de Educación Secundaria del Ministerio de Educación y Formación (correo electrónico: vughtrh@moet.gov.vn) es la unidad encargada de recibirlos.

Para conocer más detalles sobre el Proyecto de Circular sobre Reglamentos relativos a la enseñanza y el aprendizaje complementarios, consulte aquí.

Fuente: https://nhandan.vn/bo-giao-duc-va-dao-tao-lay-y-kien-ve-quy-dinh-day-them-hoc-them-post826601.html