
Los estudiantes que se preparan para el examen de transferencia son uno de los tres grupos a los que se les permite tomar clases adicionales en la escuela, pero no se les permite cobrar dinero a los estudiantes - Foto: DANH KHANG
De acuerdo con la Circular No. 29/2024/TT-BGDDT emitida en diciembre de 2024, hay tres materias que se pueden enseñar y aprender adicionalmente en las escuelas, incluidos los estudiantes cuyos resultados de estudios del semestre final aún no son satisfactorios, los estudiantes seleccionados por la escuela para formar estudiantes excelentes y los estudiantes de último año que se registran voluntariamente para repasar los exámenes de ingreso y los exámenes de graduación de acuerdo con el plan educativo de la escuela.
Las tutorías en las escuelas no tienen costo. Los estudiantes se inscriben por asignatura, con un máximo de dos clases por semana.
Tras casi un año de implementación, la normativa que limita la docencia extraescolar a dos periodos por semana y asignatura en los centros educativos ha revelado deficiencias. Por ello, el Ministerio de Educación y Formación ha redactado una modificación de la Circular 29 para flexibilizar la docencia extraescolar.
En concreto, se dará al Director del Departamento de Educación y Formación la autoridad para decidir sobre los casos a petición del director de la escuela.
El director de la escuela, basándose en las condiciones prácticas de la escuela (en términos de instalaciones, personal docente, tiempo para organizar la segunda sesión de enseñanza de acuerdo con el plan educativo de la escuela, presupuesto asignado...), considerará la necesidad y la conveniencia de agregar más tiempo de enseñanza y aprendizaje para algunos estudiantes de la escuela y propondrá al Director del Departamento de Educación y Formación que lo considere y decida en beneficio de los estudiantes.
En el documento que solicita opiniones a los departamentos de educación y formación sobre este asunto, el Ministerio de Educación y Formación afirmó que la circular revisada y complementada todavía garantiza los principios básicos de la Circular 29: no recaudar dinero de los estudiantes, no aumentar la presión de aprendizaje, no restringir el derecho de los estudiantes a estudiar, mejorar la calidad de la enseñanza formal, crear más espacios para que los estudiantes experimenten y practiquen...
El proyecto de circular enmendada y complementada también ajusta los requisitos de registro comercial para organizaciones o individuos que organizan actividades de enseñanza y aprendizaje extracurriculares que cobran cuotas a los estudiantes a fin de cumplir con las disposiciones de la nueva Ley de Empresas al diversificar los tipos de negocios.
Reglamento complementario para organizaciones y docentes que participan en enseñanza extracurricular.
Fuente: https://tuoitre.vn/bo-giao-duc-va-dao-tao-tiep-tuc-dieu-chinh-quy-dinh-day-them-hoc-them-20251204202348957.htm






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