Así lo compartió el Ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son, en la Conferencia Internacional sobre la Felicidad en la Educación, celebrada el 23 de noviembre en la escuela TH. Según el Ministro, una comunidad de personas felices solo se puede crear mediante una educación feliz. Esta es también la principal orientación que el Ministerio de Educación y Formación se propone implementar en todo el sector.

En particular, el factor clave para una educación feliz y la felicidad en la educación reside en que los estudiantes sepan cómo generar y sentir felicidad al aprender. Para que los estudiantes sean felices y alegres al aprender, según el Ministro, los docentes deben ayudarlos a establecer metas de aprendizaje adecuadas, motivándolos así a esforzarse y alcanzar la felicidad.

Cuanto mayor sea la ambición, más fácil será superar los fracasos, menores serán las dificultades y menos obstáculos podrán bloquearla. A partir de ahí, el camino hacia la felicidad se ensancha. Por el contrario, una ambición breve te satisfará fácilmente, y una ambición débil se rendirá fácilmente a mitad de camino, incapaz de alcanzar la alegría del logro final.

Por supuesto, la miopía también tiene alegrías fáciles, pero lo fácil de lograr nunca es profundo ni sostenible. Si la vida es una colección de cosas fáciles y alegrías fáciles, será muy difícil tener una gran carrera profesional», afirmó el Ministro.

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El Ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son, participó en la Conferencia Internacional sobre la Felicidad en la Educación.

Además, los docentes también necesitan saber cómo guiar y crear para los estudiantes la manera de resolver problemas de aprendizaje, aprender, procesar y responder. Esta es también la manera de guiar a los estudiantes hacia el primer paso en el camino hacia la felicidad en el aprendizaje.

Solo cuando los estudiantes hayan explorado, investigado y resuelto problemas por sí mismos, se interesarán y continuarán explorando con mayor profundidad, razonando a un nivel superior, desde el conocimiento y la comprensión hasta la comprensión profunda, el razonamiento, la aplicación y la generalización. Al aprobar cualquier nivel, su interés y satisfacción aumentarán», afirmó el Ministro.

Además, cuando los estudiantes no pueden resolver el problema, se sienten frustrados y desean liberarse, las herramientas de apoyo a la enseñanza y el aprendizaje o los docentes les ayudarán a eliminar los obstáculos. Al eliminarlos, se sentirán aliviados, sublimados y felices.

Además, según el Ministro Nguyen Kim Son, el método de enseñanza personalizado también es un método muy bueno que puede promover las fortalezas de los estudiantes y brindarles alegría e interés personal en el aprendizaje.

Este método promoverá las fortalezas de los estudiantes y limitará sus debilidades, ayudando así a los docentes a contar con sus propios métodos de motivación, evaluación y apoyo. Según el Ministro, la idoneidad y la eficacia de cada persona son una condición importante y el camino para alcanzar la felicidad.

Para los estudiantes, es necesario que se consideren a sí mismos como referencia para evaluar su progreso y compararlo. Los estudiantes perciben su propio progreso; si se ven mejor que ayer, se sentirán felices.

Según el Ministro, la teoría es siempre gris y difícil de despertar el interés, por lo que es necesario combinar estrechamente el aprendizaje con la práctica, el aprendizaje de la práctica y en la práctica, la práctica y el aprendizaje son inseparables.

Este proceso hará que los estudiantes obtengan resultados de la realidad y sentirán la efectividad del aprendizaje de manera vívida y concreta, generando así una felicidad constante y constante en el proceso de aprendizaje.

Finalmente, según el Ministro, las actividades educativas deben prestar atención al desarrollo de la inteligencia emocional o capacidad emocional, la capacidad de controlar y expresar las emociones. Se trata de educar sobre cómo las personas pueden vivir felices, sabiendo cómo crear felicidad para sí mismas y para todos.

“En las actividades educativas, si los docentes siempre escuchan, siempre comprenden, siempre comparten, es fundamental que el aprendizaje sea interesante para los estudiantes. Los docentes felices cambiarán el mundo . Solo las personas felices pueden crear un mundo feliz”, afirmó el Ministro.

Ministro de Educación: Los estudiantes no deben tener miedo, pero no deben estar en la misma situación que sus docentes . El ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son, envió mensajes a los estudiantes sobre la relación entre docentes y estudiantes con motivo del Día del Maestro Vietnamita, el 20 de noviembre.