
Anoche, Dinh Ka no pudo dormir porque aún no había ido muy lejos y ya extrañaba la pequeña aldea junto al arroyo, junto a la zona de contención del bosque primigenio. Esta mañana, Dinh Ka fue a la escuela después de una semana de descanso. La noche antes de ir al pueblo, en su sueño intranquilo, Dinh Ka siempre oía los sonidos de las montañas y los bosques resonando en sus oídos, especialmente los prolongados sonidos de los gongs el día que toda la aldea comía arroz nuevo.
A veces, en medio del ruido de la ciudad, de repente anhelo el canto de los pollitos en la casa, el canto de los pájaros en el bosque al anochecer, el sonido de los arroyos que suben como si se enfurecieran tras la lluvia que cae de las montañas. Y sobre todo, el sonido de los gongs disolviéndose en el humo de la tarde, antes de que el sol divida la luz en cada casa con un fuego en un rincón de la cocina.
La escuela Dinh Ka se encuentra en pleno centro de la ciudad. A menudo se la compara con un lugar de convergencia cultural, donde numerosos niños de diferentes grupos étnicos estudian juntos. Debido a su singularidad, la escuela siempre organiza actividades de intercambio cultural que reflejan la identidad de cada grupo étnico.
Durante las noches culturales y artísticas en el patio de la escuela, la actuación más esperada es la de los gongs. Pies descalzos giran al ritmo de los gongs. El sonido de los gongs resuena en el corazón de la ciudad. El sonido de los gongs parece llamar al sonido de las cascadas, al canto de los pájaros del bosque bajo las copas de los árboles, a que todo el pueblo venga a escuchar la épica historia...
Esas noches, Dinh Ka a menudo se sentaba tranquilamente bajo la sombra de un árbol en el patio de la escuela, escuchando en silencio el sonido del gong, su mente parecía estar inmersa en el paisaje de montaña y bosque, el aroma del arroz nuevo y el vino persistente mezclados con el aroma del viejo bosque llamando a sus pasos.
Tras haber pasado casi la mitad de mi carrera docente, los años en el internado me han despertado muchas emociones sobre la profesión. Los estudiantes son como "embajadores culturales" de su nación, aportando sus propias características únicas para integrarse con otros grupos étnicos y crear una cultura multifacética y multicolor. Siempre he atesorado el deseo de preservar y transmitir esas características únicas, de forma natural, para aplicarlas en la vida cotidiana.
La historia de cómo dejó el pueblo para ir a la ciudad, trayendo consigo un pequeño gong y el traje tradicional del pequeño estudiante Dinh Ka, me transmitió un sentimiento ardiente pero intenso por esos objetos preciados. Las noches de internado bullían con el sonido del gong; el corazón de la ciudad parecía más amplio, espacioso y elevado. Los árboles y las hojas también parecían estar llenos de nosotros, profesores y estudiantes, en un pequeño rincón de la calle. Al mirar a los ojos de Dinh Ka y sus estudiantes, mimetizados con el sonido del gong, me pareció ver su nostalgia por el pueblo, así como las aspiraciones que se encendían en sus ojos claros, como el sonido del gong que acababa de elevarse en el corazón de la ciudad.
Fuente: https://baogialai.com.vn/chieng-ngan-long-pho-post327590.html
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