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Impartir 2 sesiones/día gratis: Esperar con antelación las instrucciones

El Secretario General To Lam acordó la política de que las escuelas primarias y secundarias deberían organizar dos sesiones por día dependiendo de las condiciones de cada localidad con respecto a instalaciones, finanzas y docentes.

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ08/05/2025

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Los estudiantes de primaria en Yen Bai tienen garantizado estudiar 2 sesiones/día, incluso en zonas desfavorecidas - Foto: VINH HA

Enseñar 2 sesiones al día garantiza que no haya que pagar nada y reduce la presión sobre los estudiantes. El fortalecimiento de la enseñanza de la cultura y las artes garantiza el desarrollo integral de los estudiantes. Tiempo de implementación a partir del año escolar 2025-2026.

Más de 20 ubicaciones imparten clases 5 días a la semana

Según los reporteros de Tuoi Tre , además de garantizar que los estudiantes de primaria estudien 2 sesiones/día, más de 20 localidades están actualmente probando una enseñanza de 5 días/semana para estudiantes de secundaria (10 sesiones/semana). Los estudiantes tendrán libre el sábado y el domingo (anteriormente sólo el domingo).

Las provincias de Lao Cai, Lai Chau, Vinh Phuc, Bac Giang , Yen Bai, Ninh Binh, Ha Tinh... se implementarán a partir del segundo semestre del año escolar 2024-2025. Los alumnos de secundaria estudian 2 sesiones/día, 5 días/semana, con un máximo de siete periodos lectivos al día.

Ninh Binh es una localidad que implementa fuertemente este modelo con 51 escuelas secundarias y 18 escuelas preparatorias (alrededor del 40% de las escuelas secundarias). La mayoría de las provincias mencionadas organizan el programa de segunda sesión para que los estudiantes estudien por su cuenta y practiquen habilidades a través de actividades educativas , investigación científica, práctica y experiencias de la vida real.

Algunas localidades disponen que el horario escolar oficial se extienda al segundo turno en los casos en que el 100% del alumnado cursa 2 turnos/día.

En algunas zonas montañosas del Norte, el modelo de enseñanza de cinco días a la semana se ha vuelto popular a medida que las localidades han eliminado las escuelas de una sola clase y han enviado a los estudiantes a internados y semiinternados. Las políticas estatales para los estudiantes internos y semiinternos son la base para que las localidades superen las dificultades.

Algunas localidades aplican la política de enviar a los estudiantes a la escuela principal para dar clases 5 días a la semana a los estudiantes de 3.º a 12.º grado, pero algunas localidades envían a los estudiantes de 1.º y 2.º grado a la escuela principal. La calidad de la educación cuando los estudiantes regresan a la escuela 5 días a la semana mejora significativamente.

En las provincias montañosas, a pesar de las difíciles condiciones socioeconómicas, existen políticas de apoyo a los internados y semiinternados y a los estudiantes. Las dificultades típicas en estas zonas son principalmente las condiciones de alimentación, descanso y estancia de los estudiantes internos.

Hanoi: en muchos distritos, más del 50% de los alumnos cursan dos sesiones en la escuela secundaria.

En Hanoi, casi el 100% de los alumnos de primaria estudian dos sesiones al día, pero en la secundaria esta tasa es baja y varía entre los distintos distritos. En el distrito de Ba Dinh solo el 55% de los estudiantes de 13 escuelas secundarias estudian 2 sesiones al día.

Esta tasa en el distrito de Hai Ba Trung es de aproximadamente el 50% de los estudiantes. El distrito de Cau Giay solo organiza 2 sesiones/día para estudiantes de 6.º y 7.º grado de 7 escuelas secundarias de 11 escuelas...

Según los responsables del Departamento de Educación y Formación de los distritos del centro de Hanoi, en el contexto actual, existen tres dificultades fundamentales para las escuelas secundarias a la hora de implementar la enseñanza de dos sesiones por día.

En primer lugar está la falta de aulas, y en segundo lugar la falta de profesores para algunas asignaturas para cumplir con la proporción requerida de 2 sesiones de enseñanza/día. En tercer lugar, no existe una orientación específica sobre el programa de enseñanza de la segunda sesión en el contexto de la implementación del programa de educación general de 2018.

Otra dificultad es la financiera. Actualmente, la matrícula para apoyar el segundo ciclo de secundaria para estudiantes de Hanoi es de 235.000 VND/estudiante/mes según la resolución del Consejo Popular de la Ciudad que regula los servicios para actividades educativas y de formación.

Al implementar 2 sesiones/día de enseñanza gratuita, lo que significa que no habrá más ingresos, es necesario que haya una solución para compensar los costos y eliminar las dificultades para las escuelas.

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Una clase de STEM para estudiantes de la escuela secundaria Nguyen Van To, distrito 10, Ciudad Ho Chi Minh - Foto: NHU HUNG

Esperando instrucciones del Ministerio de Educación y Formación

Los representantes de algunos Departamentos de Educación y Capacitación le dijeron a Tuoi Tre que esperan que el Ministerio de Educación y Capacitación pronto tenga instrucciones sobre la implementación de la enseñanza de 2 sesiones por día en el nivel de escuela secundaria.

A partir de allí, los departamentos tienen la base para asesorar a los líderes provinciales para desarrollar una hoja de ruta de implementación junto con asegurar condiciones como la construcción de escuelas adicionales, aulas, personal docente y especialmente fuentes presupuestarias para apoyar esto.

Necesita una hoja de ruta y soluciones específicas

El director de una escuela secundaria en el distrito de Hai Ba Trung (Hanoi) compartió que la escuela actualmente ha implementado la Circular 29 sobre la gestión de la enseñanza y el aprendizaje adicionales. En el cual se estipula que la docencia extraescolar gratuita en los centros educativos solo se permitirá para tres asignaturas (enriquecimiento de alumnos excelentes, tutorías para alumnos que no han cumplido los requisitos y repaso para alumnos de último año).

Desde febrero de 2025 hasta ahora, la escuela ha tenido que desplegar profesores para impartir casi 350 lecciones adicionales sin cobrar a los estudiantes.

Según la normativa del Ministerio de Educación y Formación, el coste de apoyar a los docentes para impartir clases adicionales en las tres asignaturas mencionadas puede deducirse del presupuesto o de otras fuentes de ingresos legales. Sin embargo, en realidad, el presupuesto es ajustado y no existen instrucciones específicas para otras fuentes de ingresos, por lo que las escuelas temen cometer errores y no los implementan.

De hecho, el coste de mantener a los docentes en mi escuela en este caso sigue siendo 0 VND. Ahora, seguir implementando la enseñanza de 2 sesiones/día de forma gratuita, si bien es una política muy humana, las escuelas realmente necesitan entender la hoja de ruta de implementación y las soluciones específicas con respecto al apoyo financiero, de lo contrario será muy difícil de implementar.

Ciudad Ho Chi Minh: el 100% de las escuelas primarias imparten 2 sesiones/día

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Clase de deportes para superdotados con baloncesto para estudiantes de la Escuela Secundaria Tran Quoc Toan 1, Ciudad Thu Duc, Ciudad Ho Chi Minh. - Foto: NHU HUNG

Según el Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh, actualmente el 100% de las escuelas primarias de la ciudad organizan 2 sesiones/día. En el cual, los distritos 1, 3, 4, 5, 6, 7, 10, Phu Nhuan y los distritos de Can Gio y Nha Be han organizado 2 sesiones/día de lunes a viernes para el 100% de los estudiantes.

En las localidades restantes, debido a las dificultades en las instalaciones, algunas escuelas se organizan de manera flexible. Esto significa que los estudiantes estudiarán tanto por la mañana como por la tarde durante dos o tres días de lunes a viernes.

Además, los estudiantes acudirán a la escuela los sábados para garantizar un programa de 2 sesiones por día.

Contribuir a mejorar la calidad de la educación

En el nivel de secundaria, la proporción de estudiantes que cursan 2 sesiones/día es menor que la de los estudiantes de primaria. Sin mencionar que aún existen algunos distritos con muchas escuelas secundarias con un número de estudiantes superior al que establece la normativa del Ministerio de Educación y Formación; Las condiciones de los parques infantiles, campos de entrenamiento, bibliotecas... son limitadas.

Especialmente en áreas con crecimiento poblacional anual como el Distrito 12, Go Vap, Tan Binh, Tan Phu, Binh Tan, Distrito Binh Chanh, Hoc Mon...

Según el Sr. Nguyen Bao Quoc, Director Adjunto del Departamento de Educación y Formación, la impartición de dos sesiones diarias tiene como objetivo lograr el objetivo de la educación integral, contribuyendo a mejorar la calidad de la educación; satisfacer las necesidades de las familias y la sociedad en la gestión y educación de los estudiantes; Fortalecimiento de la educación en habilidades para la vida; Implementando la innovación docente…

El programa de 2 sesiones/día incluye actividades docentes y educativas.

Las actividades docentes seguirán de cerca y mejorarán el currículo principal, organizarán las asignaturas de acuerdo con las capacidades y talentos de cada grupo de asignaturas para promover las capacidades de los estudiantes; Mejorar el contenido de desarrollo de lenguas extranjeras y habilidades informáticas para los estudiantes.

La duración de las actividades docentes no debe exceder la mitad de la duración total de la 2ª sesión según el plan de 2 sesiones/día para que el centro tenga tiempo de organizar actividades educativas para los alumnos.

Las actividades educativas son la organización e implementación de actividades tales como experiencias, investigaciones científicas, actividades orientadas a la educación STEM y educación profesional; educación en valores para la vida, habilidades de práctica social...

El Sr. Quoc dijo que, para el nivel de escuela primaria, el director desarrollará proactivamente el programa escolar, organizará horarios flexibles y apropiados y garantizará una relación razonable entre el contenido de la enseñanza y las actividades educativas. Los programas escolares deben ser informados a la autoridad competente antes de su implementación.

Después de la decisión de permitir la enseñanza de 2 sesiones/día, las escuelas secundarias desarrollarán de manera proactiva planes de enseñanza detallados para las materias, con base en garantizar el contenido del programa, los estándares de conocimientos y habilidades, y no causar "sobrecarga" a los estudiantes.

Debe reorganizarse

Sin embargo, el Sr. NHS, profesor de matemáticas y también padre de un niño que estudia en la escuela secundaria, comentó: "Al leer los documentos directivos del Departamento de Educación y Formación de la ciudad de Ho Chi Minh, entiendo que enseñar 2 sesiones/día significa que la escuela tiene 1 sesión más para enseñar a cada grupo de estudiantes.

Para ello es necesario reorganizar la segunda sesión para que grupos de alumnos del mismo nivel puedan estudiar juntos.

Según este profesor, en realidad muy pocas escuelas cumplen exactamente este objetivo. La mayoría de las escuelas todavía mantienen la misma clase desde la sesión 1 hasta la sesión 2. Y los profesores entienden implícitamente que esta es una forma legal de aumentar las horas de clase y enseñar clases adicionales.

Aumentar las horas de clase suele sobrecargar a los estudiantes sin resultados. Por ejemplo, mi hijo cursa 9.º grado este año. Después del currículo principal, quiere tomar clases adicionales de matemáticas para el examen de admisión a la carrera de matemáticas de 10.º grado. Pero el lunes, en la escuela, mi hijo estudia con amigos que no quieren presentar el examen de admisión a la carrera de matemáticas de 10.º grado, así que el profesor de matemáticas solo da clases básicas.

Tengo que pedir que mi hijo estudie 1 sesión/día. "El tiempo restante dejé que mi hijo asistiera a clases adicionales para prepararse para el examen de ingreso al décimo grado", concluyó la maestra S.

De igual manera, la Sra. Duong Hong Suong, madre de dos hijos que estudian en escuelas primarias y secundarias en Ciudad Ho Chi Minh, compartió: "Mi familia no puede recoger a nuestros hijos al mediodía y no hay nadie en casa que los cuide por la tarde. Por lo tanto, mi propósito al solicitar que mis hijos estudien dos sesiones al día es para que puedan ir a un internado y comer y dormir en la escuela al mediodía".

No sé cómo organiza la enseñanza en la escuela, pero mi hijo mayor todavía tiene que ir a clases extra por la tarde.

Mientras tanto, muchos directores de Ciudad Ho Chi Minh están preocupados por no cobrar las cuotas del segundo ciclo: "El Departamento de Educación y Capacitación debe tener instrucciones específicas para impartir dos sesiones diarias durante el nuevo año escolar. Actualmente, se nos permite cobrar las cuotas de matrícula para el segundo ciclo, así como las de asignaturas del programa escolar, como habilidades para la vida, aprendizaje de inglés con profesores nativos y aprendizaje de informática según estándares internacionales..."

Si estas tasas no se recaudan en el nuevo año escolar, ¿cómo funcionará la escuela? ¿El presupuesto de compensación será suficiente para cubrir los gastos?

* Sr. Nguyen Bao Quoc (Subdirector del Departamento de Educación y Capacitación de Ciudad Ho Chi Minh):

Necesita un mecanismo y tratamiento adecuados

La impartición de 2 sesiones/día contribuye a mejorar la calidad educativa, desarrollando las cualidades y habilidades del alumnado en un entorno educativo diverso. El programa de 2 sesiones/día en la escuela ayuda a que los estudiantes tengan un entorno saludable para desarrollarse.

Sin embargo, las instalaciones físicas en las escuelas de Ciudad Ho Chi Minh aún son difíciles y desiguales. En muchos lugares todavía faltan aulas y profesores, especialmente profesores de música, arte, educación física, idiomas extranjeros y tecnología de la información.

El Estado necesita contar con mecanismos y políticas adecuadas para que los docentes que imparten dos jornadas diarias implementen el programa de educación general 2018, especialmente los docentes de música, bellas artes, educación física, lenguas extranjeras y tecnologías de la información.

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VINH HA - HOANG HUONG

Fuente: https://tuoitre.vn/day-2-buoi-ngay-khong-thu-phi-cho-som-co-huong-dan-20250507230007763.htm


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