Propuesta para añadir uno o dos puntos de prioridad para tres grupos de asignaturas al tomar el examen de 10º grado

NDO - El Ministerio de Educación y Capacitación planea estipular agregar uno o dos puntos de prioridad (en una escala de 10 puntos) para tres grupos de beneficiarios de la política en el examen de ingreso al décimo grado, implementado de manera uniforme en las localidades de todo el país.

Este contenido se establece en el proyecto de Reglamento sobre Admisiones en Secundaria y Bachillerato anunciado por el Ministerio de Educación y Formación, que se encuentra en consulta pública.

En consecuencia, se suman puntos de prioridad a la puntuación total de admisión, calculada en una escala de 10 puntos para cada asignatura del examen. En la cual, el grupo 1 obtiene dos puntos; el grupo 2, 1,5 puntos; y el grupo 3, un punto.

El grupo 1 incluye: Hijos de mártires; Hijos de inválidos de guerra con una pérdida de capacidad laboral del 81% o más; Hijos de soldados enfermos con una pérdida de capacidad laboral del 81% o más; Hijos de personas a las que se les otorgó un "Certificado de beneficiarios de pólizas para inválidos de guerra cuya pérdida de capacidad laboral es del 81% o más"; Hijos de combatientes de la resistencia infectados con sustancias químicas tóxicas; Hijos de combatientes revolucionarios antes del 1 de enero de 1945; Hijos de combatientes revolucionarios desde el 1 de enero de 1945 hasta el levantamiento de agosto de 1945.

Grupo 2 : Hijos de héroes de las Fuerzas Armadas, héroes del trabajo, madres heroicas vietnamitas; hijos de inválidos de guerra con una pérdida de capacidad laboral inferior al 81 %; hijos de soldados enfermos con una pérdida de capacidad laboral inferior al 81 %; hijos de personas a las que se les otorgó el "Certificado de beneficiarios de pólizas para inválidos de guerra, pero la persona a la que se le otorgó el Certificado de beneficiarios de pólizas para inválidos de guerra tiene una pérdida de capacidad laboral inferior al 81 %.

Grupo 3 : Personas cuyos padres pertenecen a minorías étnicas; Minorías étnicas; Estudiantes que viven y estudian en comunas de la región I, región II, región III, especialmente aldeas desfavorecidas, zonas costeras e islas de acuerdo con las regulaciones del Primer Ministro .

Actualmente, el método y el nivel de puntos prioritarios en el examen de ingreso a décimo grado se regulan e implementan de forma diferente según las localidades, y en algunas se añaden hasta 3 puntos. Por otro lado, como en el reciente examen público de ingreso a décimo grado, algunas localidades aplicaron la admisión directa y añadieron puntos prioritarios a los candidatos con certificados IELTS, lo que obligó al Ministerio de Educación y Formación a emitir un documento para rectificar la situación.

Fuente: https://nhandan.vn/de-xuat-cong-tu-mot-den-hai-diem-uu-tien-cho-ba-nhom-doi-tuong-khi-thi-lop-10-post838638.html