NDO - En el marco del seminario "Inicio local, pensamiento global", organizado por la Universidad Van Lang en colaboración con unidades relacionadas en la ciudad de Ho Chi Minh el 3 de noviembre, los oradores compartieron muchas experiencias prácticas sobre métodos de emprendimiento con miles de estudiantes.
Iniciar un negocio es un viaje desafiante; muchos estudios muestran que en los primeros cinco años, más del 95% de las nuevas empresas a nivel mundial cierran por diversas razones.
Para ayudar a los estudiantes a preparar una base sólida para el emprendimiento, la Universidad Van Lang está organizando un seminario titulado "Emprendimiento: comenzar localmente, pensar globalmente" para brindar a los jóvenes la oportunidad de establecer contactos con expertos exitosos y líderes de empresas de renombre.
Desde allí, los estudiantes interesados en el emprendimiento obtendrán acceso a conocimientos profundos, experiencias valiosas y, lo más importante, extraerán lecciones prácticas y significativas para sus proyectos futuros.
| Un gran número de jóvenes asistieron al seminario. |
Al compartir su historia con miles de estudiantes en el seminario, Le Dinh Luc, director ejecutivo de DOL English, el sistema de aprendizaje de inglés Linearthinking, recordó: «Antes estudiaba matemáticas, pero cambié de rumbo para superar con determinación mi propio problema de no ser bueno en inglés. Hoy, desde un joven de un pueblo de montaña, he creado un modelo de startup: el método de aprendizaje de inglés Linearthinking, certificado por la Oficina de Propiedad Intelectual, y el sistema de supertecnología SuperLMS».
Antes de la pandemia de COVID-19, Le Dinh Luc tomó una decisión que sorprendió a todos: rechazó una beca de doctorado en Australia en 2017 para perseverar en el desarrollo de su idea original: un centro de tutoría de inglés con su singular método de pensamiento lineal. Actualmente, su centro cuenta con 18 sucursales en todo el país y busca oportunidades para expandir su modelo a nivel internacional.
Según el Sr. Le Dinh Luc, para estar preparadas para probar sus habilidades en el mercado global, las empresas emergentes vietnamitas, especialmente en el campo de la tecnología educativa (edtech), necesitan preparar ventajas competitivas esenciales.
En este contexto, la máxima prioridad debe ser la competitividad del producto. Las startups de tecnología educativa deben invertir fuertemente en contenido, desarrollar métodos de enseñanza únicos y efectivos, y contar con un equipo de docentes cualificados para impartir estos métodos de forma óptima.
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El Sr. Le Dinh Luc compartió su opinión en el seminario. |
El segundo elemento crucial que necesitan las startups en la era actual es la tecnología. Cuando sus productos entran al mercado internacional, deben ser diferenciados e innovadores en comparación con la competencia en el mismo sector.
Los desafíos en marketing, comunicación, ventas, asuntos legales y operaciones en mercados extranjeros son inmensos. Sin embargo, si las startups vietnamitas de tecnología educativa aprovechan sus fortalezas en calidad de producto, métodos de enseñanza y profesorado, podrán competir de forma justa y eficaz.
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Fuente: https://nhandan.vn/dua-startup-cong-nghe-giao-duc-viet-tiep-can-thi-truong-quoc-te-post842852.html










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