Durante la sesión plenaria sobre la evaluación de los resultados del plan de desarrollo socioeconómico para 2024 y el plan de desarrollo socioeconómico proyectado para 2025 en la octava sesión de la XV Asamblea Nacional, la profesora Dra. Nguyen Thi Lan, directora de la Academia de Agricultura de Vietnam, propuso la capacitación de recursos humanos para la prevención y el control de desastres.
Según la profesora Dra. Nguyen Thi Lan, directora de la Academia de Agricultura de Vietnam (miembro de la delegación de la Asamblea Nacional de Hanói), Vietnam se encuentra entre los cinco países más gravemente afectados por el cambio climático. Los desastres naturales han causado y siguen causando enormes daños tanto a las personas como a las propiedades del país.
El Partido y el Estado de Vietnam han identificado claramente la prevención y el control de desastres como una de las principales prioridades para garantizar el desarrollo sostenible del país y la paz y la estabilidad de la sociedad.
Más recientemente, durante su visita a la Academia de Agricultura de Vietnam el 12 de octubre de 2024, el Secretario General y Presidente To Lam también enfatizó la importancia y necesidad de capacitar recursos humanos de alta calidad para servir en los esfuerzos de prevención y control de desastres.
Los recursos humanos de alta calidad también son un pilar de primer orden entre los cuatro pilares del Marco de Sendai, que 187 países firmaron en marzo de 2015 en Sendai (Japón) sobre la reducción del riesgo de desastres.
La profesora Nguyen Thi Lan afirmó que Japón, Estados Unidos, los Países Bajos, Canadá y muchos otros países del mundo conceden gran importancia a la prevención de desastres.
En consecuencia, Japón cuenta con numerosos programas de educación para la prevención de desastres, que consideran la educación sobre desastres como parte del currículo nacional y se enseñan en escuelas desde el jardín de infantes hasta la secundaria, programas de educación comunitaria, etc. Muchos países tienen programas de capacitación de pregrado y posgrado en gestión de emergencias, gestión de desastres y gestión de riesgos relacionados con la prevención de desastres.
La profesora Dra. Nguyen Thi Lan, directora de la Academia de Agricultura de Vietnam, propuso varias soluciones para la capacitación de recursos humanos en prevención y control de desastres. Foto: quochoi.vn.
En Vietnam, hemos realizado grandes esfuerzos e implementado numerosas soluciones, logrando resultados significativos en la prevención y el control de desastres. Sin embargo, la realidad es que existe una escasez de recursos humanos para la prevención y el control de desastres. La mayoría no ha recibido capacitación formal; sus conocimientos se basan principalmente en la experiencia personal y la práctica. Muchos funcionarios, desde el nivel local hasta los niveles superiores, a veces no cumplen plenamente con los requisitos de experiencia, habilidades y experiencia práctica. Actualmente, casi no existen universidades que ofrezcan programas de capacitación y grado en prevención y control de desastres, declaró el director de la Academia de Agricultura de Vietnam, destacando una realidad.
Desde la perspectiva de una institución educativa que capacita en el sector agrícola, un sector fuertemente afectado por desastres naturales, y con el deseo de que Vietnam implemente mejor las medidas de prevención y control de desastres, la profesora Dra. Nguyen Thi Lan propuso cuatro soluciones relacionadas con la capacitación de recursos humanos para el campo de la prevención y control de desastres.
En primer lugar, es necesario fortalecer y brindar regularmente capacitación, desarrollo profesional y mejora de las habilidades prácticas en prevención y mitigación de desastres para los funcionarios de todos los niveles y el público en general.
Revisar, mejorar y desarrollar nuevos programas de capacitación bien estructurados sobre prevención y mitigación de desastres en todos los niveles educativos, asegurándose de que estén actualizados con el conocimiento y la tecnología globales y sean pertinentes al contexto específico de Vietnam. Esto garantizará la continuidad entre los diferentes niveles educativos y entre instituciones nacionales e internacionales. Organizar diversos programas de capacitación, desde cursos de corta hasta larga duración, y establecer mecanismos específicos para la apertura de programas de pregrado y posgrado.
En segundo lugar, revisar la capacidad de las instituciones de formación e investigación a nivel nacional para destinar recursos a la inversión en la mejora de la calidad de las instalaciones y el equipo para la formación e investigación exhaustivas en el ámbito de la prevención y mitigación de desastres. Esto busca crear instituciones/universidades y centros de investigación de excelencia y profesionales, sólidos y capaces de formar recursos humanos de alta calidad en este importante campo para el país.
En tercer lugar, debemos fortalecer la cooperación internacional en la formación de recursos humanos para la prevención y el control de desastres. Esto incluye priorizar el envío de personal directivo, investigadores y docentes a países avanzados con amplia experiencia en prevención y control de desastres para que estudien e investiguen, de modo que sean capaces de formular, liderar, asesorar e implementar las políticas nacionales de prevención y control de desastres.
En cuarto lugar, el Gobierno debe emitir rápidamente un decreto sobre la formación de recursos humanos para la prevención y el control de desastres, promover políticas para atraer recursos humanos, especialmente jóvenes, para estudiar, investigar y trabajar en este campo, e implementar políticas para encargar y definir claramente los puestos de trabajo en la prevención y el control de desastres, formando gradualmente un equipo fuerte de personal especializado en prevención y control de desastres desde el nivel central hasta el nivel de base.
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Fuente: https://danviet.vn/giam-doc-hoc-vien-nong-nghiep-viet-nam-de-xuat-4-giai-phap-ve-dao-tao-nguon-nhan-luc-phong-chong-thien-tai-20241104181020585.htm
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