Educación patrimonial: de la teoría a la práctica en las escuelas vietnamitas

La educación sobre el patrimonio se está convirtiendo gradualmente en una parte importante del currículo en las escuelas vietnamitas. No se trata sólo de proporcionar conocimientos sobre la historia y la cultura, sino también de un viaje para conectar a la generación joven con el pasado, avivando las llamas del patriotismo y el orgullo nacional. Gracias a iniciativas únicas, muchos museos y sitios históricos han conseguido acercar el patrimonio a la enseñanza, haciéndolo más vívido y cercano a las generaciones más jóvenes.

En el Museo de Antigüedades Reales de Hue , el programa “Educación sobre el Patrimonio” no es simplemente un lugar para aprender, sino que también ofrece un emocionante viaje de experiencias. Entre octubre de 2023 y abril de 2024, el museo albergó más de 50 programas de educación sobre el patrimonio para casi 5000 estudiantes, creando un espacio académico y entretenido a la vez. Los juegos reales como Xam huong, Bai vu y Dau ho, que eran los pasatiempos de la aristocracia de la dinastía Nguyen, no solo ayudan a los estudiantes a aprender más sobre la historia, sino que también reviven la antigua atmósfera real. Estos juegos han hecho que el espacio de aprendizaje sea animado, cercano y emocionante para los participantes, inspirándolos así sobre la importancia de preservar y promover los valores patrimoniales.

La educación sobre el patrimonio a través de excursiones escolares genera entusiasmo en los estudiantes. Foto: Ministerio de Cultura, Deportes y Turismo

Además, el Templo de la Literatura de Hanoi también es un ejemplo típico de cómo convertir el patrimonio en un entorno de aprendizaje práctico. Desde 2018, el Templo de la Literatura ha implementado una serie de temas de educación patrimonial para presentar a los estudiantes los valores culturales del confucianismo vietnamita. Con la “Zona de Experiencia del Patrimonio”, los estudiantes no solo escuchan historias históricas, sino que también participan directamente en actividades prácticas como debates grupales y exploración de artefactos. Esto les ayuda a ampliar sus conocimientos y desarrollar importantes habilidades interpersonales. La combinación de teoría y práctica ha abierto una nueva forma de educación, haciendo del patrimonio una parte integral de la

Invitar a artesanos y expertos en patrimonio a enseñar directamente también ha tenido un impacto positivo. En el Templo de la Literatura – Quoc Tu Giam, los estudiantes tienen la oportunidad de escuchar a expertos hablar sobre los valores culturales y los valiosos artefactos que se conservan en el sitio de reliquias. A través de estas historias inspiradoras, los niños no solo adquieren conocimientos, sino que también adquieren una comprensión más profunda del papel del patrimonio en la vida moderna. Este enfoque ha creado un vínculo entre la teoría y la práctica, entre los libros y la vida, resaltando así la importancia de la conservación del patrimonio.

Estudiantes experimentan la impresión Realizan pinturas en papel con patrones en el Templo de la Literatura (foto tomada antes del 27 de abril de 2021). Foto: Periódico del Ejército Popular

Otro factor importante es la coordinación entre escuela, familia y comunidad en la educación patrimonial. En el Museo de Antigüedades Reales de Hue, muchos programas de educación sobre el patrimonio han atraído no sólo a estudiantes sino también a padres a participar. Al visitar museos y vivir la experiencia de los juegos reales, las familias vivieron momentos de unión preciosos y aprendieron juntos sobre el patrimonio cultural de su tierra natal. Esta es también una manera para que los estudiantes amplíen sus conocimientos mientras ayudan a las familias y a las comunidades a unir esfuerzos para preservar los preciosos valores culturales de la nación.

Sin embargo, la educación sobre el patrimonio en Vietnam aún enfrenta muchos desafíos. En el contexto de la sociedad moderna, cuando la tecnología de la información se desarrolla fuertemente y la cultura moderna está cada vez más difundida, incorporar el patrimonio a la educación requiere innovación creativa. Algunas escuelas han comenzado a adoptar herramientas digitales como vídeos, imágenes interactivas y realidad virtual, ayudando a los estudiantes a acercarse al patrimonio de una manera más vívida e interesante. Son pasos necesarios para crear un puente entre la tradición y la modernidad, entre el patrimonio pasado y la vida presente.

En general, la educación sobre el patrimonio no se limita a impartir conocimientos, sino que se convierte en un viaje para construir el amor por la cultura, el orgullo nacional y un sentido de responsabilidad hacia el patrimonio. Los esfuerzos de los museos, monumentos, escuelas y comunidades están creando gradualmente una generación de estudiantes que tienen una comprensión profunda del patrimonio y saben cómo apreciar y proteger esos preciosos valores. El patrimonio no es un recuerdo latente del pasado, sino una base sólida para un futuro brillante.

Tras los éxitos iniciales, es necesario seguir promoviendo la educación sobre el patrimonio en Vietnam, ampliándola en escala e innovando en los métodos. La combinación armoniosa de teoría y práctica, tradición y tecnología, junto con la cooperación de las escuelas, las familias y las comunidades, será la clave para ayudar a que el patrimonio se convierta en una parte vibrante de la vida escolar, fomentando así el amor por el país en la generación joven. El patrimonio, aunque sea del pasado, tiene siempre un valor vivo que configura el futuro.

Hoang Anh