En este sentido, Hanoi se esfuerza por lograr que el número de instituciones educativas privadas alcance el 21% y represente entre el 14 y el 15% del total de estudiantes de la ciudad en 2025.
En concreto, para el nivel preescolar, el número de instituciones educativas privadas se esfuerza por alcanzar el 30%, lo que corresponde a que el número de niños escolarizados alcance aproximadamente el 30%.
En cuanto a la educación general, el número de escuelas privadas se esfuerza por alcanzar el 13%, el número de estudiantes de primaria alcanzando el 8%, el de secundaria alcanzando el 7% y el de preparatoria alcanzando el 40%.
En zonas con condiciones difíciles, la tasa de estudiantes de secundaria que estudian en escuelas privadas tiende a alcanzar el 30%.
En el año escolar 2024-2025, Hanói contará con unas 600 escuelas privadas. De ellas, más de 100 serán escuelas secundarias, con una matrícula de unos 30.000 alumnos de décimo grado.
Candidatos que toman el examen de graduación de la escuela secundaria en Luong The Vinh Secondary and High School, Hanoi (Foto: Hoang Hong).
En materia de educación superior, la ciudad pretende mejorar la escala y la calidad de la formación de la Universidad Capital de acuerdo con el Proyecto de desarrollo de la Universidad Capital de Hanoi hasta 2030, con visión a 2045, aprobado por el Comité Popular de la Ciudad.
En materia de formación profesional, el objetivo es contar con un 50% de instalaciones privadas en 2025.
La ciudad innovará el mecanismo de asignación de recursos, gestión y distribución del presupuesto estatal en dirección al Estado asegurando la inversión en servicios públicos básicos esenciales, pasando del apoyo a las instituciones educativas al apoyo directo a los beneficiarios de las políticas, pasando del apoyo según el mecanismo de asignación promedio al mecanismo de ordenamiento del Estado.
Hanoi también elaborará y promulgará políticas sobre los derechos de los docentes y administradores educativos que trabajan en escuelas privadas, garantizando que sean al menos iguales a los derechos de los docentes públicos.
Las instituciones educativas privadas podrán acceder y beneficiarse del capital de ayuda AOD de acuerdo con las leyes pertinentes.
Otra solución notable es que Hanoi creará condiciones favorables para visas y permisos de trabajo para alentar a los intelectuales, empresarios y empresas vietnamitas y extranjeros que operan en Vietnam y en el extranjero a contribuir con sus esfuerzos, inteligencia y finanzas al desarrollo de la educación y la formación en la capital.
La ciudad irá realizando pruebas progresivamente en forma de asociaciones público-privadas (APP) en materia de educación, en primer lugar en proyectos de desarrollo de infraestructura educativa.
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Fuente: https://dantri.com.vn/giao-duc/ha-noi-du-kien-40-hoc-sinh-cap-3-hoc-truong-tu-nam-2025-20240923203919197.htm
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