Ilustración

En consecuencia, el método propuesto consiste en organizar las mismas preguntas y sesiones de examen para las asignaturas obligatorias y optativas a gran escala; al mismo tiempo, los estudiantes pueden decidir por sí mismos qué asignaturas presentar para el examen de graduación entre las optativas de bachillerato. Este plan cumple básicamente con los requisitos del Programa de Educación General de 2018, en consonancia con la forma en que los estudiantes eligen sus asignaturas optativas.

MINH DUC

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