Muchos estudiantes están “impidiendo” que sus padres muestren las calificaciones de sus hijos en las redes sociales.
Como de costumbre, al final del año escolar, las redes sociales se llenan de entusiasmo con la tendencia de presumir las calificaciones, certificados y logros de los niños. Con el anuncio de los resultados de los exámenes de 10.º grado y las puntuaciones de corte para los programas especializados e integrados en Ciudad Ho Chi Minh, esta tendencia se intensifica de nuevo. Sin embargo, este año hay un nuevo fenómeno: grupos en Zalo y Facebook están "impidiendo" que los padres presuman las calificaciones de sus hijos en línea. ¿Podría esto significar que los estudiantes ahora son más conscientes de sus derechos individuales y su privacidad?
¿Qué dicen los estudiantes sobre los padres a quienes les gusta "mostrar calificaciones" o "adorar en Facebook"?
Nguyen Thi Hoai Ni, estudiante de la clase 11A13 de la escuela secundaria Tran Van Giau, distrito Binh Thanh, ciudad Ho Chi Minh, dijo que en algunos casos, los padres que muestran las calificaciones de sus hijos pueden llevar a otros padres a presionar a sus hijos, lo que aumenta aún más la presión de grupo sobre los estudiantes.
Mucha gente cree que la presión social proviene de presumir de logros en redes sociales, pero en realidad, presionar a los hijos es una decisión de cada padre. En lugar de consolarlos, animarlos, apoyarlos y comprenderlos, optan por lo contrario: los presionan y los obligan a ajustarse a un molde, a un modelo a seguir que consideran bueno o beneficioso, sin conocer ni preocuparse por sus sentimientos, dijo Hoai Ni.
Hoài Ni compartió que ella misma había sido víctima de la presión social. Afortunadamente, sus padres simplemente escuchaban en silencio a los demás presumir de los hijos de otros, sin jamás regañarla ni menospreciarla. Esto le dio una motivación extra para esforzarse más. "Me esforcé al máximo por sacar buenas notas y un buen boletín de calificaciones para que mis padres estuvieran orgullosos de mí. No era para que presumieran de mis notas en línea, sino porque quería hacerlos felices", confesó Hoài Ni.
Cada temporada de exámenes, es hora de presumir de nuestros hijos en las redes sociales.
Esta es una señal positiva que indica que los estudiantes están tomando más conciencia de sus derechos.
El abogado Le Trung Phat, director del bufete Le Trung Phat del Colegio de Abogados de Ciudad Ho Chi Minh, afirmó que, durante mucho tiempo, muchos padres han estado presumiendo las calificaciones y logros de sus hijos en redes sociales y consideran normal enorgullecerse de la comunidad en línea. Sin embargo, olvidan que esto afecta los derechos y la privacidad de sus hijos, perjudicando a otros estudiantes y familias.
"Ahora que los estudiantes de secundaria y preparatoria son conscientes de esto, quieren que sus padres no interfieran demasiado con sus calificaciones y que 'impidan' que los padres muestren las calificaciones de sus hijos en línea. Esto es una buena comprensión. Demuestra que han recibido educación en la escuela y han recibido una influencia positiva de culturas y sistemas educativos avanzados de todo el mundo", afirmó el abogado Le Trung Phat.
Sin embargo, según el abogado Phat, es inapropiado que los estudiantes se expresen formando grupos en redes sociales para "impedir" o "prohibir" que sus padres muestren sus calificaciones, ya que quienes buscan hablar son sus padres. ¿Les llegarán sus opiniones si forman tales grupos?
Al mismo tiempo, según el abogado Phat, los grupos de redes sociales en línea suelen tratar temas poco relevantes y no necesariamente del todo positivos. Por lo tanto, los estudiantes pueden expresar sus opiniones con total franqueza a sus padres.
Lo más importante para regular este tipo de comportamiento es la interacción directa entre quienes lo necesitan y aquellos cuyas acciones se perciben como una amenaza para sus derechos. Los niños tienen derecho a expresar sus opiniones a sus padres, y estos tienen la responsabilidad de escuchar, compartir, comprender y respetar los derechos de sus hijos. Puede ser difícil para los niños abrirse a sus padres por estar en la situación de un niño, pero los animamos a que hablen directa y francamente con ellos en la vida real. Además de confiar en ellos verbalmente, los niños pueden hacerlo a través de cartas o mensajes de texto, por ejemplo, dijo Le Trung Phat, director del bufete de abogados del Colegio de Abogados de Ciudad Ho Chi Minh.
Los estudiantes de último año de secundaria enfrentan aún más presión por parte de sus padres que muestran las calificaciones de sus hijos en las redes sociales.
Posibles consecuencias de mostrar las calificaciones
El Sr. Le Van Nam, profesor de la escuela secundaria Tran Van Giau, en el distrito de Binh Thanh, Ciudad Ho Chi Minh, y coautor del libro "Historias de gatos" sobre la presión social entre los estudiantes (que obtuvo el segundo premio nacional en el quinto concurso "Estudiantes y jóvenes emprendedores con ideas de startup"), afirmó que, a medida que la sociedad avanza y la tecnología se vuelve más poderosa, la ostentación de las calificaciones de los hijos por parte de los padres debe considerarse un problema grave que debe abordarse a fondo.
En primer lugar, que los padres presuman sus calificaciones en redes sociales genera envidia y presión psicológica en los estudiantes que no obtienen buenos resultados. Al mostrarlas públicamente, los estudiantes se ven confrontados y se sienten inseguros sobre sus habilidades. Mostrar las calificaciones en redes sociales genera comparaciones y evaluaciones del valor individual de cada estudiante basándose únicamente en sus calificaciones. Esto crea una competencia desleal y hace que las habilidades de los estudiantes se comparen únicamente a través de sus calificaciones.
En segundo lugar, presumir de las calificaciones de los exámenes en redes sociales vulnera la privacidad de los estudiantes. Esta tendencia obstaculiza el proceso educativo y los confunde. En lugar de centrarse en el desarrollo de habilidades, la exploración de intereses y el crecimiento personal, los estudiantes pueden verse arrastrados a una carrera por las calificaciones altas y centrarse únicamente en los resultados de los exámenes. Esto les genera una enorme presión, impidiendo que el proceso de aprendizaje sea una experiencia útil y agradable.
Además, presumir de las calificaciones puede fomentar la arrogancia y la vanidad, promoviendo el orgullo y la concentración en el logro personal. Esto disminuye el valor de la humildad, la modestia y la compasión en la sociedad. Los estudiantes pueden ser menospreciados o subestimados por los demás al mirar sus calificaciones, en lugar de basarse en sus cualidades y habilidades individuales.
"Más grave aún, cuando los padres muestran las calificaciones de sus hijos en línea, la información personal, como las puntuaciones, puede ser utilizada indebidamente o explotada por personas u organizaciones sin escrúpulos, lo que genera un impacto negativo en los propios estudiantes y causa problemas innecesarios", dijo Le Van Nam, máster, a un periodista del periódico Thanh Nien .
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