Muchos estudiantes dijeron que se sintieron “aliviados” al saber que el examen de ingreso para el décimo grado constaría de tres materias: Matemáticas, Literatura e Inglés, mientras que los educadores no se sorprendieron.
Esta tarde, cuando su maestra le informó que el examen de ingreso para el décimo grado constaría de tres materias (matemáticas, literatura y lengua extranjera), Hoang Minh Thu, una estudiante de la clase 9A6 en la escuela secundaria Sai Dong en el distrito de Long Bien, se sintió aliviada, como si se hubiera levantado una carga psicológica que llevaba mucho tiempo soportando.
"Estoy muy emocionado", expresó Thu.
Thu planea elegir como primera opción la Preparatoria Cao Ba Quat, una institución con una puntuación de corte promedio de alrededor de 7.65 por asignatura. En los exámenes de práctica, suele obtener un 9 en Matemáticas e Inglés, y entre 7 y 8 en Literatura. Por lo tanto, a Thu no le preocupa demasiado cursar tres asignaturas, pero sería un gran problema si tuviera que cursar una cuarta.
Thu dijo que ella y sus amigas suelen estudiar solo cuando anuncian las asignaturas del examen. Por lo tanto, si la cuarta asignatura es Química, Física o Biología (que no son sus fuertes), a Thu le preocupa que su calificación de admisión baje.
"Ahora puedo concentrarme en mejorar mis calificaciones en Literatura y mantener mis resultados en Matemáticas e Inglés", dijo Thu.
Con la misma opinión, Ngoc Anh, del distrito de Ba Dinh, también apoya este plan. La estudiante comentó que, además de solicitar ingreso a la escuela secundaria Phan Dinh Phung, también se inscribió para presentar los exámenes de inglés en dos escuelas secundarias especializadas: la Universidad Pedagógica de Hanói y la Escuela Secundaria Hanói -Ámsterdam.
"Como mi materia especializada coincide con la del examen de décimo grado, mi repaso ha sido bastante fluido. Sin embargo, si surgiera una cuarta materia, me resultaría difícil administrar mi tiempo, lo que añadiría más presión", dijo Ngoc Anh.
Candidatos que toman el examen de ingreso a décimo grado para escuelas secundarias públicas en Hanoi en 2022. Foto: Tung Dinh
No solo los estudiantes, sino también muchos padres están encantados de conocer el plan de exámenes de la ciudad. La Sra. Thu Quynh, residente del distrito de Dong Da, dijo: "Me siento muy aliviada". Su hija tiene clases extras toda la semana, y solo tiene libres las tardes de los viernes y domingos. Si tuviera que presentarse a otro examen, no tendría días libres, y la familia tendría que esforzarse más para llevarla y traerla de la escuela, lo que sería más caro.
"Tres asignaturas ya son agotadoras, y mi hijo quiere aumentar las clases de matemáticas, pero no puedo permitírmelo", compartió la Sra. Quynh.
La hija de la Sra. Quynh aspira a ingresar a la preparatoria Dong Da. El año pasado, la calificación promedio por materia en esta escuela fue de 7.9. La madre comentó que el rendimiento académico de su hija ronda los 8 puntos, pero aún le preocupa que "la mentalidad sea muy diferente durante el examen". Comentó que, además de animar a su hija a estudiar para las tres materias, buscará una escuela privada con matrículas razonables como alternativa.
Padres y alumnos esperan con ansias la información sobre el examen de ingreso a 10.º grado, que consta de tres asignaturas, ya que, según el reglamento de admisión de 10.º grado emitido en Hanói en 2019, este examen constará de cuatro asignaturas. La cuarta asignatura se anuncia en marzo de cada año.
Según una encuesta de VnExpress , el 93% de más de 500 encuestados apoyaron la decisión de Hanoi de realizar exámenes de ingreso de tres materias para el décimo grado.
Este año, además de Hanói, muchas localidades también han reducido el número de asignaturas en el examen de ingreso a décimo grado . Vinh Phuc , Ninh Binh y Hung Yen han eliminado dos exámenes combinados, manteniendo solo tres asignaturas: Matemáticas, Literatura e Inglés para el ingreso a la secundaria. De las más de 30 provincias y ciudades que han anunciado sus planes para los exámenes de décimo grado, ninguna ha organizado exámenes en más de tres asignaturas.
Resultados de una encuesta de VnExpress, a las 18:00 horas del 28 de marzo. (Captura de pantalla)
El Sr. Nguyen Cao Cuong, director de la Escuela Secundaria Thai Thinh del distrito de Dong Da, consideró razonable la decisión de incluir tres asignaturas en el examen de ingreso a décimo grado por dos razones. En primer lugar, los estudiantes que se gradúan de secundaria este año han tenido que estudiar en línea durante aproximadamente los dos primeros años de la escuela. En segundo lugar, este es también el último grupo de estudiantes que cursa el currículo de educación general de 2006 en secundaria.
Por lo tanto, el Sr. Cuong cree que el examen de ingreso al décimo grado debe apuntar a la estabilidad y minimizar la presión sobre los estudiantes.
La Sra. Nguyen Thi Van Hong, directora de la Escuela Secundaria Chuong Duong del distrito de Hoan Kiem, afirmó que, si bien no le sorprendió demasiado la decisión de la ciudad de realizar el examen en tres asignaturas, se sintió aliviada cuando se anunció oficialmente la información. Según la Sra. Hong, la mayoría de los padres y estudiantes están de acuerdo con este plan.
Los dos directores declararon que las escuelas no se vieron sorprendidas, ya que habían planificado exámenes de tres y cuatro asignaturas. Por ahora, el currículo regular de los estudiantes se mantiene sin cambios y no se reducirán las horas lectivas de otras asignaturas. Una vez que los estudiantes terminen sus exámenes del segundo semestre, las escuelas intensificarán la preparación para los exámenes.
"Las escuelas y los docentes tienen amplia experiencia en la evaluación y preparación de los estudiantes para el examen de ingreso a décimo grado. Por lo tanto, estudiantes y padres no tienen de qué preocuparse", afirmó el Sr. Cuong.
El examen de admisión de décimo grado en Hanói se llevó a cabo durante dos días, del 8 al 9 de junio. La puntuación de admisión se calculó sumando las puntuaciones de Matemáticas y Literatura (ponderadas por un factor de 2), más la puntuación de lengua extranjera y los puntos extra (si corresponde).
Según las estadísticas del Departamento de Educación y Formación de Hanói, aproximadamente 133.000 estudiantes se graduaron de la secundaria este año, lo que representa un aumento de más de 5.000. Se proyecta que 81.200 estudiantes serán admitidos en escuelas públicas (más del 60 %, similar al año pasado), 29.100 en escuelas privadas (21,5 %) y el resto en centros de educación continua y escuelas vocacionales.
A partir del próximo año, el examen de ingreso al décimo grado de Hanoi podría cambiar porque la primera cohorte de estudiantes del nuevo programa de educación general se graduará de la escuela secundaria.
Thanh Hang
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