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Descubra los “Colores de las Tierras Altas” en el día de experiencias de la Escuela Preparatoria de la Universidad Étnica Central

Báo Tổ quốcBáo Tổ quốc01/03/2024

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De acuerdo con el plan para llevar a cabo las tareas del año escolar 2023-2024, la Escuela Preparatoria de la Universidad Étnica Central ha Organizar el Día de la Experiencia con el tema “Colores de las Tierras Altas” para difundir los valores culturales nacionales, fortaleciendo y fomentando así el orgullo por la cultura de los grupos étnicos vietnamitas en general y de cada grupo étnico individual que estudia en la escuela en particular.

Khám phá “Sắc màu Vùng cao” tại ngày hội trải nghiệm trường Dự bị Đại học Dân tộc Trung ương - Ảnh 1.

Los estudiantes realizan el arte del gong

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Los estudiantes interpretan el arte de la flauta Mong.

Con una preparación cuidadosa y elaborada por parte de docentes y estudiantes, las uniones juveniles trajeron un festival de experiencias con muchas actividades prácticas a través del intercambio cultural y artístico recreando espacios culturales. Arte de flauta Mong; Canto xoan de Phu Tho, canto Then del grupo étnico Tay, danza xoe del grupo étnico Thai, danza gong del grupo étnico Muong y espacio de cultura material que exhibe elementos típicos de grupos étnicos y libros de cultura popular vietnamita.

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Los estudiantes participan en el juego popular de tira y afloja.

En el festival, los estudiantes participaron en juegos populares como tira y afloja, empujar palos, lanzar con, lanzar pao, saltar con bambú... intercambiando cultura culinaria e introduciendo artesanías con el tema "Fragancia de las tierras altas" . 32 sucursales con 32 espacios de exhibición que presentan productos y especialidades regionales. Cada clase organiza un espacio de exposición para presentar las artesanías de los estudiantes y las especialidades locales como bufandas, camisas, bolsos, carteras de brocado, productos de ratán y bambú... y alimentos especiales, frutas...

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Espacio de exhibición, presentando productos especiales de diferentes regiones.

En el espacio de exposición, los estudiantes presentaron platos tradicionales de minorías étnicas como: miel, pastel Chung jorobado, pastel de carne, castañas, pastel Khao, pastel Troi y gelatina negra Cao Bang; Fideos fideos Dong, pastel de arroz glutinoso de cinco colores, caramelo de maní Bac Kan ; Naranjas Ham Yen, brotes de bambú secos, pastel de arroz glutinoso Tuyen Quang, pastel de arroz glutinoso Hoa Binh...

El estudiante Ho Phuong, de la etnia Muong, del distrito de Lac Son,Hoa Binh, comentó: «Estoy muy contento de participar en el festival de experiencias "Colores de las Tierras Altas" organizado por la escuela. En esta ocasión, pude participar en actividades y tocar en el grupo de gong. Al participar en esta actividad, me sentí muy orgulloso de presentar la belleza de mi cultura étnica a mis amigos, y también fue una oportunidad para aprender más sobre la belleza cultural de otros grupos étnicos. Esta actividad no solo es un espacio para intercambiar, comprar y vender productos locales, sino que también nos ayuda a ser más conscientes de la importancia de preservar y promover los valores culturales tradicionales de la comunidad étnica. Gracias a ello, los estudiantes de las Tierras Altas apreciamos más los valores culturales».

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Mucha gente local visita y compra especialidades.

La actividad experiencial creó un foro para que el personal, los maestros y los estudiantes de la escuela aprendieran, intercambiaran y compartieran conocimientos y comprensión de la identidad cultural de las minorías étnicas, la belleza, la singularidad y el carácter distintivo de la vida espiritual, así como la cultura culinaria regional, especialmente en la región montañosa del noroeste. Al mismo tiempo, ayudar a los estudiantes de minorías étnicas a promover sus fortalezas y perfeccionar sus habilidades de vida en la nueva era.

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Profesores y estudiantes intercambian actividades culturales

La Sra. Ho Thi Bich Thuy, subdirectora de la Escuela Preparatoria de la Universidad Étnica Central, dijo que esta es una actividad anual de la escuela para realizar la innovación educativa de acuerdo con la Resolución No. 29 - NQ/TW de la Conferencia Central y abordar el nuevo programa de educación general. A través de actividades para formar y desarrollar la capacidad de los estudiantes, educarlos sobre la preservación y promoción de la identidad cultural nacional, así como fomentar y capacitar habilidades para la vida en los estudiantes para que se adapten a la dirección de la innovación fundamental e integral en la educación y la formación.


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