El Sr. Dao Trong Do, Jefe del Departamento de Formación Profesional, Oficina de Formación Profesional y Educación Continua, en la conferencia - Foto: TRONG NHAN
El 80% de los graduados encuentran empleo.
El 12 de diciembre, el Departamento de Educación Profesional y Educación Continua ( Ministerio de Educación y Formación ) organizó una conferencia para evaluar la implementación de programas de formación profesional y discutir soluciones para mejorar la calidad de estos programas.
Según el Sr. Dao Trong Do, jefe del Departamento de Educación Vocacional, se espera que en 2025, todo el país inscriba y capacite a aproximadamente 2,2 millones de personas en educación vocacional, alcanzando el 107% del plan anual.
De las 262 instituciones públicas de formación profesional cuyos planes de autonomía han sido aprobados por las autoridades competentes, el 30% tiene sus gastos recurrentes totalmente cubiertos por el Estado (grupo 4), el 61% tiene sus gastos recurrentes parcialmente cubiertos (grupo 3), el 5% es autosuficiente para cubrir los gastos recurrentes (grupo 2) y el 4% es autosuficiente para cubrir tanto los gastos recurrentes como los de inversión (grupo 1).
En 2025, el Departamento de Educación Vocacional y Educación Continua, en coordinación con el Departamento de Educación Superior y el Departamento de Ciencia y Tecnología de la Información, desarrolló un sistema integrado de información de admisión a universidades y colegios para todo el sector, con la participación voluntaria de 245 colegios.
Antes de 2024, la matrícula y los resultados de formación en educación vocacional alcanzaban aproximadamente a 2,43 millones de personas. Casi 200.000 personas estaban matriculadas en el nivel universitario (desde secundaria o preparatoria), unas 230.000 en el nivel secundario (desde la secundaria básica) y aproximadamente 2 millones en programas de formación vocacional básica y otros.
En el curso 2024-2025, más del 85 % de las instituciones de formación profesional firmaron convenios de cooperación con más de 7200 empresas de diversos sectores. Estas empresas participaron en el desarrollo curricular, la definición de resultados de aprendizaje, la evaluación de los resultados de la formación y la creación de oportunidades de prácticas profesionales para más de 310 000 estudiantes.
Más del 80% de los titulados han encontrado empleo, y entre el 70 y el 75% de ellos trabajan en campos relacionados con su formación.
17 instituciones de formación profesional afiliadas a países extranjeros
Según el Departamento de Educación Profesional y Educación Continua, a diciembre de 2025, había 36 escuelas con programas de alta calidad, que ofrecían un total de 160 programas de formación en los niveles universitario e intermedio, implementados de acuerdo con las regulaciones en 14 de las 45 escuelas que recibieron inversión en el marco del proyecto para desarrollar escuelas vocacionales de alta calidad para 2020.
La mayoría de los programas son desarrollados por las propias escuelas, mientras que algunas escuelas participan en proyectos que utilizan programas de transferencia de Alemania, Australia, Francia, Corea del Sur, etc., para crear programas de capacitación de alta calidad para sus instituciones.
Sin embargo, el Departamento de Educación Profesional y Educación Continua evalúa que muchas instituciones de educación vocacional no han desarrollado de manera proactiva programas de capacitación de alta calidad.
Algunos programas de capacitación de alta calidad desarrollados por las escuelas no han satisfecho realmente los requisitos para formar recursos humanos altamente calificados; los graduados aún carecen de dominio de idiomas extranjeros y otras habilidades complementarias como ética de trabajo industrial y capacidad de trabajo en equipo.
Entre 2020 y 2025, 17 instituciones de formación profesional obtuvieron licencia para operar en colaboración con países extranjeros. Esto incluyó 88 programas registrados en los niveles universitario, intermedio y básico.
Las instituciones que se inscriben en programas de formación conjuntos con países extranjeros son principalmente instituciones privadas.
Fuente: https://tuoitre.vn/nam-2025-dao-tao-giao-duc-nghe-nghiep-2-2-trieu-nguoi-80-hoc-vien-tot-nghiep-co-viec-lam-20251212145108669.htm
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