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Hablando de violencia escolar, no culpemos todavía a los niños.

Báo Quốc TếBáo Quốc Tế06/06/2023

En una entrevista con The World y Vietnam Newspaper, la diputada de la Asamblea Nacional, Nguyen Thi Viet Nga, miembro del Comité de Cultura y Educación de la Asamblea Nacional, expresó su preocupación por el hecho de que los niños que aún no están en edad escolar estén dispuestos a usar la violencia para enfrentarse entre sí. La primera culpa es de los adultos. ¿Hemos creado un entorno sano y seguro para los niños?
ĐBQH. Nguyễn Thị Việt Nga
Según la delegada de la Asamblea Nacional, Nguyen Thi Viet Nga, aún existen dificultades para la implementación de los derechos del niño. (Foto: NVCC)

Desde su perspectiva, ¿cuál es el nivel de conciencia actual sobre la protección de los derechos de los niños en nuestro país?

Vietnam fue el primer país de Asia y el segundo del mundo en ratificar la Convención Internacional sobre los Derechos del Niño en 1990. Hasta la fecha, la cuestión de la protección de los derechos del niño en la comunidad ha tenido muchos resultados positivos.

Los aspectos positivos provienen en primer lugar del sistema cada vez más mejorado de políticas y leyes, con muchos contenidos destacados para el cuidado, protección y educación de los niños, típicamente en leyes como: Ley de Prevención de la Violencia Doméstica (enmendada); Ley de Cine con muchos puntos nuevos.

Además, la dirección, gestión y resolución del Gobierno , los ministerios y ramas centrales y locales son muy oportunas, especialmente las medidas de protección y apoyo a los huérfanos debido a la pandemia de Covid-19; atención de la salud mental de los niños, prevención de la violencia, el abuso, la prevención de accidentes y lesiones a los niños...

Sin embargo, aún existen problemas dolorosos. El abuso infantil continúa ocurriendo de forma muy compleja. Hay casos extremadamente desgarradores que han sido reportados por la prensa, causando indignación pública.

Es alarmante que se den casos de niños que sufren abusos, incluso de privación del derecho a vivir por parte de sus propios familiares. El número de niños que se ahogan cada año sigue siendo elevado, y hay escasez de zonas de juego infantiles. Los niños de zonas remotas, aisladas y desfavorecidas aún sufren numerosas desventajas, tanto materiales como mentales, y aún hay muchos niños abandonados por sus padres.

Entonces, ¿qué desafíos existen para garantizar los derechos de los niños en Vietnam?

En primer lugar , la concienciación sobre los derechos de la infancia aún es insuficiente entre algunas personas. En la comunidad, persiste la incomprensión, e incluso algunos casos de desconocimiento, de este concepto, lo cual constituye un obstáculo importante para el ejercicio de los derechos, la protección y el cuidado de la infancia.

En segundo lugar, el presupuesto para el trabajo infantil sigue siendo reducido en comparación con las necesidades reales. El sistema de estructura, organización y recursos humanos para la gestión estatal de la infancia en todos los niveles, especialmente en el nivel de base, es deficiente en cantidad, calidad y experiencia.

En tercer lugar, con el desarrollo de la sociedad, surgen numerosos problemas potenciales para los niños. Por ejemplo, el entorno informático y las redes sociales contienen muchos elementos tóxicos para las mentes inmaduras.

En cuarto lugar , con el ajetreo de la vida moderna, especialmente en las grandes ciudades, los padres y familiares tienen poco tiempo para preocuparse por la vida espiritual de los niños, aunque la vida material está mejorando cada vez más, lo que afecta el desarrollo integral de los niños.

Como miembro de la Asamblea Nacional, ¿cuáles son sus sentimientos sobre la situación actual de violencia escolar y explotación laboral infantil?

En cuanto a la violencia escolar, no culpemos a los niños. Los antiguos decían: «La naturaleza humana es inherentemente buena». Al nacer, la bondad es innata. ¿Refleja la forma en que los niños usan la violencia para tratarse entre sí el entorno y lo que han aprendido de los adultos?

¿Saben los padres qué leen y ven sus hijos en línea a diario? ¿Conocen las etapas del desarrollo psicológico de sus hijos, incluyendo los momentos de rebeldía y crisis? Sin alguien que los acompañe, con quien confíen, compartan y guíen, pueden perder el rumbo fácilmente. ¿Creen los padres que sus palabras, habla y comportamiento cotidianos, y en general, su comportamiento social, han afectado y siguen afectando a sus hijos? Estos factores, aunque silenciosos, tienen un impacto muy fuerte en la formación de la personalidad de sus hijos, más que cualquier enseñanza teórica.

¿Comprenden realmente los profesores y despiertan el potencial de sus alumnos? ¿Han creado los adultos un entorno sano y seguro para los niños? Al observar a los niños que aún no están en edad escolar, listos para usar la violencia para enfrentarse entre sí, creo que la principal falla es de los adultos.

Sin mencionar los casos de explotación laboral infantil. No es raro que niños muy pequeños sean empujados a la calle por sus propios familiares para ganarse la vida, obligados a vender artículos callejeros, billetes de lotería o incluso a mendigar.

Aún existen numerosos establecimientos de producción y comercio a pequeña escala que emplean a menores con grandes cargas de trabajo y bajos salarios. Todo esto viola la ley sobre los derechos del niño y contradice los esfuerzos del país por implementar la Convención Internacional sobre los Derechos del Niño.

¿Cuáles son sus recomendaciones para crear una base jurídica sólida para proteger mejor los derechos de los niños?

En mi opinión, en materia institucional, es necesario seguir revisando, investigando, modificando, complementando y perfeccionando políticas y leyes, implementando plena y efectivamente los derechos de la niñez.

El informe de gestión del Gobierno de 2022, enviado a la Asamblea Nacional, describió soluciones para 2023 para garantizar la implementación de los derechos de la infancia, incluyendo propuestas para estudiar y desarrollar la Ley de Justicia Juvenil, la Ley de Aprendizaje Permanente y la Ley del Profesorado. Estoy totalmente de acuerdo, ya que todas estas leyes tienen contenidos estrechamente relacionados con la implementación de los derechos de la infancia.

Además, es necesario promover aún más la difusión y la promoción de las leyes sobre la infancia y sus derechos. Es necesario fortalecer la dirección y la coordinación intersectoriales para lograr resultados más positivos.

¿Qué pasa con la cuestión de la concienciación de los ciudadanos sobre la protección de los derechos de los niños, señora?

La concienciación de cada individuo está estrechamente relacionada con la labor de propaganda y difusión de la ley. Por otro lado, los padres deben ser más proactivos y positivos a la hora de comprender las disposiciones de la ley y las ideas y aspiraciones de sus hijos.

Por último, creo que para realizar mejor los derechos de los niños, los padres deben primero proporcionar a sus hijos un hogar familiar adecuado, para garantizar que tengan una vida de suficiencia material y sean cuidados, amados y crezcan en un entorno verdaderamente cultural, civilizado y saludable.


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