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| Según la diputada de la Asamblea Nacional Nguyen Thi Viet Nga, aún existen problemas urgentes relacionados con la implementación de los derechos del niño. (Foto: Proporcionada por el entrevistado) |
Desde su perspectiva, ¿cuál es el nivel actual de conciencia sobre la protección de los derechos del niño en nuestro país?
Vietnam fue el primer país de Asia y el segundo del mundo en ratificar la Convención Internacional sobre los Derechos del Niño en 1990. Hasta la fecha, la protección de los derechos del niño en la comunidad ha producido muchos resultados positivos.
El impacto positivo proviene principalmente de un sistema cada vez más amplio de políticas y leyes, con muchas disposiciones destacadas en materia de cuidado, protección y educación de los niños, en particular en leyes como: la Ley de Prevención y Control de la Violencia Doméstica (enmendada); y la Ley de Cine con muchos puntos nuevos.
Además, los esfuerzos de orientación, gestión y resolución del Gobierno , los ministerios y agencias centrales y locales han sido muy oportunos, especialmente las medidas para proteger y apoyar a los niños huérfanos afectados por la pandemia de Covid-19; la atención de la salud mental de los niños, la prevención de la violencia y el abuso, y la prevención de accidentes y lesiones a los niños…
Sin embargo, persisten problemas acuciantes. El abuso infantil sigue siendo extremadamente complejo. Se han reportado casos desgarradores en los medios de comunicación, lo que ha provocado indignación pública.
Resulta alarmante que aún se produzcan casos de maltrato infantil, incluso la privación de la vida por parte de familiares, un elevado número de ahogamientos infantiles cada año y la falta de zonas de juego. Los niños de zonas remotas y desfavorecidas aún sufren numerosas desventajas, tanto materiales como mentales, y el número de niños abandonados sigue siendo elevado.
Entonces, ¿qué desafíos se enfrentan para garantizar los derechos de los niños en Vietnam?
En primer lugar , existe una comprensión insuficiente de los derechos de la infancia en un segmento de la población. Dentro de la comunidad, persisten malentendidos y, en algunos casos, se desconoce por completo este concepto, lo cual constituye un obstáculo importante para la implementación, protección y cuidado de los derechos de la infancia.
En segundo lugar, el presupuesto asignado a las labores relacionadas con la infancia es insuficiente en comparación con las necesidades reales. La estructura organizativa y los recursos humanos para la gestión estatal de las cuestiones relacionadas con la infancia a todos los niveles, especialmente a nivel de base, carecen de cantidad y profundidad, tanto en términos de calidad como de experiencia.
En tercer lugar, junto con el desarrollo de la sociedad surgen numerosos problemas potenciales que representan riesgos para los niños. Por ejemplo, el entorno informático y las redes sociales contienen muchos elementos perjudiciales para sus mentes inocentes.
En cuarto lugar , con el estilo de vida moderno y acelerado, especialmente en las grandes ciudades, los padres y familiares tienen menos tiempo para prestar atención a la vida espiritual de los niños, a pesar de que los niveles de vida material mejoran constantemente, lo que afecta el desarrollo integral de los niños.
Como miembro del Parlamento, ¿cuáles son sus sentimientos sobre la situación actual del abuso infantil en las escuelas y la explotación del trabajo infantil?
Al hablar de violencia escolar, no culpemos inmediatamente a los niños. Hay un viejo dicho: «La naturaleza humana es inherentemente buena». Si los niños usan la violencia entre sí, ¿refleja eso su entorno y las lecciones que han aprendido de los adultos?
¿Saben los padres qué leen y ven sus hijos en línea a diario? ¿Comprenden las etapas del desarrollo psicológico y físico de sus hijos, incluyendo los períodos de rebeldía y crisis? Sin compañía, alguien en quien confiar, compartir y guiar, los niños pueden descarriarse fácilmente. ¿Consideran los padres cómo sus palabras, acciones y comportamiento diarios —en general, sus interacciones sociales— influyen en sus hijos? Estos aspectos, aunque sutiles, tienen un impacto increíblemente poderoso en la formación del carácter de un niño, más que cualquier enseñanza teórica.
¿Comprenden y despiertan realmente los docentes el potencial de sus alumnos? ¿Han creado los adultos un entorno sano y seguro para los niños? Al ver a niños que ni siquiera han llegado a la edad escolar, dispuestos a usar la violencia unos contra otros, creo que la principal culpa es de los adultos.
Eso sin contar los casos de explotación laboral infantil. No es raro que niños muy pequeños sean obligados a vivir en la calle por sus propios familiares para ganarse la vida, vendiendo artículos, billetes de lotería o incluso mendigando...
Muchos establecimientos de producción y comercio a pequeña escala aún emplean a menores de edad, sometiéndolos a pesadas cargas de trabajo y salarios miserables. Todo esto viola las leyes sobre los derechos del niño y contradice los esfuerzos del país por implementar las convenciones internacionales sobre los derechos del niño.
Sus recomendaciones pretenden crear un marco jurídico más sólido y proteger mejor los derechos de los niños.
En mi opinión, institucionalmente, necesitamos seguir revisando, investigando, modificando, complementando y perfeccionando las políticas y leyes para implementar plena y efectivamente los derechos de los niños.
El informe del Gobierno de 2022 a la Asamblea Nacional describe soluciones para 2023 destinadas a garantizar la realización de los derechos de la infancia, incluyendo propuestas para estudiar y desarrollar una Ley de Justicia Juvenil, una Ley de Aprendizaje Permanente y una Ley del Profesorado. Estoy totalmente de acuerdo con estas propuestas, ya que todas estas leyes contienen contenido estrechamente relacionado con la realización de los derechos de la infancia.
Además, es necesario prestar mayor atención y fortalecer la difusión y promoción de las leyes sobre la infancia y sus derechos. Es necesario fortalecer la coordinación y la orientación intersectoriales para lograr resultados más positivos.
¿Y qué pasa con la cuestión de la concienciación y la responsabilidad de los ciudadanos en la protección de los derechos de los niños, señora?
La concienciación individual está estrechamente relacionada con la difusión y popularización de las leyes. Por otro lado, los padres deben ser más proactivos a la hora de informarse sobre las normas legales y comprender las ideas y aspiraciones de sus hijos.
En último término, creo que para defender mejor los derechos de los niños, los padres deben primero proporcionarles un verdadero hogar familiar, asegurándose de que tengan comodidades materiales y reciban atención, amor y crezcan en un entorno verdaderamente culto, civilizado y saludable.
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