La provincia cuenta actualmente con 94 escuelas secundarias, con 96.826 estudiantes y 5.795 cuadros, profesores y personal .
La subdirectora del Departamento de Educación y Formación, Vo Thi Minh Duyen, habló en la conferencia. |
El año escolar 2024-2025 culmina el ciclo de innovación educativa general en todos los niveles. Bajo la dirección y orientación del Departamento de Educación y Formación, las instituciones educativas han desarrollado proactivamente planes educativos adaptados a las condiciones reales, cumpliendo con los requisitos de innovación curricular y de libros de texto. Las escuelas también se centran en la innovación de los métodos de enseñanza, las pruebas y la evaluación, con el objetivo de desarrollar las capacidades de los estudiantes, ayudándolos a ser más seguros, dinámicos y creativos.
La jefa del Departamento de Educación General (Departamento de Educación y Capacitación), Le Thi Thao, habló sobre el trabajo profesional en el nivel secundario en el año escolar 2025-2026. |
Gracias a ello, la calidad de la educación general se mantiene estable y la brecha educativa entre regiones se reduce gradualmente. La tasa de estudiantes con resultados de aprendizaje buenos y regulares ha mejorado (el 31 % de los estudiantes obtiene buenos resultados, el 43 % de los estudiantes obtiene buenos resultados); el 91,51 % de los estudiantes obtiene buenos resultados en la formación .
El examen de graduación de bachillerato de 2025 en la provincia se organizó según lo previsto, con seguridad, seriedad y de acuerdo con las normas. La tasa de graduación de bachillerato fue del 98,36%.
La calidad de la educación clave ha mejorado mucho, lográndose los resultados más altos hasta la fecha, en el Concurso Nacional de Estudiantes Excelentes de Escuelas Secundarias con 122 premios (3 Primeros premios, 17 Segundos premios, 40 Terceros premios, 62 Premios de Estímulo)...
Los delegados asistentes a la conferencia dedicaron tiempo a analizar en profundidad los resultados del examen de graduación de la escuela secundaria de 2025; soluciones para mejorar la calidad de la educación secundaria masiva en el futuro...
Delegados asistentes a la conferencia. |
En su intervención en la conferencia, la subdirectora del Departamento de Educación y Capacitación, Vo Thi Minh Duyen, destacó que el último año escolar logró resultados positivos, pero también se observaron deficiencias y limitaciones en cuanto a personal y calidad en algunas instituciones educativas. En el año escolar 2025-2026, el sector fortalecerá la inspección, la supervisión y la gestión, y mejorará la calidad del personal directivo y docente. Las instituciones educativas deben ser proactivas y aplicar diversas soluciones para mejorar la calidad de la educación secundaria, adaptadas a las características de sus estudiantes, desde el inicio del año escolar para mejorar las calificaciones y la tasa de graduados de secundaria, entre otras cosas.
Fuente: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202508/tang-cuong-cong-tac-quan-ly-giao-duc-cap-thpt-9800aa4/
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