El Primer Ministro solicitó anunciar el plan de matriculación en la escuela secundaria y preparatoria en febrero de 2025.

TPO - El Primer Ministro ha solicitado que el anuncio de los planes de inscripción para las escuelas secundarias y preparatorias para el año escolar 2025-2026 se complete antes de febrero de 2025 para que los estudiantes, maestros y escuelas e instituciones de educación general puedan prepararse de manera proactiva para el proceso de inscripción.

TPO - El Primer Ministro ha solicitado que el anuncio de los planes de inscripción para las escuelas secundarias y preparatorias para el año escolar 2025-2026 se complete antes de febrero de 2025 para que los estudiantes, maestros y escuelas e instituciones de educación general puedan prepararse de manera proactiva para el proceso de inscripción.

El 7 de febrero, el Primer Ministro Pham Minh Chinh firmó el Despacho Oficial No. 10/CD-TTg dirigido al Ministro de Educación y Capacitación y a los Presidentes de los Comités Populares de las provincias y ciudades sobre el fortalecimiento de la orientación sobre la matriculación en la escuela secundaria y preparatoria y la gestión de las actividades de tutoría extracurricular.

El despacho oficial indicó que el proceso de matriculación en escuelas secundarias, preparatorias y la gestión de tutorías extracurriculares en algunas localidades aún presentan deficiencias que no han sido atendidas con prontitud, lo que afecta las actividades de enseñanza y aprendizaje en las instituciones de educación general y crea una opinión pública negativa.

El Primer Ministro solicitó a los presidentes de los Comités Populares de las provincias y ciudades que se concentren en dirigir la implementación sincronizada y efectiva de las tareas y soluciones, y asuman la plena responsabilidad de la matriculación de los estudiantes de secundaria y preparatoria, y la gestión de las actividades de tutoría extracurricular en sus respectivas áreas.

Primer Ministro Pham Minh Chinh. Foto: VGP.

En concreto, es necesario instruir a las agencias y unidades pertinentes para que preparen adecuadamente las condiciones para la organización de los exámenes de ingreso a la secundaria y preparatoria, garantizando la transparencia, la practicidad y la eficiencia, y reduciendo la presión y los costos para la sociedad. El anuncio de los planes de los exámenes de ingreso a la secundaria y preparatoria para el año escolar 2025-2026 debe completarse para febrero de 2025, de modo que estudiantes, docentes, escuelas e instituciones de educación general puedan prepararse proactivamente para el proceso de admisión.

Las provincias y las ciudades deben asignar presupuestos locales y fortalecer la movilización de recursos sociales para construir suficientes escuelas y aulas y garantizar la calidad para que todos los estudiantes en edad de educación obligatoria puedan asistir a la escuela, reduciendo la presión en la matriculación, especialmente en las grandes ciudades, zonas industriales y áreas densamente pobladas, y asegurando resueltamente que ningún estudiante en edad de educación obligatoria quede sin acceso a la educación.

"Ordenar a todas las instituciones de educación general de la zona que implementen estrictamente las normas sobre tutorías y clases complementarias; sancionar severamente los casos de incumplimiento de las normas. Identificar, elogiar, recompensar y replicar oportunamente a personas y grupos ejemplares dedicados, apasionados y comprometidos con sus estudiantes. Brindar apoyo financiero adecuado a las escuelas para contribuir a mejorar la calidad de la educación", declaró el comunicado oficial.

El Ministro de Educación y Capacitación tiene la tarea de dirigir e instar a las localidades a orientar a las escuelas e instituciones de educación general para que implementen seriamente el Reglamento sobre admisiones en la escuela secundaria básica y preparatoria; y el Reglamento sobre enseñanza y aprendizaje complementario emitido por el Ministerio de Educación y Capacitación.

Fortalecer la difusión de información, la propaganda, la inspección y la supervisión de la aplicación de los Reglamentos de admisión a las escuelas secundarias básicas y superiores; Reglamentos de enseñanza y aprendizaje complementarios; y exigir un tratamiento estricto y público de las violaciones de acuerdo con los reglamentos.

El Ministerio de Educación y Formación debe revisar y recopilar información de manera proactiva y periódica para modificar, complementar y mejorar con prontitud el Reglamento de admisión a las escuelas secundarias básicas y superiores, y el Reglamento de enseñanza y aprendizaje complementarios, asegurándose de que sean coherentes con la realidad y cumplan los requisitos de la nueva situación.

Truong Phong

Fuente: https://tienphong.vn/thu-tuong-yeu-cau-cong-bo-phuong-an-tuyen-sinh-thcs-thpt-trong-thang-22025-post1715040.tpo