El examen de graduación de bachillerato de 2025 presentará muchos cambios en comparación con el anterior. Con el número de asignaturas reducido a solo 4, las escuelas deberán calcular y ajustar las combinaciones de asignaturas para la admisión a estos cambios.
Construir una combinación obligatoria de Matemáticas o Literatura
En 2025, el Ministerio de Educación y Formación finalizó el plan de exámenes de graduación de la escuela secundaria con 4 materias, incluidas 2 materias obligatorias: Literatura, Matemáticas y 2 materias electivas de las materias restantes estudiadas en el grado 12 (Lengua Extranjera, Historia, Física, Química, Biología, Geografía, Educación Económica y Jurídica, Tecnología de la Información, Tecnología).
Con este plan, a partir de 2025, los candidatos que presenten el examen de graduación de bachillerato tendrán dos asignaturas reducidas en comparación con el examen actual. El examen combinado de Ciencias Naturales (Física, Química, Biología) y Ciencias Sociales (Historia, Geografía, Educación Cívica) dejará de existir. Esta es también la primera vez que las Tecnologías de la Información y la Comunicación se incluirán como asignaturas optativas en el examen de graduación de bachillerato a partir de 2025.
Con la cantidad de materias y métodos de selección mencionados anteriormente, existen hasta 36 formas de elegir materias para el examen de graduación de la escuela secundaria a partir de 2025.
Al mismo tiempo, el Ministerio también anunció y solicitó comentarios sobre el proyecto de circular que modifica y complementa una serie de artículos del reglamento sobre la admisión a los niveles universitarios y universitarios en la educación preescolar.
En particular, el borrador incluye modificaciones a la combinación de asignaturas para la admisión. De esta manera, con el método de admisión basado en los resultados académicos y de los exámenes de cada asignatura (incluyendo: puntaje total de asignaturas de bachillerato, puntaje del examen de graduación de bachillerato, certificados de idiomas extranjeros y otros resultados de evaluación), la combinación de asignaturas utilizada para la admisión incluye al menos tres asignaturas adecuadas a las características y requisitos del programa de formación, incluyendo Matemáticas o Literatura, con una ponderación de evaluación que represente al menos un tercio de la puntuación total.
Un programa de formación, especialización o grupo de especializaciones puede utilizar varias combinaciones de asignaturas simultáneamente para la admisión. En este caso, el número común de asignaturas en las combinaciones debe tener una ponderación de evaluación de al menos el 50 % de la calificación total. En caso de utilizar los resultados de estudios de bachillerato para la admisión, se deben utilizar los resultados de estudios de bachillerato completos del candidato.
Así, las universidades construyen un conjunto de asignaturas para el ingreso que incluye al menos 3 materias, en las que es obligatoria Literatura o Matemáticas y las restantes materias deben adecuarse a las características y exigencias del sector formativo.
Cambiar la combinación de asignaturas para la admisión
Con la cantidad de asignaturas y los métodos de selección mencionados, en 2025 habrá hasta 36 opciones para elegir asignaturas para el examen de graduación de bachillerato. Por lo tanto, las universidades deberán calcular y ajustar la combinación de admisión para que se ajuste al Programa de Educación General de 2018.
Hasta el momento, varias universidades han anunciado sus ajustes esperados en las combinaciones de admisión en la temporada de admisiones de 2025.
Un nuevo punto notable en el plan de matriculación 2025 de la Universidad de Economía y Derecho (Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh) es que la escuela utiliza 4 grupos de materias para la admisión a todas las carreras/especializaciones, todos los métodos de admisión, incluidos: Matemáticas - Inglés - Literatura, Matemáticas - Inglés - Física, Matemáticas - Inglés - Informática, Matemáticas - Inglés - Educación Económica y Jurídica.
Así, en las 2 nuevas combinaciones, el centro utiliza 2 nuevas asignaturas del Programa de Educación General 2018: Tecnologías de la Información y Educación Económica y Jurídica.
La Universidad de Educación de la Ciudad de Ho Chi Minh también acaba de anunciar cambios importantes en el plan de matriculación planificado para 2025. En particular, la escuela ajustará la combinación de admisión para que coincida con las asignaturas del examen de graduación de la escuela secundaria, mientras que mantiene las combinaciones de admisión de 2024.
El Centro ajustará las combinaciones que ya no resulten adecuadas, como eliminar combinaciones con exámenes de Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, etc. y añadir nuevas combinaciones con asignaturas de Educación Económica y Jurídica, Tecnologías de la Información y Tecnología.
En 2025, la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi mantendrá tres métodos de admisión estables: selección de talentos; teniendo en cuenta los resultados del examen de evaluación del pensamiento (se espera aumentar ligeramente la cuota); teniendo en cuenta los resultados del examen de graduación de la escuela secundaria (se espera reducir la cuota del 50% al 40%).
En declaraciones al periódico PV de Dai Doan Ket, el profesor asociado, Dr. Nguyen Phong Dien, subdirector de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi, afirmó que las combinaciones de asignaturas de admisión se mantienen estables, sin cambios en comparación con 2024. Según el Sr. Dien, las combinaciones de asignaturas de admisión de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi incluyen asignaturas básicas tradicionales, lo que garantiza una buena calidad de entrada y es adecuada a las características y requisitos de las especialidades de formación.
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Fuente: https://daidoanket.vn/thi-tot-nghiep-thpt-chi-con-4-mon-to-hop-xet-tuyen-dai-hoc-se-ra-sao-10295824.html
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