China lleva el currículo de IA a las escuelas

Según el anuncio oficial, a partir del curso escolar 2025-2026, los estudiantes de todas las escuelas de Pekín (China) implementarán programas educativos de IA con un mínimo de 8 horas lectivas al año. Este programa puede organizarse de forma independiente o integrarse en asignaturas como informática, ciencias y actividades prácticas. Se aplicarán métodos de enseñanza innovadores, incluyendo el uso de asistentes de IA y el aprendizaje basado en proyectos, así como escenarios interactivos.

Ocho horas de formación en IA es el mínimo que los estudiantes de Beijing deben recibir cada año escolar.

Aunque ocho horas de formación en IA al año puedan parecer pocas, es un mínimo que puede incrementarse en el futuro. La declaración también enfatiza el establecimiento de un mecanismo de cooperación entre universidades, empresas y escuelas secundarias para capacitar a estudiantes con talentos especiales en el campo de la IA. Para garantizar la calidad de la enseñanza, se capacitará a docentes de carreras como informática , matemáticas y tecnología para impartir formación en IA.

¿Es la educación en IA el futuro de los programas de formación?

La iniciativa se considera parte de los esfuerzos del gobierno chino para promover el desarrollo de la IA en la educación. Además de Pekín, Estonia también ha dado un paso similar, convirtiéndose en el primer país del mundo en integrar ChatGPT.edu en su sistema educativo nacional. A partir del 1 de septiembre de 2025, 20.000 estudiantes de secundaria y 3.000 profesores de Estonia tendrán acceso gratuito a estas herramientas.

Este desarrollo abre muchas oportunidades para la educación en IA a nivel mundial y será interesante ver si otros países siguen el ejemplo de China y Estonia en la integración de IA en sus planes de estudio.

Fuente: https://thanhnien.vn/trung-quoc-dua-chuong-trinh-giang-day-ai-den-truong-hoc-185250311172046246.htm