La información se compartió en la conferencia que resume el trabajo de filtrado virtual del grupo del sur y organiza el examen de evaluación de competencias de 2025 e implementa el plan 2026 organizado por la Universidad Nacional de la Ciudad de Ho Chi Minh en la tarde del 5 de diciembre. Según el Dr. Nguyen Quoc Chinh, Director del Centro de Evaluación de la Calidad de Pruebas y Capacitación (Universidad Nacional de la Ciudad de Ho Chi Minh), se espera que el examen de evaluación de competencias de 2027 agregue un examen especializado para servir a la admisión de escuelas/especializaciones específicas, por ejemplo, escuelas de medicina, y se tomará en computadoras y existirá en paralelo con el examen actual.

Candidatos que toman el examen de evaluación de capacidad para ingresar a la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh en 2025
Foto: Nhat Thinh
Calendario de exámenes de evaluación de competencias 2026
En la conferencia, el Dr. Nguyen Quoc Chinh informó sobre el cronograma para el examen de evaluación de competencias de 2026. En consecuencia, la primera ronda se llevará a cabo el 5 de abril de 2026 (más tarde que en 2025) y la segunda ronda se llevará a cabo el 24 de mayo de 2026 (antes que en 2025). La ubicación del examen el próximo año se mantendrá estable como en 2025, específicamente en 15 provincias/ciudades (según la unidad administrativa provincial después de la fusión), incluyendo: Ciudad Ho Chi Minh, Ciudad Hue, Da Nang, Quang Ngai, Gia Lai, Khanh Hoa, Lam Dong, Dak Lak, Dong Nai, Tay Ninh, Dong Thap, Vinh Long, An Giang , Can Tho y Ca Mau.
Respecto a la orientación del examen de 2026, el Dr. Nguyen Quoc Chinh dijo que los principios, objetivos y estructura del examen se mantendrán como en 2025. En consecuencia, el examen consta de 3 partes: uso del lenguaje 60 preguntas; matemáticas 30 preguntas; pensamiento científico 30 preguntas (lógica, análisis de datos 12 preguntas y razonamiento científico 18 preguntas).
Sin embargo, aunque la estructura permanece inalterada, las preguntas se mejorarán continuamente para mejorar la calidad y cumplir con los requisitos prácticos.
Considerar la posibilidad de apoyar la reducción de las tasas de exámenes para candidatos desfavorecidos
En su participación en el taller, el Profesor Asociado Dr. To Van Phuong, Jefe del Departamento de Formación de la Universidad de Nha Trang, señaló que los estudiantes de las localidades se vieron gravemente afectados por las recientes inundaciones. Por ejemplo, según un informe de esta universidad, alrededor del 30% de los estudiantes tienen familias gravemente afectadas por las inundaciones. Por lo tanto, el Profesor Asociado Phuong propuso que la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh implemente un plan para eximir y reducir las tasas de matrícula para los estudiantes en situaciones difíciles.
Respecto a esta propuesta, el Dr. Nguyen Quoc Chinh dijo que la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh también está considerando la posibilidad de apoyar la reducción de las tarifas de los exámenes para los candidatos desfavorecidos para facilitar el acceso al examen.
Fuente: https://thanhnien.vn/nam-2027-ky-thi-nang-luc-du-kien-co-them-bai-thi-chuyen-biet-185251205231006429.htm










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