BHG - En el año escolar 2024-2025, la Escuela Secundaria Ly Tu Trong (Vi Xuyen) continúa manteniendo y promoviendo resultados positivos en educación integral. Se garantiza y mejora la calidad de la educación general y la educación básica, lo que contribuye a los logros generales del sector educativo provincial y del distrito de Vi Xuyen en particular.
Escuela secundaria líder en excelente rendimiento estudiantil
En el año escolar 2024-2025, toda la escuela tiene 10 clases con un total de 341 estudiantes, incluidos 194 estudiantes internos. El nivel de capacitación del equipo cumple y supera el estándar; muchos maestros tienen buena capacidad profesional, entusiasmo y responsabilidad. Este año escolar, 6 maestros obtuvieron el título de maestros excelentes a nivel provincial, 8 maestros obtuvieron el título de maestros excelentes a nivel de distrito. La calidad del aprendizaje y la capacitación de los estudiantes se mantiene. Los resultados de aprendizaje de fin de año muestran que 234 estudiantes están clasificados como excelentes, lo que representa el 68,6%; 106 estudiantes están clasificados como buenos, lo que representa el 31,1%. Con respecto a la capacitación, 338 estudiantes están clasificados como de buena conducta, lo que representa el 99,1%. Los estudiantes que completaron el programa de secundaria alcanzaron una tasa del 100%. Las transferencias de clase y la finalización del programa están según lo programado para el año escolar.
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| Profesora y alumnos de la escuela secundaria Ly Tu Trong en la clase de Literatura |
Durante este año escolar, el alumnado del colegio participó en todos los concursos para estudiantes excelentes de todos los niveles. En el concurso provincial para estudiantes excelentes, el alumnado del colegio obtuvo un total de 77 premios, incluyendo 4 primeros premios, 30 segundos premios, 26 terceros premios y 17 premios de consolación, liderando la lista de escuelas secundarias de la provincia en cuanto a número de premios. En el concurso distrital, el alumnado de 6.º, 7.º y 8.º grado obtuvo 183 de 188 premios, alcanzando una tasa de participación del 97,3%. Además, el alumnado del colegio también obtuvo 118 premios en los concursos Violímpicos y de la OIE a nivel provincial y 3 premios nacionales.
La profesora Nguyen Thi Hong Nhung, directora de la Escuela Secundaria Ly Tu Trong, comentó: «Desde el inicio del curso escolar, la escuela ha desarrollado proactivamente un plan de enseñanza, ha organizado capacitaciones para estudiantes destacados en cada grupo de asignaturas y ha seleccionado a un equipo de profesores con experiencia para impartirlas. Al mismo tiempo, nos preocupamos por gestionar la disciplina en el internado, creando condiciones favorables para que los estudiantes estudien y practiquen con tranquilidad».
Además del trabajo profesional, la escuela ofrece a sus alumnos una sólida educación moral y actividades de desarrollo de habilidades para la vida. Se implementan con seriedad y profundidad movimientos de emulación, actividades vivenciales, saludos a la bandera y actividades de equipo, lo que contribuye a la creación de un ambiente educativo disciplinado y ordenado.
Soluciones para mejorar las condiciones de enseñanza y aprendizaje
En cuanto a las instalaciones, la escuela cuenta actualmente con 10 aulas y algunas aulas de asignaturas, una sala de informática y una biblioteca. Sin embargo, debido a su larga construcción, algunos elementos se han deteriorado, el espacio es reducido y no permite organizar las actividades docentes ni extracurriculares. El dormitorio cuenta actualmente con 14 habitaciones para estudiantes, pero el espacio es reducido y algunos elementos, como baños, aseos, cocinas y comedores, necesitan ser renovados y modernizados.
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| Una lección de repaso de matemáticas para estudiantes de 9.º grado que se preparan para el examen de ingreso a 10.º grado. |
Ante esta realidad, el Comité Popular del distrito de Vi Xuyen aprobó el proyecto para ampliar la escala y reubicar la Escuela Secundaria Ly Tu Trong en la aldea de Duc Thanh, comuna de Dao Duc. El proyecto tiene un costo total de más de 19 mil millones de dongs, de los cuales el Sindicato del Banco de Vietnam financió 16 mil millones de dongs y el presupuesto del distrito invirtió 3 mil millones de dongs. Actualmente, la escuela ha recibido y puesto en funcionamiento una residencia estudiantil de 20 habitaciones cerradas. Se prevé que en el verano de 2025 continúe la construcción de las aulas de la nueva escuela.
La maestra Nguyen Thi Hong Nhung añadió: «El traslado de la escuela a una nueva ubicación es un paso importante para garantizar el aprendizaje y la convivencia de los estudiantes, cumpliendo con los requisitos de la renovación del programa de educación general. La escuela espera seguir recibiendo atención y apoyo de todos los niveles y sectores para completar las instalaciones según la hoja de ruta».
En la sesión de trabajo con la escuela a finales de mayo, el Sr. Vuong Ngoc Ha, vicepresidente del Comité Popular de la provincia de Ha Giang , reconoció y elogió los excelentes resultados de la Escuela Secundaria Ly Tu Trong en el año escolar 2024-2025. Solicitó a la escuela que continúe prestando atención a la matriculación, mejore la calidad de los materiales de estudio; oriente y apoye a los estudiantes de 9.º grado para que presenten los exámenes necesarios para ingresar a escuelas de alta calidad; fortalezca la enseñanza y el aprendizaje del inglés, junto con la práctica de la expresión oral y escrita sobre la provincia de Ha Giang; promueva actividades extracurriculares y la formación en habilidades para la vida para los estudiantes internos; fomente la solidaridad y la creatividad, y mantenga su papel como unidad líder en la calidad educativa de la provincia.
Se puede afirmar que la Escuela Secundaria Ly Tu Trong continúa consolidando su rol como entidad con una educación de alta calidad, contribuyendo activamente a los resultados generales del sector educativo de la provincia en general y del distrito de Vi Xuyen en particular. La escuela innova constantemente sus métodos de enseñanza, mejora la cualificación profesional del profesorado y, al mismo tiempo, se centra en la formación integral de sus estudiantes para satisfacer las necesidades de desarrollo del sector educativo en la nueva era, contribuyendo así a la formación de recursos humanos de calidad para la localidad.
Artículo y fotos: Hong Cu
Fuente: https://baohagiang.vn/xa-hoi/202505/truong-thcs-ly-tu-trong-diem-sang-ve-chat-luong-giao-duc-mui-nhon-va-dai-tra-dd760a9/
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