Aplicación de la tecnología de la información en las escuelas de Vinh Phuc

Para transformarse digitalmente de manera integral, el sector educativo de la provincia de Vinh Phuc ha estado aplicando activamente la tecnología de la información y la inteligencia artificial (IA) para innovar el contenido y los métodos de enseñanza y aprendizaje, y mejorar la capacidad digital de profesores y estudiantes.

Aplicación de inteligencia artificial para enseñar inglés en la escuela secundaria Vinh Phuc para superdotados.

APOYO EFICAZ A LAS ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

En la Escuela Secundaria Vinh Phuc para Dotados, pionera en la transformación digital de la educación , todos los docentes dominan el uso de software para la planificación de clases, como PowerPoint, Canva, iMindmap, Quizizz y Formularios de Google. En particular, se utilizan regularmente herramientas de IA (ChatGPT, Grammarly, Quillbot, etc.), lo que ayuda al profesorado a diseñar contenido didáctico científico y atractivo, adaptado a las capacidades de los estudiantes. El equipo docente actualiza y aplica tecnología proactivamente, incluyendo IA, para crear bancos de pruebas, realizar pruebas y evaluar de forma regular y periódica.

La Sra. Nguyen Thi Thuy, profesora de inglés, adquirió paquetes avanzados de inteligencia artificial para enseñar a sus alumnos y prepararlos para el examen IELTS, y observó un aumento significativo en su eficiencia laboral. Nguyen Thanh Thao, estudiante de inglés de 10A13, quien ganó el tercer premio en el Concurso Nacional de Inglés para Estudiantes Excelentes de 12.º grado, comentó que lleva más de un año usando ChatGPT y que le resulta muy útil para aprender inglés, especialmente para mejorar su escritura.

La Escuela Secundaria Especializada Vinh Phuc también subió sus expedientes académicos, de grupo profesional y personales al ecosistema educativo eDoc. Para ello, utiliza decenas de programas informáticos que facilitan la gestión y la docencia, como programas para gestionar bancos de exámenes en línea, preguntas de examen combinadas, exámenes de calificación y libretas de contacto electrónicas. La tecnología de IA está integrada en el sistema para respaldar el análisis de datos de aprendizaje e identificar lagunas de conocimiento, sugiriendo así ejercicios y tipos de preguntas adecuados para cada grupo de estudiantes. La IA también se utiliza para organizar simulacros de exámenes en línea, con funciones de calificación automática y estadísticas detalladas de resultados.

Gracias a esto, los estudiantes se capacitan en habilidades para el examen de graduación de secundaria en situaciones reales, lo que mejora la eficiencia de la revisión. El Sr. Nguyen Dinh Hung, director de la escuela, informó: «La mayoría de los profesores dominan el uso de software didáctico. Algunos profesores utilizan IA para preparar las clases y evaluar los resultados de aprendizaje de los estudiantes. La escuela utiliza diversos programas gratuitos para apoyar el aprendizaje, como K12Online de Viettel , SHub Classroom y Quizizz. La IA apoya a los profesores de forma muy eficaz, especialmente en inglés, geografía y matemáticas».

No solo en el nivel de preparatoria, las escuelas secundarias de la provincia también han aplicado tecnología de forma proactiva para organizar exámenes periódicos y simulacros de examen para 10.º grado. La Escuela Secundaria Vinh Yen ha invertido en un sistema de red interno y conexión a internet para cada aula, y se ha coordinado con Viettel para implementar el sistema de aprendizaje y evaluación en línea K12Online. Todas las aulas están equipadas con proyectores. Alumnos y profesores disponen de suficiente equipo, conexión y software para participar en actividades de enseñanza y aprendizaje en línea. Los alumnos dominan la IA con gran rapidez; la mayoría sabe cómo usar ChatGPT para sus estudios. Los profesores comparten regularmente software y aplicaciones de IA; algunos se han vuelto adictos a ChatGPT desde su lanzamiento.

La directora Trieu Thi Thanh Ha afirmó: «Aplicar la tecnología de la información se ha convertido en una tarea común para los docentes. Utilizan la IA para diseñar lecciones creativas, organizar juegos, practicar preguntas para estudiantes de 9.º grado y guiarlos en las instrucciones correctas». El profesor Bui Tuan Loi, profesor de matemáticas y tecnología de la información, afirmó: «La IA es un gran apoyo para los docentes. Existen buenas aplicaciones como la IA: los estudiantes solo necesitan tomar una foto de la pregunta, enviarla y recibirán un apoyo muy eficaz».

FORMANDO COMPETENCIAS DIGITALES PARA DOCENTES Y ALUMNOS

Para mantenerse al día con los avances tecnológicos, la Escuela Secundaria Vinh Phuc para Talentosos ha invitado repetidamente al Sr. Nguyen Song Nam, Director de Innovación de VLAB, para presentar la IA. La escuela planea impartir capacitación en IA a todo el personal y profesorado próximamente.

La mayoría de las escuelas secundarias de Vinh Phuc utilizan software e IA para la preparación de exámenes, las pruebas y la evaluación de las habilidades de los estudiantes. El subdirector de la escuela secundaria Vinh Yen, Sr. Le Hong Thai, afirmó: «La escuela ha invitado a expertos para hablar sobre IA. Hasta la fecha, alrededor del 50 % del profesorado de la escuela utiliza herramientas de IA en su trabajo. Es necesario seguir mejorando la concienciación del profesorado sobre la IA e invertir en infraestructura de telecomunicaciones e internet. Los estudiantes deben adquirir el hábito de usar la IA en sus actividades».

El subdirector del Departamento de Educación y Capacitación de Vinh Phuc, Pham Khuong Duy, afirmó: «El Departamento ha emitido numerosos documentos que orientan e implementan la transformación digital en las instituciones educativas, así como capacitaciones para mejorar la capacidad y las habilidades digitales de directivos, docentes y personal. Los líderes del Departamento realizan inspecciones y evalúan el progreso de la implementación de la transformación digital en las unidades educativas a través del sistema en línea, y al final del año escolar, evalúan el nivel de transformación digital en las escuelas».

Hasta la fecha, todas las instituciones educativas que utilizan la plataforma de gestión escolar se han configurado, conectado y sincronizado con la Base de Datos de la Industria, el sistema de exámenes de graduación de secundaria, el sistema de admisión a universidades y colegios, y el sistema de admisión al inicio de cada año escolar. Todas las instituciones utilizan repositorios compartidos de material de aprendizaje en línea en plataformas digitales y el sistema de biblioteca de recursos educativos Vinh Phuc. El Departamento está dirigiendo urgentemente la implementación de transcripciones y firmas digitales. Las encuestas muestran que muchas escuelas desean recibir capacitación en transformación digital, aplicación de IA y sincronización del software de admisión con software de bases de datos. Algunas escuelas han propuesto complementarse con equipos de estudio, sistemas de pantallas inteligentes y apoyo financiero para la transformación digital integral y la construcción de bibliotecas digitales.

Próximamente, el sector educativo de Vinh Phuc recomendará a la provincia invertir en instalaciones e infraestructura de tecnología de la información para las instituciones educativas; aumentar los cursos de capacitación y actualizar las competencias y capacidades digitales. Al mismo tiempo, el Departamento de Educación y Capacitación integrará plataformas de gestión en una base de datos compartida para facilitar la gestión cuando se disuelva el nivel distrital.

(Según nhandan.vn)

Fuente: http://baovinhphuc.com.vn/Multimedia/Images/Id/127894/Ung-dung-cong-nghe-thong-tin-trong-truong-hoc-o-Vinh-Phuc