Construyendo un hermoso estilo de vida para los estudiantes

En la Escuela Secundaria Nguyen Hue, del distrito de Yen Bai, los verdes rincones arbolados se combinan armoniosamente en un espacio moderno. No solo crea un hermoso paisaje, sino que también busca un entorno educativo seguro, construyendo una escuela feliz.

Del entorno verde

Alumnos del colegio presentaron el proyecto de aprendizaje “mi huerto ecológico”.

El entorno de aprendizaje ecológico actual es el resultado del esfuerzo conjunto de la Junta Directiva, el profesorado y el alumnado. Los terrenos que antes estaban llenos de maleza se han convertido en huertos y jardines verdes todo el año. Para lograrlo, la escuela ha implementado un Proyecto de Integración Interdisciplinaria en el espacio del huerto escolar ecológico y ha organizado un Concurso de Diseño de Informes para el Proyecto de Aprendizaje "Mi Huerto Ecológico". A través de este concurso, el alumnado tiene la oportunidad de expresar su creatividad, responsabilidad y compartir sus ideas sobre los huertos de sus sueños.

Los estudiantes cuidan el jardín de flores.

Lemas como: "El mejor momento para plantar un árbol fue hace 20 años, el segundo mejor momento es hoy" se han convertido en una fuente de aliento y motivación para profesores y alumnos. Gotas de sudor caen sobre la tierra, manos acostumbradas a escribir tiza blanca, libros o teclados ahora sostienen azadas, palas, cavan la tierra, fertilizan y crean parterres. La maleza da paso gradualmente a rosales, lirios, cocoteros... que florecen en el fresco y verde jardín.

El huerto, de temporada, siempre está verde y se planta durante todo el año. En invierno, col, colinabo; en verano, espinaca de agua, yute, amaranto… No es solo un eslogan general, sino que el huerto ecológico de la escuela se cuida con esmero, añadiendo muchas plantas nuevas. Los productos de los jóvenes agricultores se utilizan como pequeños planes, recaudando fondos para diversas actividades.

Los resultados del trabajo de los estudiantes.

Además, el Club de Medio Ambiente Verde se reúne periódicamente y anima a los estudiantes a proponer nuevos proyectos, como la recolección de residuos en áreas comunes o la plantación de árboles para recaudar fondos. La escuela también acompaña a los estudiantes, organiza capacitaciones periódicas para que el profesorado actualice sus conocimientos sobre transformación ecológica y amplía el programa de educación para un estilo de vida ecológico para los estudiantes mediante actividades extracurriculares.

Gracias al esfuerzo continuo de profesores y alumnos, la Escuela Secundaria Nguyen Hue ha cumplido plenamente con los criterios del Premio Eco-Escuela de la ASEAN en Vietnam, entre ellos: el desarrollo de un plan de acción y un programa específico de protección ambiental; la integración de contenidos de educación ambiental en las actividades de enseñanza y aprendizaje del currículo principal y las actividades extracurriculares; y, al mismo tiempo, el enfoque en la inversión en instalaciones e implementación de actividades de protección ambiental en la comunidad. Con estos resultados, la escuela ha destacado en numerosas unidades a nivel nacional, obteniendo el Segundo Premio otorgado por el Comité Organizador.

“El premio motiva a profesores y alumnos a seguir construyendo la escuela para convertirla en una escuela ecológica sostenible, de acuerdo con los criterios de la ASEAN, y a mejorar continuamente la calidad de las escuelas ecológicas en el futuro. Sin embargo, creemos que esto es solo el comienzo; hay muchos caminos por delante”, afirmó la profesora Nguyen Thi Thu, directora de la escuela secundaria Nguyen Hue.

El Premio Eco-escuelas de la ASEAN es una de las actividades en el marco de la Asociación de Altos Funcionarios de Medio Ambiente de la ASEAN (ASOEN), asignada a cada país para organizar y se entregará en un evento paralelo con motivo de la Conferencia de la ASOEN o la Reunión de Ministros de Medio Ambiente de la ASEAN.

…a la escuela de la identidad y la felicidad

La escuela secundaria Nguyen Hue no es solo una escuela que se conecta con la naturaleza, sino que también tiene como objetivo la identidad y la felicidad, ayudando a los estudiantes a desarrollarse integralmente en términos de conciencia, habilidades y responsabilidad en la construcción de su patria.

Esto se demuestra mediante acciones concretas, típicamente la clase transfronteriza. Bajo la guía de los profesores, los estudiantes estudiaron con amigos de la lejana Alemania. Durante la clase, no solo demostraron sus conocimientos de idiomas, sino que también tuvieron la oportunidad de usar el inglés para intercambiar culturas con otros países. A través de esta clase, los estudiantes presentaron y promocionaron con gran orgullo a sus amigos alemanes la cultura de los grupos étnicos Mong y Thai, destinos turísticos famosos como los campos en terrazas de Mu Cang Chai y gastronomía local como la ensalada de flores Ban y el arroz glutinoso de cinco colores.

Al mismo tiempo, los estudiantes también estaban muy emocionados de escuchar a sus amigos alemanes compartir lugares famosos de Berlín y susurrarse entre ellos: "Algún día, por favor, vengan a Alemania a disfrutar de una cerveza y a ver el Reloj Mundial , el reloj que muestra la hora de 148 ciudades de todo el mundo".

Los estudiantes asisten a clases transfronterizas.

Estas clases han ayudado a los estudiantes a mejorar sus idiomas extranjeros, a amar sus tradiciones y a conectar con el mundo. La imagen de los estudiantes de la escuela, con confianza y disposición para integrarse, ha dejado una profunda huella en sus amigos internacionales.

Además, la escuela promueve la integración de los valores culturales tradicionales locales en el aprendizaje y en las actividades educativas integrales; fomenta proyectos de nueva creación e ideas de investigación científica y técnica relacionadas con la identidad y las fortalezas locales. El profesorado se esfuerza constantemente por crear un espacio seguro y acogedor donde los estudiantes se sientan escuchados, comprendidos y compartidos.

La educación cultural tradicional se lleva a las escuelas a través de actividades extracurriculares.

Por lo tanto, el modelo de Ecoescuela "Verde, Identidad y Felicidad" del Instituto Nguyen Hue se ha posicionado entre los 21 mejores modelos educativos a nivel nacional. Estos excelentes modelos educativos se exhibieron en el taller "Encendiendo el Fuego Juntos", organizado por la Red EdulightenUp de Gestores de Educación sin Fronteras, en colaboración con el Instituto de Investigación y Desarrollo de la Gestión Educativa. Estos excelentes modelos educativos se centran en cuatro áreas clave: experiencia y orientación profesional vinculadas a la práctica; educación para el desarrollo sostenible; aplicación de IA en la educación; y aprovechamiento de recursos locales únicos para la educación.

Los líderes escolares participan en la Exposición de Iniciativa Educativa.

Los resultados alcanzados por la Escuela Secundaria Nguyen Hue son un testimonio de la combinación de educación práctica e ideas creativas. Estos frutos dulces provienen del pensamiento innovador del líder y del esfuerzo conjunto de un profesorado unido. Pero sobre todo, como comentó la directora Nguyen Thi Thu: «El trabajo de la escuela no se centra en ganar premios, sino en los propios estudiantes. El mayor éxito es brindar una educación superior y crear una generación de estudiantes que sepan vivir con belleza».

Fuente: https://baolaocai.vn/xay-dung-loi-song-dep-cho-hoc-sinh-post884303.html