Sólo en Hanoi , aunque las escuelas están impacientes, todavía creen que no hay razón para aumentar el número de asignaturas de examen.
EXAMEN T DE 5 ASIGNATURAS A 3
Hasta la fecha, seis provincias y ciudades de todo el país han anunciado sus planes de admisión a décimo grado para el próximo año escolar. Cabe destacar que ninguna localidad ha evaluado más de tres asignaturas. Algunas localidades han evaluado cuatro o cinco asignaturas para décimo grado en los últimos años, pero este año han decidido reducirlo al nivel 3.
Según el plan de matriculación de décimo grado anunciado recientemente por la provincia de Ninh Binh , este examen constará únicamente de tres asignaturas, dos de ellas difíciles: matemáticas y literatura. En la tercera, los candidatos realizarán un examen de opción múltiple de 60 minutos, a elegir entre las siguientes: física, química, biología, historia, geografía e inglés. El Departamento de Educación y Formación anunciará la tercera asignatura el 1 de marzo de 2024.
Desde hace muchos años, los estudiantes de Ciudad Ho Chi Minh toman el examen de ingreso al décimo grado con solo tres asignaturas.
Por lo tanto, en comparación con el plan de 2023, el anuncio de las asignaturas del examen se ha adelantado 45 días. El inglés podría dejar de ser una asignatura obligatoria si el Departamento de Educación y Formación no la elige, a diferencia del año pasado. El número total de asignaturas del examen también se ha reducido en 2 asignaturas. El examen de ingreso a décimo grado en esta provincia, desde hace muchos años, consta de 3 exámenes: matemáticas, literatura y una combinación. La combinación del examen consta de 3 asignaturas: inglés, ciencias naturales (elección aleatoria de una de 3 asignaturas: física, química, biología), examen de ciencias sociales (elección de una de 3 asignaturas: historia, geografía, educación cívica ). En 2023, esta provincia elegirá un examen combinado que incluye: inglés, física y geografía.
De igual manera, según la decisión anunciada el próximo año, el examen de ingreso a décimo grado en Hung Yen solo incluirá matemáticas, literatura e inglés; se eliminarán los exámenes de ciencias naturales y ciencias sociales. Los candidatos que soliciten ingreso a la Escuela Secundaria Especializada de Hung Yen presentarán un examen especializado adicional. Por lo tanto, en comparación con la actualidad, el número de asignaturas para décimo grado en Hung Yen se reducirá en 2.
Los Departamentos de Educación y Formación de las provincias mencionadas explicaron que la reducción de las asignaturas de examen buscaba reducir la presión sobre los candidatos y, al mismo tiempo, ser más coherente con el Programa de Educación General (PEG) de 2018. Al ingresar a la secundaria, los estudiantes podrán estudiar de forma diferenciada, reduciendo el número de asignaturas obligatorias y aumentando las optativas. Además, la innovación en las pruebas y evaluaciones regulares, así como en la evaluación periódica, establecida por el Ministerio de Educación y Formación en los últimos años, también ayuda a evaluar con mayor precisión todo el proceso de aprendizaje de los estudiantes, evitando que todas las asignaturas de examen se incluyan en el examen final.
LAS ESCUELAS DE HANOI esperan y creen que solo se evalúan 3 materias
Según las estadísticas del Departamento de Educación y Formación de Hanói, se espera que este año escolar se gradúen cerca de 135.000 estudiantes, lo que supone un aumento de más de 5.000 estudiantes en comparación con el año anterior. Esto significa que el número de estudiantes que se presentarán al examen de ingreso a décimo grado el próximo año escolar aumentará. La competencia en este examen ya es intensa y el próximo año será aún más intensa si las escuelas no logran aumentar el número de clases a tiempo. Actualmente, el Departamento de Educación y Formación de Hanói solo ha confirmado que el plan de admisión a décimo grado en 2024 se realizará mediante el método de examen de ingreso, pero aún no ha determinado el número de asignaturas, lo que genera impaciencia y confusión entre estudiantes, padres y docentes.
El director de una escuela secundaria en el distrito de Tay Ho (Hanói) dijo que, aunque lo esperaban, la psicología de los estudiantes y maestros en la escuela aún esperaba y creía que el próximo año Hanói solo tendría 3 asignaturas y no pudo encontrar una razón lo suficientemente convincente para volver a 4. Según esta persona, en años anteriores, debido a la epidemia, Hanói redujo el número de asignaturas en el último minuto. El año pasado, la epidemia había pasado, los estudiantes de 9.º grado también asistieron a la escuela presencialmente, pero Hanói aún decidió tener solo 3 asignaturas en lugar de 4 como estaba previsto. Por lo tanto, aumentar el número de asignaturas este año en el contexto de que las localidades tenían 5 asignaturas pero aún así las redujeron a 3 es muy irrazonable.
Muchas opiniones señalan que, si bien esta es la última generación de estudiantes que cursa el programa anterior, al ingresar a décimo grado, cursarán el nuevo programa, por lo que es necesario que exista armonía y compatibilidad entre ambos. A partir del curso escolar 2022-2023, el décimo grado comenzará a aplicar el nuevo Programa de Educación General, entrando en la etapa de orientación profesional. Además de las ocho asignaturas obligatorias, los estudiantes de secundaria cursan cuatro de nueve asignaturas, entre ellas: física, química, biología, geografía, economía y derecho, tecnología de la información, tecnología, bellas artes y música. Por lo tanto, hay asignaturas de las seis asignaturas seleccionadas para el examen de ingreso a décimo grado en Hanói que los estudiantes no cursarán en secundaria.
El Sr. Nguyen Quang Tung, director de la Escuela Secundaria y Preparatoria Lomonosov (Hanói), compartió que las escuelas y los padres siempre desean estabilidad en el método de examen de ingreso para el grado 10. El año escolar 2023-2024 también es el último año escolar bajo el Programa de Educación General de 2006, por lo que los estudiantes esperan mantener la estabilidad del año pasado.
Según el Sr. Tung, tomar tres materias es suficiente para clasificar a los estudiantes, lo que ayuda a reducir significativamente la presión sobre los estudiantes y ahorra el presupuesto y los costos de la sociedad...
Los padres llevan a sus hijos a tomar el examen de ingreso al décimo grado en Hanoi para el año escolar 2023-2024.
EL EXAMEN ES DEMASIADO "ANTIGUO", SERÁ MUY DIFÍCIL ESTUDIAR EL NUEVO PLAN DE ESTUDIOS EN 10º GRADO
El Sr. Dang Viet Ha, subdirector del Departamento de Educación y Formación del Distrito de Tay Ho (Hanói), expresó su opinión: «Debería haber solo tres asignaturas para décimo grado, ya que se trata de un examen de admisión, no de un examen de graduación. Además, según el Programa de Educación General de 2018, al ingresar a la secundaria, los estudiantes pueden elegir asignaturas según sus habilidades y fortalezas. El requisito de que los estudiantes cursen una cuarta asignatura, seleccionada al azar cada año por el Departamento de Educación y Formación, ya no es adecuado».
Con la misma opinión, el Sr. Tran Manh Tung, director de un centro cultural complementario en Hanói, analizó: «El examen de ingreso a décimo grado es un examen de admisión, no un examen de graduación de secundaria. El examen de ingreso a décimo grado suele tener lugar a principios de junio, fecha en que los estudiantes completan el programa y se gradúan. Por lo tanto, para lograr la integralidad, la solución debe basarse en el estudio, no en el examen de ingreso, y presentar exámenes para estudiar ya no es adecuado».
Un profesor de literatura de secundaria afirmó que los estudiantes de 9º grado que pasan a 10º grado se "sorprenden" fácilmente en el primer semestre porque el puntaje de ingreso a literatura es de 7 a 8,5 pero no pueden cumplir con los requisitos mínimos fundamentales del nuevo programa.
Por lo tanto, muchas opiniones señalan que las pruebas y la evaluación son muy importantes porque los estudiantes de secundaria ponen todo su esfuerzo en estudiar para tomar el examen de ingreso al décimo grado, por lo que si las preguntas del examen no están desactualizadas, no siguen el camino trillado y promueven la creatividad de los estudiantes, luego, cuando vayan al décimo grado, estudiarán de acuerdo con el nuevo programa, en la dirección de desarrollar las habilidades de los alumnos, entonces los estudiantes no se "sorprenderán".
Hanoi propone un mecanismo especial para la admisión al décimo grado
En julio pasado, después de la polémica sobre los padres que tuvieron que hacer cola toda la noche para presentar las solicitudes para que sus hijos ingresaran al décimo grado en algunas escuelas no públicas, el Departamento de Educación y Formación de Hanoi envió un informe al Comité Popular de Hanoi y al Ministerio de Educación y Formación.
Los padres hicieron fila toda la noche para entregar las solicitudes de ingreso de sus hijos al décimo grado el pasado mes de julio.
En consecuencia, el director del Departamento de Educación y Formación de Hanói explicó: «Cada año, debido al crecimiento demográfico, el número de estudiantes que solicitan ingreso a décimo grado en la ciudad aumenta rápidamente, mientras que el número de escuelas de nueva construcción y ampliación aún no satisface las necesidades de la población. Hanói y el sector educativo también se han esforzado por asegurar que la tasa de matriculación de estudiantes en las escuelas secundarias públicas sea de aproximadamente el 60%, garantizando el cumplimiento de las regulaciones de la Resolución 35/NQ-CP y la Decisión n.º 522/QD-TTg del Primer Ministro. El Departamento de Educación y Formación de Hanói propuso al Ministerio de Educación y Formación que se permitiera a Hanói contar con un mecanismo especial para la admisión a décimo grado. En concreto, se permite aumentar el número de clases por escuela en un 10% (de 45 a 50 clases); y en la escuela secundaria, también se permite aumentar el número de estudiantes por clase en un 10%. Según la normativa vigente, el número de estudiantes en la escuela secundaria es de 45 estudiantes por clase; se recomienda aumentarlo a... 50 estudiantes/clase".
El Sr. Tran The Cuong, Director del Departamento de Educación y Formación de Hanoi, afirmó que el próximo año escolar ciertamente no se repetirá la escena de padres haciendo cola toda la noche para inscribir a sus hijos en las clases de primer grado, incluso en el sistema escolar no público.
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