برای اینکه برنامه آموزش عمومی با تغییرات در مرزهای اداری و اجرای دولت محلی دو سطحی سازگار شود، وزارت آموزش و پرورش اخیراً نظرات گستردهای را در مورد پیشنویس بخشنامه اصلاح و تکمیل برنامه منتشر کرده و خواستار دریافت آنها شده است.
طبق اعلام وزارت آموزش و پرورش، تغییر مرزهای اداری، اجرای دولت دو سطحی و اصلاح قانون اساسی مستقیماً بر برنامه درسی چهار درس تأثیر میگذارد: تاریخ و جغرافیا از پایههای چهارم تا نهم؛ جغرافیا پایه دوازدهم؛ تاریخ پایه دهم و آموزش مدنی (آموزش اقتصادی و حقوقی پایه دهم)، بنابراین لازم است برنامه درسی این دروس مورد بازنگری قرار گیرد.
برنامه درسی تدوین شده و بازنگری شده توسط وزارت آموزش و پرورش به شرح زیر است:
برنامه درسی تاریخ و جغرافیای دبستان
برنامه درسی تاریخ و جغرافیا برای دوره متوسطه
برنامه جغرافیای دبیرستان
برنامه تاریخ دبیرستان
برنامه آموزش مدنی (آموزش اقتصاد و حقوق پایه دهم)
۴ دستورالعمل برای اصلاح و تکمیل برنامه آموزش عمومی
طبق اعلام وزارت آموزش و پرورش، بازنگری و تکمیل برنامه آموزش عمومی طبق 4 جهت انجام میشود: (1) به حداقل رساندن نیاز به بازنگری کتابهای درسی هنگام بازنگری برنامه؛ (2) بازنگری محتوای نادرست علمی ؛ (3) بازنگری محتوای تحت تأثیر تغییرات در مرزها، مدلهای دولتی و قانون اساسی؛ (4) اگر کتابهای درسی باید در یک پایه تحصیلی بازنگری شوند، سایر محدودیتهای برنامه در آن پایه تحصیلی نیز باید بازنگری شوند.
مطالب برای نظرات و اصلاحات
پیشنویس بخشنامه بر تعدادی از مطالب، به طور خاص:
برای برنامه آموزش مدنی: اصلاح و تکمیل برنامه کلاس دهم در موضوعات «نظام سیاسی جمهوری سوسیالیستی ویتنام» و «قانون اساسی جمهوری سوسیالیستی ویتنام».
برای درس تاریخ: مبحث انتخاب شده برای مطالعه در پایه دهم - مبحث دولت و قانون ویتنام در تاریخ - را اصلاح و تکمیل کنید.
برای زیرموضوع جغرافیا در تاریخ و جغرافیا: اصلاح و تکمیل برنامه در پایههای چهارم، پنجم، هشتم، نهم و جغرافیا در پایه دوازدهم، اصلاحات اصلی در مناطق اجتماعی-اقتصادی مانند: مرزهای منطقهای؛ نام و تعداد استانها و شهرها، وسعت منطقه، جمعیت منطقه؛ منابع توسعه اقتصادی و وضعیت توسعه و توزیع بخشهای اقتصادی در مناطق اجتماعی-اقتصادی؛ نقشههای اداری؛ نقشههای جمعیتی، نقشههای بخشها و مناطق اقتصادی در ویتنام است.
برای زیرموضوع تاریخ در تاریخ و جغرافیا: اصلاح و تکمیل برنامه در پایه هفتم: موضوع واگرایی تاریخی در چین فئودالی؛ در پایه نهم: تقسیمبندی مراحل فرآیند نوسازی در ویتنام از سال ۱۹۸۶ تاکنون.
از کتابهای درسی انتخابشده برای تدریس در سال تحصیلی 2025-2026 استفاده کنید.
وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد که در سال تحصیلی 2025-2026، مؤسسات آموزش عمومی در سراسر کشور همچنان از کتابهای درسی منتخب برای تدریس استفاده خواهند کرد.
وزارت آموزش و پرورش، آموزش و راهنمایی معلمان در مورد برنامه درسی اصلاحشده را سازماندهی خواهد کرد؛ بررسی و اصلاح کتابهای درسی تعدادی از کلاسها در موضوعات فوق را برای مطابقت با برنامه درسی اصلاحشده هدایت خواهد کرد و کتابهای درسی اصلاحشده را از سال تحصیلی 2026-2027 اجرا خواهد کرد.
منبع: https://vietnamnet.vn/bo-gd-dt-cong-bo-chi-tiet-du-kien-chinh-sua-chuong-trinh-4-mon-hoc-2431379.html






نظر (0)