کتاب‌های الکترونیکی انتشارات آموزش ویتنام: به سوی آینده‌ای از یادگیری انعطاف‌پذیر و خلاق

انتشارات آموزشی ویتنام به سرعت خود را با این تحولات وفق داده و در به‌کارگیری بسیاری از مواد آموزشی دیجیتال، به‌ویژه کتاب‌های درسی الکترونیکی و پلتفرم‌های یادگیری دیجیتال تعاملی، پیشگام بوده و به ایجاد یک اکوسیستم جامع آموزش دیجیتال کمک کرده است.

کتاب‌های درسی الکترونیکی انتشارات آموزش ویتنام. (تصویر صفحه)

کتاب‌های الکترونیکی در حال تبدیل شدن به یک روند اجتناب‌ناپذیر در نوآوری آموزشی هستند. انتشارات آموزشی ویتنام با چشم‌اندازی استراتژیک و روحیه‌ای پیشگام در تحول دیجیتال، محصولات کتاب الکترونیکی بسیاری را توسعه داده است که به تحقق هدف ساخت یک سیستم آموزشی هوشمند و مدرن و ایجاد یک فضای یادگیری انعطاف‌پذیر، خلاق و مؤثر کمک می‌کند.

تحول دیجیتال در آموزش - روند اجتناب‌ناپذیر زمانه

در جریان تحول دیجیتال جهانی، همه حوزه‌های زندگی به طرز چشمگیری در حال تغییر هستند، آموزش - حوزه اساسی توسعه انسانی - نیز از این روند مستثنی نیست. اگر در گذشته، یادگیری عمدتاً به کتاب‌های کاغذی، تخته سیاه و کلاس‌های درس سنتی متکی بود، اکنون با توسعه فناوری اطلاعات، دانش‌آموزان می‌توانند در هر مکان و هر زمان و تنها با یک دستگاه الکترونیکی متصل به اینترنت به دانش دسترسی داشته باشند.

کاربرد فناوری در آموزش و یادگیری نه تنها یک روند، بلکه یک الزام اجتناب‌ناپذیر است. به ویژه در زمینه اجرای برنامه آموزش عمومی ۲۰۱۸، آموزش ویتنام به شدت از مدل «انتقال دانش» به «توسعه ویژگی‌ها و توانایی‌های زبان‌آموزان» تغییر می‌کند. بر اساس این جهت‌گیری، کتاب‌های درسی و مواد آموزشی الکترونیکی نقش مهمی در کمک به معلمان برای نوآوری در روش‌های تدریس و فعال‌تر و خلاق‌تر شدن دانش‌آموزان در یادگیری دارند.

این روحیه در قطعنامه شماره 71-NQ/TW مورخ 22 آگوست 2025 دفتر سیاسی در مورد پیشرفت‌های چشمگیر در توسعه آموزش و پرورش، که بر موارد زیر تأکید دارد، عینیت یافته است: «ساخت پلتفرم‌های آموزشی هوشمند، کتاب‌های درسی و برنامه‌های درسی هوشمند؛ ترویج کاربرد علم و فناوری، هوش مصنوعی در نوآوری روش‌های تدریس و یادگیری، آزمون و ارزیابی؛ ترویج کاربرد مدل‌های آموزش دیجیتال، آموزش هوش مصنوعی، مدیریت آموزش هوشمند، مدارس دیجیتال، کلاس‌های درس هوشمند».

در این راستا، انتشارات آموزش ویتنام به سرعت خود را به این عرصه رسانده و در به‌کارگیری بسیاری از مواد آموزشی دیجیتال، به‌ویژه کتاب‌های درسی الکترونیکی و پلتفرم‌های یادگیری دیجیتال تعاملی، پیشگام بوده و به ایجاد یک اکوسیستم جامع آموزش دیجیتال کمک کرده است.

مواد آموزشی دیجیتال، تجربیات یادگیری پویا را فراهم می‌کنند

کتاب‌های الکترونیکی نه تنها «نسخه دیجیتالی» کتاب‌های کاغذی هستند، بلکه یک محیط یادگیری باز نیز هستند که در آن زبان‌آموزان می‌توانند در اشکال مختلف با یکدیگر تعامل داشته باشند، تجربه کنند و دانش را کشف کنند. در پلتفرم دیجیتال، محتوای درس به صورت زنده، همراه با تصاویر، ویدیوهای تصویری، آزمایش‌های مجازی، نقشه‌های ذهنی، بازی‌های آموزشی و غیره ارائه می‌شود تا به دانش‌آموزان کمک کند دانش را به روشی طبیعی‌تر و جالب‌تر جذب کنند.

با سیستم کتاب‌های درسی الکترونیکی انتشارات آموزش ویتنام، دانش‌آموزان می‌توانند: از طریق تمرین‌های چندگزینه‌ای، سوالات فکری و بازی‌های یادگیری، مستقیماً با محتوای درس تعامل داشته باشند؛ گوش دهند، ویدیوهای تصویری یا تصاویر واقعی مرتبط با درس را تماشا کنند؛ یادداشت‌برداری کنند، مطالب مورد نیاز را هایلایت کنند و ذخیره کنند؛ به راحتی در هر زمان و هر مکان، حتی بدون دسترسی به اینترنت، به مطالب آموزشی دسترسی داشته باشند.

کتاب‌های درسی الکترونیکی، فضای یادگیری انعطاف‌پذیری را ایجاد می‌کنند و به دانش‌آموزان کمک می‌کنند تا در هر زمان و هر مکان، بدون محدودیت در کلاس‌های درس سنتی، به طور فعال تمرین و دانش کسب کنند. این محصول با سیستمی از تصاویر واضح، طراحی بصری و صدای واضح، نه تنها علاقه را تحریک می‌کند، تعامل را افزایش می‌دهد، بلکه به شکل‌گیری عادات خودآموزی و تمرین مهارت‌ها به روشی پایدار نیز کمک می‌کند. این یک راه‌حل آموزشی مدرن محسوب می‌شود که دانش‌آموزان را در مسیر فتح دانش و توسعه ظرفیت‌های شخصی همراهی می‌کند.

در واقع، استفاده از کتاب‌های الکترونیکی انتشارات آموزش ویتنام مزایای آشکار بسیاری را به همراه داشته است. برای دانش‌آموزان، این یک ابزار یادگیری جذاب است که به عادات استفاده از فناوری نسل جوان نزدیک است. دانش‌آموزان می‌توانند در هر زمان و هر مکان مطالعه کنند، به راحتی مرور کنند، توانایی خودآموزی و تفکر مستقل خود را افزایش دهند.

برای دانش‌آموزان، این پلتفرم از مرور پشتیبانی می‌کند، دانش کلیدی را تثبیت می‌کند، مرور را طبق یک سیستم علمی هدایت می‌کند و پس از هر تمرین، بازخورد فوری ارائه می‌دهد. این به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا پیشرفت، نقاط قوت و ضعف خود را خودارزیابی کنند؛ یک نقشه راه و برنامه برای خود بسازند؛ عادات خودآموزی را شکل دهند و روش‌های یادگیری خود را تنظیم کنند.

علاوه بر کتاب‌های چاپی، دانش‌آموزان از کتاب‌های الکترونیکی نیز برای راحتی در جستجوی محتوا، تمرین مهارت‌ها و امکان مطالعه در هر زمان و هر مکان بدون محدودیت زمانی یا مکانی استفاده می‌کنند. بهره‌برداری از فناوری، روندی اجتناب‌ناپذیر در فرآیند فعلی نوآوری آموزشی و تحول دیجیتال است.

با این حال، به گفته بسیاری از کارشناسان آموزش، منابع مورد استفاده در تدریس باید از اصالت و استانداردها اطمینان حاصل کنند تا به بهترین شکل از معلمان و دانش‌آموزان پشتیبانی کنند. در شرایطی که بازار با کانال‌های یادگیری آنلاین در حال توسعه بسیاری شکوفا می‌شود، بسیاری از والدین وقتی فرزندانشان با سیستم یادگیری دیجیتال هوشمند انتشارات آموزش ویتنام که توسط یک تیم تحریریه معتبر ساخته و طراحی شده است، همراه می‌شوند، احساس امنیت می‌کنند.

برای معلمان، کتاب‌های الکترونیکی از طراحی خلاقانه درس، آموزش متمایز و یادگیری شخصی‌سازی‌شده بر اساس توانایی هر دانش‌آموز پشتیبانی می‌کنند. ترکیب درس‌های سنتی و مطالب آموزشی دیجیتال به بهبود انعطاف‌پذیری و اثربخشی کیفیت تدریس کمک می‌کند، ضمن اینکه حجم کار را کاهش می‌دهد، در زمان آماده‌سازی درس صرفه‌جویی می‌کند و کارایی تدریس را بهبود می‌بخشد.

بسیاری از معلمان ارزیابی کرده‌اند که کتاب‌های الکترونیکی به تغییر اساسی در شیوه تدریس کمک می‌کنند. اگر در گذشته، زمان کلاس عمدتاً فرآیندی برای ارتباط معلم با دانش‌آموز بود، اکنون با پشتیبانی از مطالب آموزشی دیجیتال، معلمان به راهنما تبدیل می‌شوند و فعالیت‌هایی را برای دانش‌آموزان ترتیب می‌دهند تا خودشان دانش را کشف کنند.

برای والدین، کتاب‌های الکترونیکی به آنها کمک می‌کند تا در فرآیند یادگیری فرزندانشان را همراهی کنند، پیشرفت آنها را زیر نظر داشته باشند و از طریق ابزارهای آنلاین، توانایی یادگیری فرزندانشان را ارزیابی کنند. علاوه بر این، کتاب‌های الکترونیکی در کاهش هزینه‌های چاپ، صرفه‌جویی در منابع و سازگاری با محیط زیست نیز نقش دارند - عاملی که در زمینه توسعه پایدار به طور فزاینده‌ای مورد توجه جامعه قرار گرفته است.

خانم لو دیو آن (بخش خوونگ دین، شهر هانوی) در گفتگو با روزنامه جیوی و ویتنام گفت که کتاب‌های درسی چاپی و کتاب‌های الکترونیکی انتشارات آموزش ویتنام به دلیل مدرن بودن و راحتی‌شان چشمگیر هستند و توجه بسیاری از والدین را در یادگیری و انتخاب راه‌حل‌های مؤثر یادگیری برای فرزندانشان جلب می‌کنند.

خانم لو دیو آن، به عنوان والدین دو دانش‌آموز که در مدرسه ابتدایی کیم گیانگ و دبیرستان کیم گیانگ (بخش خوونگ دین، هانوی) مشغول به تحصیل هستند، گفت که این مدرسه در حال حاضر از مجموعه کتاب‌های درسی «پیوند دانش با زندگی» از انتشارات آموزش ویتنام استفاده می‌کند. به گفته خانم دیو آن، محصولات و راه‌حل‌های دیجیتالی که با این مجموعه کتاب‌ها ادغام شده‌اند، بسیار کاربردی و نزدیک هستند و به طور مؤثر از فرآیند یادگیری کودکان پشتیبانی می‌کنند.

آدرس ارائه دهنده کتاب‌های درسی الکترونیکی انتشارات آموزش ویتنام. (تصویر صفحه)

پیشگام در ساخت اکوسیستم آموزش دیجیتال

انتشارات آموزش ویتنام نه تنها به انتشار کتاب‌های الکترونیکی بسنده نمی‌کند، بلکه یک پلتفرم جامع یادگیری دیجیتال نیز ایجاد می‌کند که معلمان - دانش‌آموزان - والدین - مدارس را به هم متصل می‌کند. در این پلتفرم، کاربران می‌توانند منابع آموزشی غنی و متنوعی را بر اساس هر سطح و موضوع جستجو، مطالعه و به اشتراک بگذارند.

شایان ذکر است که انتشارات آموزش ویتنام محصولاتی مانند موارد زیر را توسعه داده است: کتاب‌های درسی الکترونیکی (کتاب‌های الکترونیکی تعاملی)؛ برنامه‌های یادگیری هوشمند (Edubook، iLearn، VnEdu Study...)؛ انبار باز مواد آموزشی، ادغام ویدیوهای سخنرانی، تمرین‌های خودآموز، بانک‌های آزمون؛ سیستم تجزیه و تحلیل یادگیری، که به معلمان کمک می‌کند تا ظرفیت هر دانش‌آموز را برای داشتن اقدامات پشتیبانی مناسب، رصد و ارزیابی کنند.

ترکیب هماهنگ محتوای آموزشی استاندارد و فناوری مدرن، به محصولات انتشارات آموزش ویتنام کمک می‌کند تا نه تنها ابزارهای یادگیری مفیدی باشند، بلکه یک محیط آموزشی جامع نیز باشند که ظرفیت زبان‌آموزان را به حداکثر می‌رساند و روحیه خودآموزی و خلاقیت را القا می‌کند.

سرمایه‌گذاری قوی انتشارات آموزشی ویتنام در مواد آموزشی دیجیتال نه تنها نیازهای نوآوری در آموزش و یادگیری را برآورده می‌کند، بلکه به تحقق هدف ملی تحول دیجیتال در آموزش و پرورش مطابق با تصمیم شماره ۱۳۱/QD-TTg مورخ ۲۵ ژانویه ۲۰۲۲ نخست وزیر مبنی بر تصویب «برنامه تحول دیجیتال در بخش آموزش و پرورش تا سال ۲۰۲۵، با چشم‌اندازی تا سال ۲۰۳۰» نیز کمک می‌کند.

بر این اساس، ویتنام قصد دارد تا سال ۲۰۳۰ یک سیستم آموزش دیجیتال ایجاد کند که در آن ۱۰۰٪ مؤسسات آموزشی، مدیریت دیجیتال را اجرا کنند؛ ۱۰۰٪ معلمان و دانش‌آموزان به مهارت‌های اولیه دیجیتال مجهز شوند؛ مواد آموزشی دیجیتال و کتاب‌های درسی الکترونیکی به طور گسترده مورد استفاده قرار گیرند و به ابزارهای پشتیبانی ضروری برای آموزش و یادگیری تبدیل شوند.

ابتکار و پیشگامی انتشارات آموزش ویتنام گامی استراتژیک است که به تحقق این جهت‌گیری‌های اصلی کمک می‌کند. توسعه و رواج کتاب‌های الکترونیکی نه تنها به بهبود کیفیت آموزش کمک می‌کند، بلکه یک اکوسیستم یادگیری باز، عادلانه و دانش‌آموز محور ایجاد می‌کند - جایی که همه دانش‌آموزان، چه در مناطق مساعد و چه در مناطق دشوار، فرصت دسترسی برابر به دانش را دارند.

افق‌های بی‌کران دانش را بگشایید

در عصر دیجیتال، خودآموزی، خلاقیت و سازگاری عوامل کلیدی موفقیت هستند. کتاب‌های الکترونیکی و مواد آموزشی دیجیتال به طور کامل جایگزین کتاب‌های کاغذی نمی‌شوند، اما گامی اجتناب‌ناپذیر در مسیر نوآوری روش‌های تدریس و یادگیری، به سوی آموزش باز، انعطاف‌پذیر و شخصی‌سازی‌شده هستند.

با تلاش‌های انتشارات آموزش ویتنام در توسعه و تکمیل مطالب آموزشی الکترونیکی، میلیون‌ها دانش‌آموز، معلم و والدین از برنامه‌های کاربردی فناوری مدرن، کاربرپسند و آسان برای استفاده بهره‌مند شده‌اند و به ایجاد ظاهری جدید برای آموزش ویتنامی در عصر دیجیتال کمک کرده‌اند.

اگر نسل قبلی با کتاب‌های کاغذی ساده بزرگ می‌شد، امروز نسل جوان ویتنام با «کتاب‌های الکترونیکی» بزرگ می‌شود که افقی بی‌نهایت از دانش را پیش روی ما می‌گشاید. ظهور کتاب‌های الکترونیکی نه تنها نشان‌دهنده پیشرفت‌های تکنولوژیکی است، بلکه عمیق‌تر از آن، تغییری در تفکر آموزشی است که افراد را در مرکز دانش قرار می‌دهد و خلاقیت را به عنوان نیروی محرکه و فناوری را به عنوان ابزار در نظر می‌گیرد.

انتشارات آموزش ویتنام با مشارکت‌های عملی در مسیر نوآوری، به شکل‌دهی آینده آموزش هوشمند در ویتنام کمک می‌کند - جایی که هر درس نه تنها منتقل می‌شود، بلکه تجربه نیز می‌شود؛ جایی که هر صفحه از کتاب نه تنها برای خواندن، بلکه برای تعامل، کاوش و خلق مداوم نیز هست.

منبع: https://baoquocte.vn/sach-electron-cua-nxb-giao-duc-viet-nam-huong-den-tuong-lai-hoc-tap-linh-hoat-sang-tao-331768.html