علاوه بر محوطه اصلی، مهدکودک سون دین در منطقه کوان سون، سه شعبه فرعی نیز دارد. یکی از ویژگیهای منحصر به فرد این است که این شعبهها ۵ تا ۸ کیلومتر از مدرسه فاصله دارند و خانوادهها در قلههای کوهها و در امتداد رودخانهها پراکندهاند. برای آماده شدن برای سال تحصیلی جدید، معلمان باید از هر روستا و خانه بازدید میکردند تا اطلاعات را منتشر کنند، آموزش را ترویج دهند و کودکان را به حضور در مدرسه تشویق کنند.
خانم فام تی توآ، مدیر مدرسه، گفت که از آنجا که دانشآموزان دور از مدرسه زندگی میکنند، اکثر آنها در مرکز شبانهروزی میمانند تا از حفظ تعداد ثبتنامها اطمینان حاصل شود: «مهدکودک سون دین در سال تحصیلی 2023-2024، 137 دانشآموز دارد و ما از بازگشت آنها به مدرسه استقبال کردهایم. در چند روز اول سال تحصیلی، معلمان علاوه بر درس خواندن، فعالیتهای کارگری نیز ترتیب دادند، گل کاشتند و هنرهای نمایشی را برای مراسم افتتاحیه سال تحصیلی جدید تمرین کردند. دورترین روستاها، سا مان و شوان سون، هر کدام دارای مناطق جداگانهای با 6 کلاس هستند که معلمان در آنجا زندگی میکنند، بنابراین بچهها تمام روز را در مدرسه میگذرانند و تمام روز، 100٪ اوقات، در آنجا میمانند.»
از 28 آگوست، دانشآموزان استان تان هوآ به مدرسه بازگشتند. با وجود شرایط چالشبرانگیز یادگیری، میزان بالای حضور دانشآموزان پس از شروع سال تحصیلی نشانههای دلگرمکنندهای را نشان میدهد. به گفته خانم ها تی هیو، معاون رئیس اداره آموزش و پرورش منطقه کوان سون، بازگشت فعالانه دانشآموزان به مدرسه پس از تعطیلات، نشانه مثبتی است که نشاندهنده تغییر مثبت در آموزش در منطقه کوهستانی است. این به لطف فداکاری معلمان، مسئولیت خانوادهها و تلاشهای جمعی جامعه است: "به طور کلی، زیرساختها در مدارس دورافتاده هنوز دشوار است، اما در مقایسه با سالهای گذشته، پیشرفتهای زیادی حاصل شده است. پیش از این، بسیاری از کلاسهای درس از بامبو و کاهگل ساخته میشدند، اما اکنون زیرساختها نسبتاً پایدار هستند. با این حال، برای مدارس ابتدایی دورافتاده، اجرای برنامه جدید آموزش عمومی همچنان چالشبرانگیز است، به ویژه در مورد آموزش علوم کامپیوتر و انگلیسی که هنوز به طور کامل برآورده نشدهاند."
در طول سالها، بسیاری از مدارس در مناطق مرزی استان تان هوآ مانند مونگ لات، کوان سون، کوان هوآ، لانگ چان... رو به زوال رفتهاند و مشکلاتی را برای آموزش و یادگیری ایجاد کردهاند. بنابراین، استان تان هوآ صدها میلیارد دونگ ویتنام برای ساخت مدارس جدید و نوسازی بسیاری از مدارس در مناطق محروم سرمایهگذاری کرده است، با هدف کمک به معلمان و دانشآموزان برای احساس امنیت در محیط آموزشی خود.
آقای دو ون هوا، معاون رئیس اداره آموزش و پرورش ناحیه لانگ چان، گفت که این ناحیه دارای ۳۱ مدرسه در تمام مقاطع تحصیلی با بیش از ۱۱۷۰۰ دانشآموز است. علاوه بر کمبود معلم، اجرای برنامه آموزشی ۲۰۱۸ با مشکلات زیادی از نظر شرایط لازم برای اجرای برنامههای تدریس و یادگیری مواجه است. و "غلبه بر مشکلات" همیشه راهی است که معلمان و دانشآموزان در مناطق محروم بر چالشها غلبه میکنند: "در مورد کادر آموزشی از دبستان تا دبیرستان، کمبود برخی از معلمان آموزش عمومی و معلمان تخصصی وجود دارد. ما پیشنهاد میکنیم که کمیته مردمی استان، پرسنل را برای برآورده کردن مقررات تکمیل کند."
استان تان هوآ دارای ۲۰۲۶ مؤسسه آموزشی است. طبق برنامهای که توسط کمیته مردمی استان منتشر شده است، سال تحصیلی ۲۰۲۴-۲۰۲۵ از ۵ سپتامبر آغاز خواهد شد. آقای تا هونگ لو، معاون مدیر اداره آموزش و پرورش استان تان هوآ، گفت: «امسال، آموزش و پرورش به موفقیتهای زیادی دست یافته و از انتظارات فراتر رفته است. کیفیت آموزش در چند سال گذشته به تدریج بهبود یافته است و امسال از هدف تعیین شده فراتر رفته و رتبه ۱۸ را کسب کرده است. در مورد برنامه افتتاح و شروع مدارس، زمان از افتتاح مدرسه تا شروع مدارس ثابت است و شامل یادگیری مقررات مدرسه میشود. وزارت آموزش و پرورش اسناد راهنمایی را برای مناطق/شهرها/شهرستانها و مؤسسات آموزشی در مورد آمادهسازی شرایط لازم، از جمله امکانات، معلمان و سایر منابع، برای تضمین یک روز افتتاح و شروع موفقیتآمیز مدارس صادر کرده است.»
در سالهای اخیر، به لطف سیاستهای حمایتی دولت، میزان ترک تحصیل در بین دانشآموزان در تان هوآ به طور قابل توجهی کاهش یافته است. بنابراین، در اولین روز مدرسه، 28 آگوست، اکثر دانشآموزان حضور داشتند و از آمادگی آنها برای سال تحصیلی جدید اطمینان حاصل شد.
منبع: https://vov.vn/xa-hoi/cac-truong-mien-nui-thanh-hoa-vuot-kho-dau-nam-hoc-post1118591.vov










نظر (0)