تنوع‌بخشی به مدل‌ها و نوآوری در رویکردهای سوادآموزی

آموزش و پرورش - ریشه‌کنی بی‌سوادی از طریق مدل‌های غنی و متنوع بسیاری در حال اجرا است که به بهبود دانش مردم و گسترش جنبش یادگیری مادام‌العمر کمک می‌کند.

بسیاری از نیروها دست به دست هم می‌دهند

طبق گزارش وزارت آموزش و پرورش ، در اجرای کار ریشه‌کنی بی‌سوادی ، برخی از مراکز یادگیری محلی نقش خود را در سازماندهی کلاس‌های سوادآموزی ارتقا داده‌اند: سازماندهی نظرسنجی‌ها، تدوین برنامه‌هایی برای افتتاح کلاس‌های سوادآموزی، مدیریت کلاس‌ها و تسویه هزینه‌ها. مدارس ابتدایی مسئول تعیین معلمان و تنظیم جدول زمانی برای آموزش بی‌سوادی هستند.

برخی از مراکز آموزش مداوم، مراکز آموزش حرفه‌ای - آموزش مداوم، نقش هماهنگی با مدارس ابتدایی، مدارس متوسطه و مراکز یادگیری محلی در منطقه را برای بسیج افراد بی‌سواد برای شرکت در کلاس‌های سوادآموزی ارتقا داده‌اند. در کنار آن، کلاس‌های سوادآموزی را سازماندهی می‌کنند، معلمان مرکز را برای آموزش مستقیم سوادآموزی اختصاص می‌دهند و در مواردی که معلم کافی وجود ندارد، با معلمان مدارس ابتدایی و متوسطه برای آموزش سوادآموزی قرارداد امضا می‌کنند.

مراکزی وجود دارند که به طور فعال با زندان‌ها و مراکز ترک اعتیاد هماهنگی دارند تا به زندانیان و معتادان سوادآموزی آموزش دهند.

علاوه بر این، بسیاری از مناطق، با ادغام فعالیت‌های آموزشی در جشنواره‌های فرهنگی سنتی اقلیت‌های قومی، و نوآوری در مدیریت و سازماندهی کلاس‌های سوادآموزی مطابق با عادات زندگی اقلیت‌های قومی، راهکارهایی برای بهبود کیفیت ریشه‌کنی بی‌سوادی و تثبیت نتایج سوادآموزی دارند .

دانش‌آموزان در کلاس سوادآموزی در دین بین . عکس: dienbien.edu.vn

فرم سازمانی انعطاف‌پذیر

برای ایجاد مطلوب‌ترین شرایط برای زبان‌آموزان، بسیاری از مناطق در انتخاب مکان‌ها و اشکال یادگیری برای برآورده کردن خواسته‌های زبان‌آموزان، مانند انتخاب کلیساها، بتکده‌ها، خانه‌های دانش‌آموزان... به عنوان مکان کلاس درس، بسیار انعطاف‌پذیر هستند.

بسیاری از ادارات آموزش و پرورش به طور فعال با مرزبانان مستقر در منطقه همکاری می‌کنند تا در بسیج، تبلیغ و افتتاح بسیاری از کلاس‌ها برای ریشه‌کنی بی‌سوادی برای اقلیت‌های قومی، بسیج منابع برای ساخت و تعمیر مدارس و حمایت از کتاب‌های درسی و مواد آموزشی مشارکت داشته باشند.

به طور خاص، بسیاری از کلاس‌های سوادآموزی در کمون‌های مرزی مستقیماً توسط مرزبانانی مانند تان هوآ، دین بین، سون لا و ... آموزش داده می‌شوند.

برخی از ادارات آموزش و پرورش با گروه اقتصادی-دفاعی (معلمانی که لباس نظامی قرمز پوشیده‌اند) مستقر در منطقه همکاری می‌کنند تا کلاس‌های سوادآموزی مرتبط با توسعه اجتماعی-اقتصادی محلی را بسیج و سازماندهی کنند، انگیزه مثبتی برای مردم ایجاد کنند تا فقط پس از شرکت در کلاس‌های سوادآموزی، حمایت مالی برای انجام کسب و کار دریافت کنند و به دانش‌آموزان کلاس‌های سوادآموزی هدایایی بدهند.

بسیاری از ادارات آموزش و پرورش به طور فعال با زندان‌ها، مراکز آموزش اجباری و مدارس اصلاح و تربیت وزارت امنیت عمومی در منطقه هماهنگی می‌کنند تا از طریق طرح‌ها و برنامه‌های هماهنگی، کلاس‌های سوادآموزی برای زندانیان، زندانیان و دانش‌آموزان برگزار کنند.

در سال تحصیلی ۲۰۲۴-۲۰۲۵، زندان‌ها، کانون‌های اصلاح و تربیت و مراکز آموزش اجباری وزارت امنیت عمومی، ۲۴۲ کلاس سوادآموزی برای ۵۹۸۷ دانش‌آموز، عمدتاً برای زندانیان در زندان‌ها (۹۵.۷۵٪) افتتاح کردند. برخی از ادارات آموزش و پرورش، پس از سال‌ها ناتوانی در برگزاری کلاس‌های سوادآموزی، در سال تحصیلی جاری مردم را برای یادگیری خواندن و نوشتن بسیج کرده‌اند.

منبع: https://giaoducthoidai.vn/da-dang-mo-hinh-sang-tao-cach-lam-trong-cong-tac-xoa-mu-chu-post752710.html