آیا آموزش و یادگیری اضافی در مدرسه یک تجارت است؟

در سراسر قانون آموزش و پرورش سال ۲۰۱۹، هیچ عبارتی وجود ندارد که فعالیت‌های آموزشی و تدریس را به عنوان کسب و کار در نظر بگیرد. ماده ۹۹ قانون آموزش و پرورش از عبارت «خدمات آموزشی و پرورشی» استفاده می‌کند. ماده ۵ پیش‌نویس بخشنامه تنظیم آموزش و یادگیری اضافی بیان می‌کند: «سازمان‌ها یا افرادی که در زمینه آموزش و یادگیری اضافی خارج از مدرسه فعالیت تجاری انجام می‌دهند...»، آیا این عبارت مناسب است؟ اگر آموزش و یادگیری اضافی خارج از مدرسه یک کسب و کار محسوب شود، آیا آموزش و یادگیری اضافی در مدرسه نیز یک کسب و کار محسوب می‌شود؟

آیا پیش‌نویس بخشنامه تنظیم‌کننده‌ی آموزش و یادگیری اضافی باعث «انفجار» در آموزش و یادگیری اضافی خواهد شد؟

آیا دانش‌آموزان باید کلاس‌های اضافی بگذرانند؟

پیش‌نویس بخشنامه، معلمان را از ارائه درس‌های اضافی به دانش‌آموزانی که مستقیماً در مدرسه تدریس می‌کنند، منع نمی‌کند. بنابراین، اگر معلمی در مدرسه به دانش‌آموزانی که مستقیماً به آنها درس می‌دهد، درس‌های اضافی بدهد، آیا مجاز است وقتی خارج از مدرسه تدریس می‌کند، به این دانش‌آموزان درس‌های اضافی بدهد؟ اگر پیش‌نویس بخشنامه روشن نکند، دانش‌آموزان ممکن است در یک «محدودیت مضاعف» قرار گیرند. در واقعیت، دانش‌آموزان در مدرسه و در خانه با یک «صاحب» درس‌های اضافی می‌گیرند.

حذف تدریس خصوصی داوطلبانه بدون اخذ شهریه؟

همچنین طبق پیش‌نویس بخشنامه، آموزش و یادگیری اضافی، فعالیت‌هایی هستند که محتوای برنامه درسی، فعالیت‌های آموزشی اما خارج از زمان مقرر برنامه، با شهریه اضافی تدریس می‌شوند. بنابراین، فعالیت داوطلبانه آموزش و یادگیری خارج از زمان برنامه بدون دریافت شهریه چیست؟ تدریس خصوصی به دانش‌آموزان ضعیف، پرورش دانش‌آموزان عالی یک مسئولیت است، یک فعالیت آموزشی که ذاتاً فداکاری و اشتیاق معلمان را به دانش‌آموزان نشان می‌دهد، جایگاه آن در مدرسه کجاست؟ آیا به آموزش و یادگیری اضافی برای دریافت شهریه تبدیل می‌شود یا خیر؟

شهریه روی شهریه

بخشنامه ۳۲/۲۰۲۰/TT-BGDDT که منشور مدارس راهنمایی، دبیرستان‌ها و مدارس عمومی چند پایه را ابلاغ می‌کند، بند ۱، ماده ۱۹ بیان می‌کند: «فعالیت‌های آموزشی طبق برنامه آموزشی مدرسه انجام می‌شود، در طول و بعد از ساعات کلاس، در داخل و خارج از محوطه مدرسه سازماندهی می‌شود تا برنامه درسی موضوعات، فعالیت‌های آموزشی برنامه آموزش عمومی را اجرا کند...». آیا این محتوا مشمول هزینه است یا خیر؟

پیش‌نویس بخشنامه تصریح می‌کند که آموزش و یادگیری اضافی شامل فعالیت‌های آموزشی و یادگیری خارج از زمان تعیین‌شده برنامه می‌شود. اما در واقعیت، مرز بین داخل و خارج از برنامه بسیار شکننده است. از اینجا، آیا فعالیت آموزشی وجود دارد که دانش‌آموزان باید از آن لذت می‌بردند و اکنون در ... آموزش اضافی گنجانده شده است؟ شهریه و هزینه‌ها، کودکان فقیر چگونه می‌توانند آن را تحمل کنند؟

پیش‌نویس بخشنامه، آموزش و یادگیری اضافی، از جمله فعالیت‌های آموزشی و تدریسی خارج از زمان تعیین‌شده برنامه را تنظیم می‌کند. از اینجا، آیا فعالیت آموزشی‌ای وجود دارد که دانش‌آموزان باید از آن لذت می‌بردند و اکنون در ... آموزش اضافی گنجانده شده است؟

نگران آیین‌نامه «مدیران مدارس مجاز به تدریس کلاس‌های فوق برنامه هستند»

طبق پیش‌نویس بخشنامه تنظیم آموزش و یادگیری اضافی، مدیران مجاز به تدریس کلاس‌های اضافی هستند. من به عنوان یک مدیر سابق، نگران این موضوع هستم. در جایگاه رئیس مدرسه، در چارچوب نوآوری آموزشی، مدیر مشغول امور مدرسه است و تمام انرژی و وقت خود را به مدیریت و تدریس اجباری ۲ جلسه در هفته برای دانش‌آموزان دبیرستانی اختصاص می‌دهد، اما اکنون به مدیر اجازه داده شده است که کلاس‌های اضافی تدریس کند.

این خیلی دور از واقعیت است، کاملاً برعکس. مدیر مدرسه حقوق و «حقوق» بالایی دارد، پس چگونه می‌تواند کلاس‌های فوق برنامه تدریس کند؟

دولت به تدریج حقوق‌ها را اصلاح کرده و پیشنهاد داده است که حقوق معلمان در بالاترین رتبه در جدول حقوق اداری قرار گیرد. اخیراً، دفتر سیاسی درخواست اجرای سیاست بالاترین حقوق معلمان را داده است. چنین توجهی مستلزم آن است که بخش آموزش و پرورش و هر معلم خود را وقف دانش‌آموزان خود کند.

به عنوان یک معلم، با خواندن و مطالعه پیش‌نویس بخشنامه مربوط به آموزش و یادگیری اضافی، و از طریق عمل، هنوز عمیقاً از آن احساس ارزشمند سرشار نشده‌ام.

منبع: https://thanhnien.vn/day-them-hoc-them-trong-nha-truong-co-phai-la-kinh-doanh-185240824220807944.htm