نماینده مجلس ملی: دیدن چهره‌های خسته از فشار امتحانات نوجوانان ۱۴-۱۵ ساله، دلم را به درد آورد

نماینده نگوین تی توییت نگا اظهار داشت که دیدن چهره‌های خسته و گرفته‌ی کودکان ۱۴-۱۵ ساله که تحت فشار آزمون ورودی کلاس دهم هستند، دلخراش است.

مطالب فوق توسط نماینده مجلس ملی، نگوین تی توییت نگا (هیئت کوانگ تری )، هنگام ارائه نظر خود در مورد دوره دولت در جلسه بحث در سالن در صبح روز ۴ دسامبر، ذکر شد.

نماینده مجلس ملی ، نگوین تی توییت نگا.

خانم نگا با قدردانی از بسیاری از نتایج مهم این دوره، گفت که این دوره نشان‌دهنده تلاش‌های جدی، روحیه نوآوری و مسئولیت‌پذیری دولت، به ویژه فداکاری وزیر آموزش و پرورش است.

با این حال، نمایندگان پیشنهاد کردند که تأکید شود دوره 2021-2026 گام‌های مهمی در تفکر استراتژیک در آموزش و پرورش است. به طور خاص، دولت به کمیته اجرایی مرکزی توصیه کرد که قطعنامه 71 را در مورد پیشرفت‌ها و توسعه آموزش و پرورش صادر کند و آموزش را در یک موقعیت پیشرفت استراتژیک قرار دهد که مستقیماً با رقابت ملی و آرمان‌های توسعه ملی مرتبط است.

علاوه بر این، دولت به دولت مرکزی و مجلس ملی پیشنهاد قانونی کردن آموزش پیش‌دبستانی همگانی برای کودکان ۳ تا ۵ ساله و سیاست آموزش رایگان را ارائه داد.

نماینده روسیه تأکید کرد: « اینها سیاست‌های انسانی هستند که عزم راسخ ما را در تضمین آموزش و کاهش بار مالی میلیون‌ها خانواده نشان می‌دهند .»

خانم نگا با طرح این نگرانی عمده و دغدغه اصلی رأی‌دهندگان، اذعان کرد که بار امتحانات به دلیل مسئله‌ی طبقه‌بندی آموزش عالی هنوز از نظر آگاهی، دیدگاه و اجرا ناکافی است.

پروژه دولت با عنوان «آموزش شغلی و جهت‌دهی دانش‌آموزان در آموزش عمومی برای دوره 2018-2025» هدفی را تعیین می‌کند که تا سال 2025، حداقل 40 درصد از فارغ‌التحصیلان دوره راهنمایی، به تحصیل در مؤسسات آموزش حرفه‌ای در مقاطع ابتدایی و متوسطه ادامه دهند.

خانم نگا گفت: « این جریان‌سازی به اشتباه درک شده، به اشتباه اجرا شده و در عمل به این شکل رایج شده است که کسانی که در آزمون ورودی دبیرستان رد می‌شوند، به هنرستان می‌روند. این یعنی جریان‌سازی با شکست مرتبط است، نه با انتخاب. این یک جریان‌سازی اجباری است، به جای اینکه کسانی که نقاط قوت و جهت‌گیری شغلی روشنی دارند، مسیر درست را انتخاب کنند .»

به گفته او، کنکور پایه دهم در حال تبدیل شدن به یک «آزمون سراسری مینیاتوری» با فشار سنگین است. در عین حال، دبیرستان یک مقطع آموزشی عمومی است، به این معنی که هر دانش‌آموزی حق تحصیل دارد.

به گفته نماینده روسیه، نرخ پایین دانش‌آموزانی که در برخی مناطق به دبیرستان راه می‌یابند، نشان می‌دهد که ما به درستی دسترسی به ۱۲ سال آموزش عمومی را تضمین نکرده‌ایم.

این نماینده گفت: « نگاه کردن به چهره‌های خسته و گرفته‌ی بچه‌های ۱۴-۱۵ ساله که زیر فشار امتحانات هستند، خواندن نامه‌های ناامیدانه‌ی بچه‌هایی که نتوانسته‌اند در آزمون ورودی دبیرستان قبول شوند، قلبم را به درد می‌آورد. یک پارادوکس نگران‌کننده‌ی دیگر هم در حال وقوع است: امتحانات دولتی خیلی استرس‌زا هستند، بسیاری از دانش‌آموزان، با وجود خوب درس خواندن، نمی‌توانند در امتحانات رقابتی قبول شوند، در نتیجه، دانش‌آموزان خانواده‌های فقیر مجبور می‌شوند به مدارس خصوصی بروند که شهریه‌هایی فراتر از توان خانواده‌هایشان دارند .»

نماینده زن با توجه به این واقعیت‌های دردناک، توصیه کرد که در سال تحصیلی 2026-2027، لازم است درهای دبیرستان به روی دانش‌آموزان باز شود، به طور سیستماتیک در دبیرستان‌های فنی و حرفه‌ای سرمایه‌گذاری شود و به حق انتخاب دانش‌آموزان احترام گذاشته شود.

او بر دیدگاه بهبود امتحانات و تنظیم روش پذیرش پایه دهم برای کاهش فشار و ایجاد فرصت‌های بیشتر برای دانش‌آموزان تأکید کرد.

نماینده نگا گفت: « ساده‌سازی باید مبتنی بر داوطلبانه بودن و توانایی باشد، نه اینکه ادغام را از کلاس نهم به مانعی تبدیل کند. ادغام را بر اساس حق تحصیل ایجاد کنید. ظرفیت کافی در دبیرستان‌های دولتی را تضمین کنید تا دانش‌آموزان مجبور به ادغام نشوند .»

انگلیسی

منبع: https://vtcnews.vn/dbqh-nhoi-long-truoc-nhung-guong-mat-14-15-tuoi-bo-pho-vi-ap-luc-thi-cu-ar990985.html