آموزش عالی پس از ادغام: نیروی محرکه برای نوآوری آموزشی منطقه‌ای

دانشگاه‌ها از این ارتباط برای به اشتراک گذاشتن منابع، بهبود کیفیت آموزش و پژوهش بهره می‌برند؛ با هدف برآوردن نیاز به منابع انسانی باکیفیت.

فاصله را کوتاه کنید

در دلتای مکونگ، عامل مهمی که باعث ایجاد شتاب جدید برای شهر کان تو شده است، ادغام دو استان همسایه، هائو گیانگ و سوک ترانگ ، است. این ادغام موقعیت مرکزی شهری شهر کان تو را افزایش داده و در عین حال جمعیت را به بیش از ۴ میلیون نفر و مساحتی حدود ۶۰۰۰ کیلومتر مربع رسانده و فضا و شتاب جدیدی برای توسعه اقتصادی، به ویژه در آموزش و پرورش، ایجاد کرده است.

در ۱۵ جولای، نخست وزیر تصمیم شماره ۱۵۳۱/QD-TTg در مورد تبدیل دانشگاه کان تو به دانشگاه کان تو - یک دانشگاه منطقه‌ای ملی، با وظایف آموزش، تحقیق و انتقال فناوری برای خدمت به توسعه اجتماعی -اقتصادی دلتای مکونگ و کشور - را امضا کرد. به گفته رهبران این دانشگاه، این نه تنها یک تحول سازمانی، بلکه یک نقطه عطف مهم است که نقش این دانشگاه را به عنوان یک مرکز دانشگاهی، تحقیقاتی و نوآوری در نظام آموزش عالی ویتنام تأیید می‌کند.

برای توسعه منابع انسانی، قبل از ادغام با شهر کان تو، کمیته مردمی استان سوک ترانگ (قدیمی) امکانات را به دانشگاه کان تو واگذار کرد تا شعبه‌ای تأسیس کند. این اولین موسسه آموزش عالی در سوک ترانگ (قدیمی) است که به مردم، به ویژه دانشجویان مناطق دورافتاده و اقلیت‌های قومی در مناطق جنوبی دلتای مکونگ، کمک می‌کند تا فرصت‌های بیشتری برای دسترسی به آموزش عالی داشته باشند.

دانشیار دکتر تران ترونگ تین - رئیس دانشگاه کان تو - گفت: در مرحله اول، این شعبه دوره‌های آموزشی کوتاه‌مدت و میان‌مدت را در زمینه‌هایی که استان سوک ترانگ (قدیمی) به آن نیاز دارد، برگزار خواهد کرد. در سال 2025، این شعبه قصد دارد در سطح دانشگاه تمام‌وقت با 3 رشته تحصیلی: حسابداری، حقوق، لجستیک و مدیریت زنجیره تأمین آموزش دهد. علاوه بر این، کارشناسی ارشد را با رشته‌های تحصیلی: فناوری اطلاعات، سیستم‌های کشاورزی - متخصص در تغییرات اقلیمی و کشاورزی پایدار گرمسیری، علوم زراعی - متخصص در مهندسی کشاورزی هوشمند ... آموزش خواهد داد.

آقای تران ون لاو - رئیس کمیته مردمی شهر کان تو - افزود که تأسیس شعبه دانشگاه کان تو در سوک ترانگ (قدیمی) به حل مشکل منابع انسانی باکیفیت استان و مناطق مجاور در آینده کمک خواهد کرد. این امر انتظارات و خواسته‌های مردم را برآورده می‌کند، نیاز به آموزش حضوری را برطرف می‌کند، مسافت‌های سفر را کوتاه می‌کند و هزینه‌ها را کاهش می‌دهد.

در حال حاضر، دانشگاه کان تو دارای 6 مدرسه تخصصی است: مدرسه پلی تکنیک، مدرسه فناوری اطلاعات و ارتباطات، مدرسه اقتصاد، مدرسه کشاورزی، مدرسه تربیت معلم، مدرسه شیلات و 10 دانشکده، 3 موسسه تحقیقاتی، 1 دبیرستان عملی تربیتی. دانشگاه کان تو با چشم‌انداز تبدیل شدن به یک دانشگاه تحقیقاتی معتبر در منطقه و سطح بین‌المللی، دائماً در حال نوآوری است تا نقش پیشرو خود را حفظ کند...

دانشیار دکتر لو نگوین دوان خوی - رئیس دانشکده علوم، فناوری و نوآوری (دانشگاه کان تو) گفت که این دانشگاه با جایگاه خود به عنوان یک موسسه آموزش عالی کلیدی در دلتای مکونگ، نقش کلیدی خود را در ارتقای اکوسیستم استارتاپی و نوآوری شهر کان تو تأیید کرده است.

دانشگاه کان تو با ظرفیت داخلی قوی از نظر کارکنان و اساتید با کیفیت بالا، منابع دانشجویی فراوان با پتانسیل کارآفرینی بالا، همراه با امکانات مدرن و شبکه گسترده‌ای از شرکا، پایه و اساس محکمی برای فعالیت‌های نوآوری در شهر و منطقه دلتای مکونگ ایجاد کرده است.

تقویت همکاری

پس از ۲۵ سال ساخت و توسعه، دانشگاه کو لونگ به مکانی مورد اعتماد برای والدین و دانشجویان وین لونگ و منطقه دلتای مکونگ تبدیل شده است. تاکنون، دانشگاه کو لونگ با نزدیک به ۲۰۰ موسسه، دانشگاه، انجمن و شرکت خارجی در زمینه‌های مختلف همکاری داشته است...

پروفسور دکتر لونگ مین کو، دبیر حزب و رئیس دانشگاه کو لونگ، گفت: «ما علاقه‌مند به سرمایه‌گذاری در امکانات، تجهیزات و منابع انسانی برای تأمین نیازهای آموزشی دانشگاه در عصر صنعت ۴.۰ هستیم. در کنار آن، ما قدرت جمعی را ارتقا می‌دهیم و روحیه همبستگی داخلی را حفظ می‌کنیم. ما به حمایت از دانشجویان، ایجاد حداکثر شرایط برای مشارکت آنها در یادگیری و تحقیق و کمک به توسعه همه جانبه دانشجویان توجه داریم.»

دانشگاه کو لونگ با هدف ایجاد برندی برای تبدیل شدن به یک دانشگاه معتبر در منطقه، کشور و سطح بین‌المللی، به نوآوری در روش‌های تدریس، به‌روزرسانی منظم و بهبود برنامه‌های آموزشی و همکاری در زمینه‌های آموزشی و دانشگاهی ادامه می‌دهد. ارزیابی کیفیت را تقویت می‌کند؛ در امکانات و تجهیزات برای خدمت به فعالیت‌های آموزشی، یادگیری و پژوهشی اساتید و دانشجویان سرمایه‌گذاری می‌کند. به توسعه منابع اساتید توجه می‌کند. به ویژه، تحقیقات علمی و همکاری‌های بین‌المللی را ترویج می‌دهد.

دکتر هو ون تونگ، دانشیار و مدیر دانشگاه دونگ تاپ، در مورد فرصت‌های پس از ادغام استان‌ها/شهرها گفت که این دانشگاه مایل است در تربیت و پرورش معلمان و مدیران آموزشی به یک شریک استراتژیک بلندمدت با وزارت آموزش و پرورش تبدیل شود.

این مدرسه متعهد به ارائه منابع آموزشی با کیفیت بالا و طراحی برنامه‌های آموزشی انعطاف‌پذیر متناسب با نیازهای هر واحد است. در مورد آموزش برای ارتقاء صلاحیت معلمان طبق فرمان 71/2020/ND-CP نخست وزیر، این مدرسه پیشنهاد می‌کند که ادارات آموزش و پرورش، شرایطی را برای هماهنگی در اجرای وظیفه آموزش منابع انسانی در قالب دستورات آموزشی در نظر گرفته و ایجاد کنند.

دکتر هو ون تونگ، دانشیار، تأکید کرد: «دانشگاه دونگ تاپ سال‌ها تجربه در ارائه آموزش برای ارتقاء صلاحیت معلمان در بسیاری از مناطق دارد و طیف کاملی از رشته‌های آموزشی را ارائه می‌دهد که تمام موضوعات برنامه آموزش عمومی سال ۲۰۱۸ را پوشش می‌دهد.»

دانشگاه کان تو در ۱۹/۲۴ رشته تحصیلی، با ۱۲۱ برنامه آموزشی کارشناسی، ۵۹ برنامه آموزشی کارشناسی ارشد و ۲۴ برنامه آموزشی دکترا، آموزش می‌دهد. نکته قابل توجه این است که نسبت کادر آموزشی دانشگاه با مدرک دکترا به ۵۸.۵٪ می‌رسد که شامل ۲۴ استاد و ۱۸۲ دانشیار است و بیش از ۴۹۰۰۰ دانشجو، دانشجوی کارشناسی ارشد و دانشجوی دکترا را در بر می‌گیرد.

منبع: https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-dai-hoc-sau-sap-nhap-dong-luc-doi-moi-giao-duc-vung-post744338.html