معلمان از نوآوری آموزشی در سال ۲۰۲۵ چه انتظاری دارند؟

TPO - 2025 یک نقطه عطف مهم برای بخش آموزش و پرورش است، فرصتی برای نوآوری قوی در آموزش و ایجاد استراتژی‌های توسعه برای سال‌های آینده.

TPO - 2025 یک نقطه عطف مهم برای بخش آموزش و پرورش، فرصتی برای نوآوری قوی در آموزش و ایجاد یک استراتژی توسعه برای سال‌های آینده است.

معلم تران مان تونگ - معلم ریاضی ( هانوی )

تران مان تونگ، معلم ریاضی (هانوی)، به عنوان معلمی با بیش از 20 سال سابقه در این صنعت، سه انتظار برای نوآوری آموزشی در سال 2025 دارد.

آقای تونگ تأکید کرد: «من انتظارات و آرزوهای زیادی دارم که آموزش و پرورش باید درگیر شود و به طور چشمگیری نوآوری کند تا تغییرات کشور و جهان را گرامی بدارد و از آنها بهره ببرد.»

انتظارات برای ارزیابی جامع پس از ۴ سال اجرای برنامه آموزش عمومی ۲۰۱۸

برنامه آموزش عمومی سال ۲۰۱۸، اولین دوره خود را برای ۳ سطح آموزشی امسال به پایان می‌رساند.

پس از ۴ سال اجرا، در پایان این سال تحصیلی، وزارت آموزش و پرورش باید خلاصه‌ای جامع، عینی و علمی از مرحله اول اجرای برنامه آموزش عمومی ۲۰۱۸ داشته باشد تا اهداف و راه‌حل‌های نوآورانه‌ای را تعیین کند که برای مرحله بعدی عمیق‌تر، پایدارتر و مؤثرتر باشند.

اولاً، برنامه درسی و کتاب‌های درسی را به طور جامع ارزیابی کنید. برنامه درسی قانون و راهنمای فعالیت‌های تدریس و یادگیری است و باید به صورت علمی و چندبعدی ارزیابی شود تا مناسب بودن، ضرورت و به‌موقع بودن آن بررسی شود. داستان کتاب‌های درسی نیز بحث‌برانگیز است و مزایا و معایب زیادی دارد.

دوم، ارزیابی اثربخشی واقعی روش‌های جدید تدریس. در سال‌های اخیر، نوآوری‌های زیادی در روش‌های تدریس داشته‌ایم که بر شکل‌گیری و توسعه ظرفیت دانش‌آموزان تمرکز داشته‌اند. این یک نکته مثبت و مترقی است، اما برای داشتن تصویری کامل، مزایا، معایب و نتایج به دست آمده، ارزیابی جامعی لازم است...

سوم، ارزیابی نتایج یادگیری دانش‌آموزان. لازم است نتایج یادگیری دانش‌آموزان بین برنامه‌های قدیمی و جدید مقایسه شود. پیشرفت دانش‌آموزان در یادگیری فعال، توسعه مهارت‌های تفکر، خلاقیت، خودآموزی و ادغام بین‌المللی ارزیابی شود. لازم است سطح تمایز دانش‌آموزان، به ویژه گروه‌های ضعیف و خوب، در نظر گرفته شود.

چهارم، ارزیابی کادر آموزشی. لازم است ارزیابی کاملی از سطح واکنش معلمان به برنامه جدید و اثربخشی آموزش و توسعه معلمان انجام شود و از این طریق راهکارهایی برای بهبود در سال‌های تحصیلی بعدی پیدا شود.

به نظر من، این یک کار عظیم و دشوار است و مستلزم آن است که بخش آموزش زمان، تلاش و منابع زیادی را صرف ارزیابی و جمع‌بندی به شیوه‌ای باکیفیت و قابل اعتماد کند.

انتظارات برای نهایی کردن برنامه‌های امتحان و پذیرش

در پایان سال ۲۰۲۴، وزارت آموزش و پرورش تغییرات زیادی در امتحانات و پذیرش‌ها ایجاد کرد، مانند پذیرش در پایه ششم، امتحانات ورودی پایه دهم، امتحانات فارغ‌التحصیلی دبیرستان و غیره. این وزارتخانه همچنین قصد دارد برای افزایش اثربخشی و افزایش حجم پذیرش دانشگاه‌ها مداخله کند.

امتحانات در ویتنام هنوز هم دشوار و استرس‌زا هستند و دلیل اصلی آن، تغییرات زیاد در مدت زمان کوتاه است، ضمن اینکه درس خواندن و امتحان دادن بیشتر خانواده‌ها را تحت تأثیر قرار می‌دهد.

امیدوارم در پایان سال تحصیلی 2024-2025، پس از اجرای امتحانات طبق آیین‌نامه‌های تازه صادر شده، وزارت آموزش و پرورش ارزیابی و تجربه‌آموزی داشته باشد تا طرح امتحانات و پذیرش را برای سال‌های بعد نهایی کند و حداقل برای 5 سال ثبات را حفظ کند.

انتظار می‌رود قانون معلمان تصویب شود

در نیمه اول سال ۲۰۲۵، پیش‌نویس قانون معلمان به دومین پانزدهمین دوره مجلس ملی در نهمین اجلاس ارائه خواهد شد. این پیش‌نویس سیاست‌های مهم بسیاری را برای ارتقای جایگاه و حمایت از حقوق معلمان پیشنهاد می‌کند، از جمله: شناسایی و استانداردهای معلمان؛ سیاست‌های مربوط به استخدام، آموزش و تکریم معلمان؛ رفتار و حمایت از معلمان.

به طور خاص، افزایش حقوق معلمان توسط نسل‌های زیادی از وزرای آموزش و پرورش دنبال شده است و همچنین آرزوی بیش از ۱.۶ میلیون معلم امروز است. اگر قانون معلمان تصویب شود، این امر به واقعیت تبدیل خواهد شد زیرا طبق پیش‌نویس، حقوق معلمان در سیستم مقیاس حقوق و دستمزد شغلی اداری بالاترین رتبه را دارد و بسته به ماهیت شغل و منطقه، از مزایای اضافی نیز برخوردار است.

همه ما می‌دانیم که سرمایه‌گذاری در آموزش، سرمایه‌گذاری در توسعه است. بنابراین، امیدوارم معلمان بتوانند ابتدا با حقوق خود زندگی کنند تا بتوانند احساس امنیت و تعهد به کار تدریس خود داشته باشند.

هنوز انتظارات و آرزوهای زیادی برای بخش آموزش وجود دارد. با این حال، اگر سه مورد فوق را به خوبی انجام دهیم، معتقدم که آموزش و پرورش صفحه جدیدی را به شیوه‌ای مثبت‌تر، عملی‌تر و مؤثرتر آغاز خواهد کرد.

دو هاپ (اجرا شده)

منبع: https://tienphong.vn/giao-vien-ky-vong-gi-ve-doi-moi-giao-duc-nam-2025-post1713903.tpo