آموزش منابع انسانی باکیفیت برای مواجهه با عصر نوآوری، خلاقیت و تحول مدل رشد. (عکس: چی تونگ/VNA) |
دولت فوراً استراتژی توسعه منابع انسانی تا سال ۲۰۳۰ و چشمانداز آن تا سال ۲۰۵۰ را که یکی از مفاد اصلی قطعنامه شماره ۱۷۹۶/NQ-UBTVQH15 است، اعلام میکند.
قطعنامه شماره ۱۷۹۶/NQ-UBTVQH15 در مورد نظارت موضوعی بر اجرای سیاستها و قوانین مربوط به توسعه و استفاده از منابع انسانی برای برآوردن الزامات توسعه اجتماعی -اقتصادی، به ویژه منابع انسانی باکیفیت، به تازگی توسط رئیس مجلس ملی، تران تان مان، امضا و صادر شده است.
منابع انسانی هم از نظر کمی و هم از نظر کیفی افزایش یافته است.
در مورد نتایج به دست آمده، این قطعنامه اظهار داشت که در دوره 2021-2024، حزب و دولت اسناد بسیاری را منتشر کردند که توسعه منابع انسانی و منابع انسانی باکیفیت را هدایت و راهنمایی میکرد.
سیستم اسناد قانونی نسبتاً به طور کامل منتشر شده است، به تدریج سیاستهای حزب را نهادینه کرده، یک کریدور قانونی ایجاد کرده، محتوا را جهتدهی کرده، الزامات خاص را تعیین کرده، اجرای توسعه و استفاده از منابع انسانی را هدایت کرده و منابع انسانی باکیفیت را جذب و استفاده میکند. دولت، وزارتخانهها، شعب و ادارات محلی بر هدایت، اجرا و اجرای وظایف توسعه و استفاده از منابع انسانی تمرکز کردهاند.
مرکز نوآوری صنعت ۴.۰ (IIC) دانشگاه بینالمللی شرقی در استان بین دونگ - مکانی برای آموزش منابع انسانی باکیفیت. (عکس: دونگ چی تونگ/VNA) |
نکته قابل توجه این است که منابع انسانی، منابع انسانی باکیفیت، هم از نظر کمی و هم از نظر کیفی افزایش یافته و ساختار به طور فزایندهای مناسبتر شده است. کارکنان، کارمندان دولت و کارمندان دولتی عموماً آموزش دیدهاند، اراده سیاسی، صلاحیتها و ظرفیت حرفهای خوبی دارند. کیفیت و کمیت منابع انسانی تحقیق و توسعه به تدریج بهبود یافته است.
نرخ بیکاری و اشتغال ناقص زیر ۳ درصد باقی مانده است. بهرهوری نیروی کار به طور متوسط سالانه ۵ درصد افزایش مییابد. میانگین درآمد کارگران افزایش مییابد.
در کنار آن، کیفیت آموزش و پرورش به طور فزایندهای بهبود یافته و نیازهای توسعه منابع انسانی را بهتر برآورده میکند. استخدام، استفاده، مدیریت و توسعه منابع انسانی نوآوریهای زیادی دارد که تضمینکننده تبلیغات، شفافیت، رعایت مقررات، توجه بیشتر به کارگران زن و کارگران اقلیتهای قومی است. سیاستهای جذب، ترویج و پاداشدهی به استعدادها و منابع انسانی باکیفیت در ابتدا اثربخشی خود را نشان دادهاند.
سیاستها و قوانین مربوط به توسعه و استفاده از منابع انسانی هنوز محدود است.
دولت، تعدادی از وزارتخانهها، شعب و اکثر ادارات محلی هنوز اسناد جامع و جهتگیریهای استراتژیک بلندمدت در مورد توسعه منابع انسانی و منابع انسانی باکیفیت منتشر نکردهاند.
کیفیت منابع انسانی با سرعت کمی در حال بهبود است، بدون هیچ پیشرفت چشمگیری، و در دوره آینده قادر به برآورده کردن الزامات توسعه بازار کار نخواهد بود.
با ورود به عصر جدید، تقاضا برای منابع انسانی باکیفیت به طور فزایندهای افزایش یافته است. کشور ما با خطر کمبود منابع انسانی باکیفیت، به ویژه متخصصان برجسته، «مهندسان ارشد»، گروههای تحقیقاتی قوی در زمینههای علم، فناوری، اقتصاد جدید، منابع انسانی در خدمت صنایع دفاعی، امنیت و سایر زمینههای مهم مانند حقوق، هوش مصنوعی، نیمههادیها، مواجه است.
علاوه بر این، سازوکار مالی برای توسعه منابع انسانی، به ویژه منابع انسانی باکیفیت، با نقش «پیشرفت استراتژیک» متناسب نیست. سازوکارها و سیاستهای ویژه برای جذب، آموزش، پرورش و ارتقای استعدادها و منابع انسانی باکیفیت، نوآوری را کند میکنند و محیط کار واقعاً جذاب نیست.
تدوین فوری استراتژی توسعه منابع انسانی تا سال ۲۰۳۰
این قطعنامه وظایف و راهحلهای کلیدی را تعیین میکند. در میان آنها، در مورد وظایف و راهحلهای بهبود نهادها، سیاستها و قوانین، دولت فوراً استراتژی توسعه منابع انسانی را تا سال ۲۰۳۰ و با چشماندازی تا سال ۲۰۵۰ اعلام میکند.
وزارتخانهها، شعب و ادارات محلی، بر اساس جهتگیری دولت، اسناد مربوط به توسعه منابع انسانی را مطابق با واقعیت و الزامات توسعه در دوره آینده تدوین و منتشر خواهند کرد.
همزمان، قانون آموزش، قانون آموزش عالی و قانون آموزش حرفهای، از جمله مطالعه و اصلاح سیاست استقلال آموزشی؛ اصلاح و تکمیل قانون کارکنان دولت، از جمله مطالعه و اصلاح مقررات مربوط به استخدام، آموزش، پرورش، برنامهریزی، انتصاب، مأموریت و ارزیابی کارکنان دولت بر اساس نتایج؛ و تعیین معیارهایی برای شناسایی و کشف استعدادها را اصلاح و تکمیل کنید.
تدوین و اجرای برنامه ملی هدف در زمینه نوسازی و بهبود کیفیت آموزش و پرورش؛ برنامه ملی هدف در زمینه مراقبتهای بهداشتی، جمعیت و توسعه. تحقیق و انتشار مقررات مربوط به منابع انسانی باکیفیت در راستای تعریف واضح مفهوم، معیارها و اختیارات برای تعیین منابع انسانی باکیفیت در کل منابع انسانی (از طریق معیارهای مربوط به صلاحیتها، نتایج آموزش؛ مهارتهای حرفهای؛ تجربه، شهرت و دستاوردهای کاری).
در مورد وظایف و راهکارهای اجرایی، قطعنامه به وضوح بیان میکند: برنامهریزی ملی، برنامهریزی منطقهای، برنامهریزی فنی تخصصی و برنامهها و پروژههای توسعه منابع انسانی ابلاغ شده را به طور مؤثر اجرا کنید.
دولت، سازمانی را برای ریاست مدیریت دولتی توسعه منابع انسانی در بخشهای دولتی و غیردولتی، مسئول نظارت، پیشبینی، تدوین استراتژیهای توسعه منابع انسانی ملی و نظارت و ارزیابی نتایج اجرا، سرپرستی توسعه پایگاه داده منابع انسانی، انتخاب حوزههای کلیدی برای تدوین سیاستهای توسعه منابع انسانی با کیفیت بالا، هدایت سازمانها برای اجرای برنامههای ارتباطی قوی و افزایش آگاهی اجتماعی از توسعه منابع انسانی، تعیین میکند.
ویتنام در حال اجرای استراتژی برای آموزش منابع انسانی باکیفیت برای صنعت نیمههادی است. (عکس: Hoang Hieu/VNA) |
در کنار آن، پیشبینی منابع انسانی را نوآورانه کنید. بر سرمایهگذاری تمرکز کنید و کیفیت دانشگاههای کلیدی و مؤسسات آموزش حرفهای مرتبط با صنایع اولویتدار و صنایع فاقد منابع انسانی را بهبود بخشید.
ایجاد یک جامعه یادگیرنده، یادگیری مادامالعمر، تمرکز بر بهبود کیفیت آموزش از دبستان، بازآموزی، آموزش پیشرفته و آموزش انتقالی؛ توسعه اشکال متنوع آموزش، پرورش مهارتها و دانش برای کارگران و گسترش اجرای آموزش آنلاین.
همزمان، هدایت و برنامهریزی شغلی دانشآموزان دبیرستانی را به طور مؤثر انجام دهید، نرخ دانشآموزانی را که عملکرد تحصیلی خوبی دارند یا مشارکت بهتری در آموزشهای حرفهای دارند افزایش دهید. ساختار بازار کار را به سمت استفاده از منابع انسانی باکیفیت و با درآمد بالا تغییر دهید.
همزمان با اجرای راهحلهایی برای کاهش حجم نیروی کار بخش غیررسمی، کاهش معقول نسبت کارگران در بخشهای کشاورزی، جنگلداری و شیلات و افزایش نسبت کارگران در بخشهای صنعتی، ساختمانی و خدماتی، به ویژه صنایع پیشرفته.
تکمیل پروژه موقعیتهای شغلی سازمانهای دولتی و واحدهای خدمات عمومی در تمام سطوح پس از سازماندهی مجدد دستگاهها. اجرای تمرکززدایی قوی به مناطق و مؤسسات در توسعه و استفاده از منابع انسانی، منابع انسانی باکیفیت بالا، توجه به انتقال اختیار و مسئولیت به مناطق و مؤسسات باید با منابع لازم برای اجرا، از جمله حقوق و دستمزد و بودجه، همراه باشد. اطمینان از اجرای صحیح و کافی مقررات مربوط به حداقل هزینههای بودجه دولتی برای آموزش و پرورش.
در خصوص توسعه و استفاده از منابع انسانی باکیفیت، این قطعنامه به وضوح بر لزوم نوآوری قوی در سازوکار استفاده، ارتقاء، توسعه و حفظ منابع انسانی باکیفیت برای ارتقای مؤثر تعداد استعدادهای استخدامشده، جذب آنها در جهت سازماندهی برنامهها، کارها و پروژههای جداگانه با سازوکارهای پاداش و محیطهای کاری باز، تشویق نوآوری و ارتقای مسئولیتپذیری تأکید میکند.
تمرکز بر جذب استعدادهایی مانند دانشجویان ویتنامی شاغل به تحصیل در خارج از کشور، متخصصان، دانشمندان برجسته، "مهندسان ارشد"، گروههای تحقیقاتی قوی از ویتنامیهای خارج از کشور و متخصصان، دانشمندان برجسته خارجی که در زمینههای جدید و مهم (خدمات پیشرفته، تحول سبز، تحول دیجیتال، اقتصاد چرخشی، علم و فناوری، آموزش و پرورش، هوش مصنوعی، نیمههادیها، حقوق و غیره) در مناطق پیشرفته، مراکز مالی بینالمللی و مناطق توسعه پویا فعالیت میکنند./.
منبع: https://huengaynay.vn/chinh-tri-xa-hoi/khan-truong-ban-hanh-chien-luoc-phat-trien-nguon-nhan-luc-den-nam-2030-157504.html
نظر (0)